青春倡廉主題征文作文大全
廉潔，純潔的象征。在蕓蕓眾生中時刻保持著它本身獨有的魅力。從古至今，人們都以廉為寶，因此，更有廉潔自律心無病，求真務實業(yè)有成等說法。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于“青春倡廉”征文活動的作文，歡迎閱讀。
青春倡廉主題征文一：
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。
聽到這里，大家也許會有疑問，我們只是一所學校，與地方政府和各級機關(guān)相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢?其實，構(gòu)建和-諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。而若想改變這些可能，則離不開我們的勤奮工作，廉潔從教，恪盡職守。因此，如何忠實實踐“三個代表”重要思想，更好地做到廉潔從教，是我們每一位 老師都需要真心面對、認真思考的問題。
我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業(yè)中去!
青春倡廉主題征文二：
廉潔，純潔的象征。在蕓蕓眾生中時刻保持著它本身獨有的魅力。從古至今，人們都以廉為寶，因此，更有廉潔自律心無病，求真務實業(yè)有成等說法。一個社會，一個國家，難道只做到科技發(fā)達就萬事大吉了嗎?不，當然少不了廉政的存在。它像張無形的大網(wǎng)，把那些貪贓枉法的人們繩之以法，一網(wǎng)打盡。
古代一些名人，以身作則，同腐敗現(xiàn)象 做斗爭，他們就做到了最難能可貴的崇尚廉潔之舉。中國偉大的民主革命先行者-- 孫中山，在逝世時，留下這樣一份家事遺囑：余因盡瘁國事，不治家產(chǎn)，其所遺書籍，衣物，住宅等一切均付吾妻，以為紀念。余之女兒已長成自立，望各自愛。任憑獨立與自由奮斗一生的孫中山，卻在去世時留下這樣一份字樣簡單，內(nèi)容更為簡單的遺囑，要知道，他是中國偉大的民主革命先行者啊，他曾經(jīng)擔任過國家重任，卻留下這樣一份遺囑。這份[家事醫(yī)囑]就是他廉潔一生的證明，鐵一般的見證。
吉林省人大副主任，汪洋湖，以'嚴，細，實'而聞名。不管是誰的面子，他都不給。老上級來了他好言勸回，老同事來了，他堅決拒絕，對于別人的議論，他說：如果搞好人際關(guān)系，要以損害群眾利益做代價，我寧愿做罪人。
歷史告訴我們，治廉潔清白為官清正廉明，勤勤懇懇，為黎民百姓辦事，人民就決不會遺忘他。歷代清官都是有口皆碑的，如包拯，海瑞，于謙等人，以其清正廉潔的高風亮節(jié)名垂史冊，流傳千古，成為了百姓心中永遠的楷模，甚至遠播海外。
當今社會，我們更應該以身作則，同腐敗現(xiàn)象做強烈的斗爭與反抗，包拯一句話說的好;廉者民之表也，貪者民之賊也。所以，我們還要堅守節(jié)操，加強廉政文化建設。漫漫人生路，請帶廉潔上路，朋友，請!
青春倡廉主題征文三：
中國由古至今存在著這樣的一個現(xiàn)象：貪污。古時候官員審案，為了錢，可以掩埋事實，使許多無辜老百姓受害?，F(xiàn)在，頻頻出現(xiàn)了：
李培英貪賄過億被判死刑、陳水扁嚴重貪污。
專家指出，這一系列舉措表明，中國正在力爭從源頭上構(gòu)筑一個遏制腐敗的運作體系，包括加強預防腐敗教育、健全干部考核獎懲機制等，力求通過形成良好的工作和成長環(huán)境，使官員不敢“鋌而走險”進入腐敗行列。
“不管什么人，不管職務多高，功勞有多大，只要觸犯了法律，就會受到查處，決不手軟。任何心存僥幸、鋌而走險、以身試法的腐敗分子，都必將受到法律的制裁。”安徽省安慶市人民檢察院副檢察長楊金高說。他剛剛經(jīng)辦的一個案子，一個買官賣官關(guān)系網(wǎng)被端掉，包括兩名副市長在內(nèi)的10多名巢湖官員被免職。
而每有貪官落馬的消息在網(wǎng)上公布，總有大批網(wǎng)友跟帖，有的為中央的決定拍手稱快，更多的是發(fā)自肺腑的建言獻策：“要盡早出臺‘官員財產(chǎn)申報’等‘陽光法案’，避免貪官養(yǎng)大了再捉”“必須在懲治和預防兩方面強化制度設計”……
高官們不惜代價地去貪污，個個都報著不會被發(fā)現(xiàn)的態(tài)度去貪污，最后得到的，是什么?就是法律的無情嚴懲。你說，這一切又是何必呢?
我想說的是，錢是最重要的嗎?為了錢就可以不惜代價地去爭取嗎?但是你想過嗎，如果你錢太多，別人都去綁架你、搶劫你，可能因為怕你泄露他們的行蹤，而把你置身于死地。因為你貪污的嚴重性，而把你判十年，二十年，無期徒刑，死刑。那些貪官都有想過嗎?對，沒有。
錢顯然不是太重要，而當今社會，人們的貪欲心愈來愈強烈，使人們對錢的渴望愈來愈深，導致一發(fā)不可收拾。最后都紛紛走上了監(jiān)獄。所以，讓“貪污之風”揚長而去，讓“清廉之風”永存人間吧!
同學們，讓我們一起來“反腐倡廉”吧，讓世界，讓中國部再存在著“貪污”，讓人們永遠離開罪惡感吧!
青春倡廉主題征文四：
廉政文化在中華文明史上源遠流長。而現(xiàn)在，廉政文化更是從根本上反應著一個階級，一個政黨的執(zhí)政能力，是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。
廉政建設，是每個國家干部應該做到的基本條件。就拿春秋時期魯國丞相公孫儀說吧!
公孫儀是魯國的丞相，平生喜歡吃魚。為此，人們都搶著買魚送給他，公孫儀一概拒收。有人問他，您老這么喜歡吃魚，為什么不收下?公孫儀回答說，我正因為愛吃魚才不收魚。我如果收了別人的魚，就要遷就別人;遷就別人，就會徇情枉法;徇情枉法，我就當不成丞相。到那時，雖然喜歡吃魚，別人也不會給我送魚，我也無力自己買魚來吃?，F(xiàn)在我不收人家的魚，也沒有被罷免，我喜歡吃魚，就能夠長久地自己買魚來吃。
這就是公孫儀，一個廉潔的丞相。他沒有收別人送的魚，這是正確的選擇，他雖身為一個國家的丞相，但能拒絕物質(zhì)的誘惑。本身就是一個反腐倡廉的典范對我們現(xiàn)在的人是一種啟示，更是一種借鑒。
廉政建設，就是要保持我們黨艱苦奮斗的革命精神，保持中華五千年傳統(tǒng)文化中的精髓。廉潔奉公，廉潔從政是每個干部的追求。反腐倡廉更應該是每個部門，每個干部，甚至每個人一生的追求。
青春倡廉主題征文五：
教師必須是一個“完整的人”，一個“模范”的人，一個具有“人格魅力”的人。教師的職業(yè)決定了我，無論在學生面前、還是在社會生活中，都應該時刻留心自己的言行，尤其是在現(xiàn)在人們對教師有頗多微言的時候，更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教師職業(yè)的聲譽。
一年來，我廉潔從教，遠離“有償家教”，拒絕“家長饋贈”;能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，從不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不接受學生家長財物;從不要求家長為自己說情、辦事，從不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
在工作崗位上能安于樂教，甘于奉獻，不為金錢誘惑所動;能夠把教師職業(yè)當作自己的神圣使命來完成，具有良好個人素養(yǎng);我時刻提醒自己，要有團隊意識，要教育好每一個學生，上好每一節(jié)課;積極參與課程改革，堅持繼續(xù)教育學習，不斷更新教育觀念，教學中盡可能為學生們提供一個認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的最大空間，給學生不斷嘗試的機會，鼓勵他們?nèi)フ业阶约撼晒Φ拿艽a。能夠不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)素養(yǎng)，個人素養(yǎng)。能夠尊重人的天性，尊重人的自我選擇、尊重人追求幸福和快樂的權(quán)利。
在平時能夠積極教育學生努力學好科學知識，從小樹立做好人，做堂堂正正的人，做清清白白的人的人生理念。處處以好教師的標準嚴格要求自己，積極貫徹“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導、牢記教師的職責，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力，堅守高尚情操，抵制不良風氣，堅持教育公正。
在今后的工作中我還將繼續(xù)以我良好的精神風貌、高尚的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績，在校園這塊圣潔的土地上譜寫教育發(fā)展的新樂章!
青春倡廉主題征文六：
近來，學校黨支部組織全校黨員干部學習了黨員干部廉潔自律準則，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章黨的十七大提出：堅決反對和防止腐敗，是全黨一項重大的政治任務?！稇椭魏皖A防腐敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。
教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。 教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題，值得我們深思。 “天地君親師”之說，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現(xiàn)實生活中，置身于市場經(jīng)濟環(huán)境下，像一些高層人士一樣在教師職業(yè)中也出現(xiàn)了不廉不潔現(xiàn)象。 他們利用教師職業(yè)之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節(jié)、春節(jié)等向?qū)W生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業(yè)不正之風，教師的工作對象是成長中有極大可塑性的大學生，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。 因此，在個人思想上都應有所改善。
青春倡廉主題征文七：
第一眼看到“青春倡廉”四個字，似乎覺得其中的“廉潔”二字離自己好遠。然而，我想起了一些報紙新聞報道的，在我們身邊一些人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。為其哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，覺得，青春和廉潔似乎并不對立。
從學校到企業(yè)，從學習到工作，年輕的人肩負著成家買房等各方面的經(jīng)濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法;但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財富的方法，我該如何尋找?如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。青春的時光是短暫的，有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青少年，我們要加強學習、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從現(xiàn)在開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
現(xiàn)在大家都覺得自己和“廉潔”掛不上溝，都認為不貪，不賄，不黃，不費就是做到了廉潔。而廉潔其實是修養(yǎng)當中非常重要的一種品格養(yǎng)成。對于我們來講，應該更深入的去理解在中國傳統(tǒng)文化當中所講的禮義廉恥。就是我能夠知禮，不說是非禮勿視，但是至少要懂得做人該怎么做。還有就是要講義，要講廉，廉就是不貪，要講恥，人如果無恥就無所不為了。
做人要有這種品格，所以我們的廉潔觀念跟我們讀的書很有關(guān)系。所以我們學習自身的努力，自身跟老師的交流，還得老師把我們往那個方向帶，培養(yǎng)一種價值觀很有關(guān)系。如果真正我們一代一代的學生出來，有謙謙君子之風，我想廉潔之清風將習習吹拂。
記得在報紙上看過在這樣一段文字：節(jié)儉是西方人的美德之一;而浪費則是中國人特有的“美德”，這種做法，在外國人眼里是不可理解的。有一個故事講述了兩只貓，一只中國貓，一只美國貓。中國貓非常肥，而美國貓很瘦。中國貓便講述它在餐廳吃人們的剩飯與剩菜，吃得非常好。美國貓夸它：“你太有口福了。在美國，剩飯與剩菜都會被人們打包拿走，盤子里什么也不剩。我只能去垃圾箱或抓幾只老鼠充饑。這是一個有趣的童話，卻反映了中國人的浪費與美國人的節(jié)儉，這真是很明顯的對比!
青少年學生是祖國的未來與希望，是21世紀中國的主人。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。
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