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她是我的好朋友作文4篇

時(shí)間: 炎玉700 分享

她是我的好朋友作文4篇

  她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長(zhǎng)的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個(gè)“超級(jí)小辣椒”。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“她是我的好朋友”的作文吧。

  她是我的好朋友作文1:

  我們都有自己的好朋友,我最要好的朋友是王夢(mèng)晨,我們是同學(xué)也是朋友,每天都是形影不離,就讓我給大家介紹一下我的好朋友吧。

  她扎著一條麻花辮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)淡紫色的頭箍,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

  她喜歡畫(huà)畫(huà)、玩游戲、打電腦和玩拉面。她跑得很快,有一次,陳亞軍說(shuō):“要玩搶沙包。”我就馬上和他一隊(duì),而王夢(mèng)晨和曹文妍一隊(duì),當(dāng)我離別人1米遠(yuǎn)左右時(shí),她離別人只有50厘米了。

  她還喜歡追別人,我上次站在她的面前,她一只手從我“唰”得從我面前過(guò)去,我嚇地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,她笑著說(shuō)“可以睜開(kāi)眼睛了”。我睜開(kāi)眼睛,摸了摸我自己,毫發(fā)無(wú)損,我放心了,但我生氣地說(shuō):“你別嚇我了!”可她還是笑呵呵地。

  她的成績(jī)一般,我上次考試考了九十幾分,她考了八十幾,她馬上就生氣了。如果我比她低,她就活蹦亂跳了。

  怎么樣,我的朋友王夢(mèng)晨很有意思吧!

  她是我的好朋友作文2:

  有人說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,又有人說(shuō)書(shū)是知識(shí)的根本。我說(shuō)書(shū)是我的好朋友,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),就算到了緊張的復(fù)習(xí)階段,只要一有空,我就會(huì)拿起書(shū),仔細(xì)地看。

  小時(shí)候,我并不愛(ài)看書(shū),自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后,我就迷戀上了書(shū),每當(dāng)看到小美人魚(yú)跳進(jìn)海里時(shí),我就會(huì)替她惋惜。只要一看書(shū),我就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。但是讀書(shū)也會(huì)有許多麻煩喲!有時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí)想看書(shū),可爸爸媽媽不讓看,那我當(dāng)然就很難過(guò)了,只能等到有空的時(shí)候再看,可是什么時(shí)候才有空呢?我只好留到放假了再看。

  在無(wú)聊的時(shí)候,有書(shū)陪我度過(guò);在傷心的時(shí)候,有書(shū)“安慰”我;在害怕的時(shí)候,有書(shū)來(lái)給我做伴。無(wú)論在什么時(shí)候,你都可以看見(jiàn)我拿著一本書(shū)在看,雖然書(shū)給我?guī)?lái)了許多麻煩,但我還是樂(lè)此不疲,不厭倦。為了買(mǎi)書(shū),我還和爸爸吵過(guò)架呢!有一次,我想買(mǎi)一本《盤(pán)古與透明女孩》,可是爸爸說(shuō):“你家里書(shū)那么多了,還買(mǎi),你想開(kāi)報(bào)刊亭啊!”“不行,我一定要買(mǎi)!”爸爸還不同意,我一氣之下把門(mén)給關(guān)上了,爸爸在外面說(shuō):“反正關(guān)門(mén)也沒(méi)用,不給你買(mǎi)!”我就把耳朵塞住,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“好吧,我給你買(mǎi)書(shū)。”我便歡天喜地地去選書(shū)了。

  書(shū)是我的好朋友,我一定要好好看書(shū)。

  她是我的好朋友作文3:

  我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂(lè),但是其中有一個(gè)朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來(lái)天真無(wú)邪;她每天面對(duì)我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  她被我叫做“總管”呵呵,其實(shí)是我們所有英語(yǔ)組長(zhǎng)里面的大組長(zhǎng)。她有著一對(duì)月牙似的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛(ài),還有一個(gè)櫻桃小嘴,但說(shuō)起話來(lái)從不饒人。你們能看她的長(zhǎng)相,就知道她是個(gè)很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對(duì)她看法。

  那是一節(jié)喧鬧的英語(yǔ)課,老師辛苦地講臺(tái)上講著課,許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽(tīng)課的同學(xué),老師見(jiàn)此狀況,語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地對(duì)我們說(shuō):“哎,我也不想講那么多,你們誰(shuí)聽(tīng)就誰(shuí)聽(tīng)吧,再不行,下個(gè)星期的英語(yǔ)課全部改為自習(xí)!”誰(shuí)知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的“總管”的“炸彈引線”給點(diǎn)著了,她猛地一拍桌子,站起來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!”有同學(xué)硬生生地回了一句:“你滾出去不行嗎?”這可是火上澆油,“總管”一拍桌子:“媽的,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?”

  我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的“總管”竟像個(gè)潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見(jiàn),我暗暗自喜:這下子她們總算見(jiàn)識(shí)到我們“總管”的厲害了。誰(shuí)又能料到這個(gè)時(shí)候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,看書(shū)的看書(shū),說(shuō)話的說(shuō)話,形態(tài)各異,這時(shí)老師看了看手表,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,問(wèn)我們還要不要上課,我們幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的回答說(shuō)要,老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺(jué)得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想……

  “鈴鈴鈴——”下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真像跟同學(xué)們說(shuō),該體會(huì)體會(huì)老師的心情了!

  她是我的好朋友作文4:

  她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長(zhǎng)的一幅乖巧的模樣,實(shí)際上是一個(gè)“超級(jí)小辣椒”。

  “你給我站住!把你剛才的話重復(fù)一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是景景,為什么開(kāi)打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎?”只見(jiàn)景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下。“哼!叫你惹我!”說(shuō)完拍了拍手,瀟灑的一轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去了。

  雖然景景平時(shí)很潑辣,可如果朋友有難,她就會(huì)第一個(gè)挺身而出。

  “嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時(shí),景景過(guò)來(lái)了,先安慰了詹春來(lái)一番,安靜的聽(tīng)完詹春來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽(tīng)完后,拍著桌子起了身,“好個(gè)“章魚(yú)”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來(lái),看我不滅了你!”說(shuō)完,把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái),開(kāi)始活動(dòng)筋骨了。只聽(tīng)“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個(gè)“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說(shuō)來(lái)也怪,這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。

  這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。


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