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八年級(jí)話題作文大全

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八年級(jí)話題作文大全

  "話題",就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章就是"話題"作文。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞八年級(jí)的一些話題作文。

  八年級(jí)話題作文1:橘子的心

  一分耕耘,一分收獲。

  ——題記

  我很喜歡吃橘子,但是卻不喜歡剝橘子,不僅麻煩,粘手,還惹上一手的味。雖然嘴上嫌棄著,但終究戒不掉那酸酸甜甜的味道,咬了一口汁兒噴涌而出的感覺(jué),遲到心愛(ài)之物的滿足感。

  這亦如我對(duì)學(xué)習(xí)的模式一模一樣。我喜歡成功時(shí)的快感。喜歡受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅。那種感覺(jué)很美好,我相信每一個(gè)人都能理解我的感受。但是有一點(diǎn),那就是這其中的過(guò)程。因?yàn)槲矣X(jué)得很痛苦,感覺(jué)就是在鬼門關(guān)上走了一遭,但是我知道如果我不能付出這點(diǎn)努力,這點(diǎn)辛苦,那么就不能享受那份快感和喜悅了。

  橘子的味道固然很好,但是在吃到橘子前之間的粘稠與不適是不可避免的。

  有人會(huì)問(wèn),那我讓別人幫我剝橘子不就好了?這的確可以,因?yàn)檫@個(gè)世界上并沒(méi)有限制這一條的規(guī)則。但是當(dāng)有人問(wèn)你。“嗨!你知道橘子怎么剝么?”“嘿!剝橘子是不是感覺(jué)超不爽,黏黏糊糊的!”你的回答是什么?我相信那個(gè)時(shí)候你是沒(méi)有答案的并且腦內(nèi)一片空白。

  10年,我的繪畫(huà)作品被評(píng)為伊犁州金獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我興奮的都想上天和太陽(yáng)肩并肩了。那幅畫(huà),我畫(huà)了將近一個(gè)月,從構(gòu)圖,修改,上色。每一點(diǎn)都是用心去做的。每天要在這上面花很多心思。

  14年,我的演講比賽獲得了一等獎(jiǎng),老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊讓我興奮了許久。那次演講我提前準(zhǔn)備了一個(gè)星期,稿子反復(fù)修改,一天練習(xí)很多遍,一定要自己做到完美。

  15年,由我和傻大個(gè)策劃的文化展評(píng),班里拿了個(gè)第二名(大霧)激動(dòng)的都想哭看。因?yàn)槟谴握乖u(píng)我和傻大個(gè)一個(gè)時(shí)間的精力都耗在了這上面了,甚至為了弄墻面展示連午飯都沒(méi)吃,隨便點(diǎn)了點(diǎn)什么就了了。

  雖然剝橘子很麻煩,很黏糊,很討厭,但是橘子真的很甜。

  八年級(jí)話題作文2:漸漸淡去的年味

  傳說(shuō)

  關(guān)于過(guò)年有一個(gè)神奇的傳說(shuō):古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(zhǎng)年住在海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕,人們扶老攜幼,逃往深山。

  又到了一年的除夕,當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢了,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響。從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。

  過(guò)去

  媽媽說(shuō)她小時(shí)候過(guò)年可好玩了,因?yàn)槠匠3圆坏胶脰|西,于是村里的小孩都盼望著過(guò)年,盼望著吃肉、吃餃子、穿新衣服、看煙花,別提有多開(kāi)心了!

  當(dāng)姥姥煮餃子時(shí),姥姥的孩子們就坐在旁邊看著,眼睛像是被姥姥控制一樣一直盯著姥姥。餃子煮好了,全家人坐在一起大口的吃餃子,笑容洋溢在每個(gè)人的臉上,守夜便更是歡樂(lè)。吃完飯就開(kāi)始放煙花了------“轟”隨著一聲巨響,一顆煙花沖上了天空,霎時(shí)漆黑的夜空變得一片透亮,大大的紅色球狀的煙花,把天空染得十分紅艷,慢慢地紅點(diǎn)四面散開(kāi)了,人們的驚呼聲還未完,另一顆煙花帶著嘯叫又急急地飛升入夜空,把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩麗多彩。

  現(xiàn)在

  可是現(xiàn)在呢?放假只為了休息,也不盼望春節(jié)了,連新衣服、好吃的都構(gòu)不成誘惑。

  我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“打個(gè)比方,以前的人平常不吃糖,一到過(guò)年突然吃到了糖,所以開(kāi)心、幸福;而你們呢,舌頭一直泡在蜜罐里,早已麻木。你們平常就買新衣服,到了過(guò)年自然不顯得珍貴了!”

  如今,網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)傳瘋了-----年味真的淡了,可是究竟為什么呢?我百思不得其解,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)步了,還是人心變了……

  八年級(jí)話題作文3:神圣的生命力

  造物者在這天地間創(chuàng)造了世間萬(wàn)物,他賦予了這個(gè)世界獨(dú)有的東西——生命。——題記

  翻看著未看完的書(shū),擺弄著仍未寫(xiě)完的作業(yè),在這樣美好的“黃金周”,我的心情竟如此煩悶。

  不經(jīng)意間,目光停留到了一抹綠色上面,那是我為了更好地觀察種子的萌發(fā)而種的大豆。下面的濕葉已完全展開(kāi),剛剛長(zhǎng)成的新葉和莖帶著一些毛刺,根部已經(jīng)蔓延到了瓶子的底端,三株大豆的根交錯(cuò)蔓延在這不足一平方分米的土壤里。長(zhǎng)勢(shì)甚好,可誰(shuí)知道,昨天的時(shí)候,它還是另一幅模樣。

  葉子萎縮成一團(tuán),枯黃,細(xì)細(xì)的莖稈好像支撐不住頂上僅有的兩片葉子,整株大豆看起來(lái)正在鞠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的90°的躬。根也好像停止了生長(zhǎng),連續(xù)幾天都沒(méi)有再長(zhǎng)長(zhǎng)一絲。更有一株當(dāng)初因?yàn)槲曳N歪了的原因躺了下去。看著這樣毫無(wú)生機(jī)的大豆,心里難免有些傷心與愧疚,便抱著試一試的心態(tài)給它澆了點(diǎn)水,沒(méi)想到,它竟恢復(fù)得如此之好。就連那已經(jīng)躺下的,也正調(diào)整著方向往上長(zhǎng)呢!

  這使我不得不去贊嘆這頑強(qiáng)的生命力,也許人遇到這種情況只會(huì)自甘墮落,而這樣一株小小的大豆卻不言放棄,究竟是人類太軟弱,還是植物太頑強(qiáng)?生命是神圣的,他不容許被玷污,像圣潔的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;像樸素的蒲公英,勇敢,堅(jiān)強(qiáng);像傲然挺立的梅花,高風(fēng)亮節(jié)。生命是神圣的,他應(yīng)該被最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)彈奏,被最美麗的畫(huà)筆所描繪,被最美好的詩(shī)句所贊美!

  生命,你是如此神圣。

  八年級(jí)話題作文4:失敗的滋味

  弱者,你的名字叫做女人。”莎士比亞的這句話,曾被無(wú)數(shù)的男人用來(lái)諷刺女人。古代的社會(huì),只有男女之分,而在現(xiàn)在的生活中,卻只有成功者與失敗者。

  成功者往往獲得的是鮮花和掌聲,而對(duì)于失敗者而言,那就是獲得了嘲諷與打擊。

  我曾也是一個(gè)成功者,優(yōu)秀的成績(jī),被爸爸媽媽似為驕傲,被老師們稱作“好學(xué)生”。對(duì)別人的父母而言,就是那種“別人家的孩子”。無(wú)論走到哪里,都會(huì)得到別惹的愛(ài)戴,不得不說(shuō)成功者很好,那種被人呵護(hù)的感覺(jué),不得不讓我感到幸福,在成功者的世界里,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,所想的也只是如何再次獲得人們的愛(ài)戴罷了。

  批判一個(gè)人時(shí),別人往往不會(huì)在意他所遇到的困難和艱苦,因?yàn)樗麄冎皇怯媚闩蟮慕Y(jié)果來(lái)批判你是對(duì)了,還是錯(cuò)了;你是成功了,還是失敗了。

  后來(lái)的我,漸漸的沒(méi)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒(méi)有了努力的決心。而別人卻在突飛猛進(jìn),自然而然,我成為了一個(gè)不折不扣的失敗者。

  這好比玩了一次滑滑梯,從山頂墜落到了山谷中。也不知從幾時(shí)起,回到家中,父母也只是輕嘆的搖了搖頭,在老師眼中也不再是那么出眾,看著那些“別人家的孩子”,也只是看看而已。無(wú)論走到哪里,自己也只是默默無(wú)聲,只能聽(tīng)著別人的歡笑的交談,自己卻不能再走進(jìn)那個(gè)圈子。

  失敗!失敗!失敗!“懦者,你的名字叫做失敗者。”全世界都在用無(wú)言的聲音批判,在譏笑的對(duì)你說(shuō),他們無(wú)聲的嘲諷著,他們無(wú)聲的批判著。“是的,你只是一個(gè)失敗者而已。”

  剛晴朗的天,不知何時(shí)又下起了雨。天空中烏云密布,看不到一絲的陽(yáng)光。秋天的風(fēng)不是那么寒冷,吹陣陣風(fēng)起來(lái)時(shí),我卻發(fā)了抖。“走吧下雨了,我們回家。”

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