初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單4篇
初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單4篇
初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單1：
夜風(fēng)撩動(dòng)著窗前懸掛著的藍(lán)色風(fēng)鈴，叮叮的金屬管撞擊聲如魔音一般輕撫著耳膜。晚飯后躺在竹椅上的我靜靜地望著夜幕中那屬于自己的快樂(lè)。
緊張的中考備戰(zhàn)讓每人都繃緊了神經(jīng)，連走路時(shí)的步調(diào)都多了幾分匆忙，甩開了往日的歡笑，在濃重陰郁的氣氛中，快樂(lè)一直是我們的渴望。
“好不容易過(guò)個(gè)星期天，歇會(huì)兒。”躺在竹椅上的我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。小的時(shí)候，最害怕夜晚，總害怕在黑暗里的鬼怪。所以夜里不敢出門。而那時(shí)的愿望卻是有一架天文望眼鏡來(lái)看天上的星星，估計(jì)小時(shí)的我怎么也想不到現(xiàn)在的自己正躺在讓他懼怕的黑暗里面看他最愛的星星吧!因?yàn)?，這是他最大的愿望啊!
夜像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把陽(yáng)光普照的大地籠罩在黑暗里。卻變出那么多美麗的星星。燦燦的銀輝在宇宙中閃耀，我躺在椅子上望著漂亮的星空，一閃一閃，那是北斗星，那是豎琴星，還有處女星。我的快樂(lè)在我的腦海里翻涌，回蕩。我想起了張衡在夜空下看星星時(shí)的景象，臉上蕩漾著笑意和些許的驚奇，也想起了小時(shí)候，父親拉著我的小手，在河邊的草叢看星星的場(chǎng)景，臉上全是笑意和幸福。此時(shí)我正躺在群星的懷抱中，高興地享受著。
又是一陣夜風(fēng)，藍(lán)色風(fēng)鈴叮叮作響，蟋蟀彈起《月光》，揉進(jìn)了草葉的沙沙聲的“音樂(lè)”在我腦海里回蕩，像一滴水滴進(jìn)了大海，力量雖小，卻能激起快樂(lè)的漣漪，一圈又一圈……
夜的神秘與好奇，緊張與快樂(lè)，充盈著我的那顆未曾被時(shí)光消磨殆盡的童心，我的臉上全是快樂(lè)，那是世界上最大、最美、最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單2：
無(wú)私的給予是快樂(lè);接受挑戰(zhàn)是快樂(lè);忘記失敗，汲取教訓(xùn)是快樂(lè);原量與寬容是快樂(lè)......其實(shí)，只要你擦亮眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的快樂(lè)是無(wú)計(jì)其數(shù)的，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，跟你捉迷藏著，只要你留心，就知道其實(shí)擁有快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
無(wú)私的奉獻(xiàn)是快樂(lè)。人們常說(shuō)：“助人乃快樂(lè)之本。”在你幫助別人的同時(shí)，自己也是快樂(lè)的。“送人玫瑰，手有余香。”在別人摔跤時(shí)的一把攙扶，在別人失落時(shí)的一句問(wèn)候，在別人有困難時(shí)的一臂之力......都會(huì)使別人感到快樂(lè)，同時(shí)，你也會(huì)得到快樂(lè)的.快樂(lè)不是自動(dòng)撞到樹上的兔子，不是天上掉下的餡餅，更不是你坐在家中就會(huì)飛來(lái)的橫財(cái).只有無(wú)私的奉獻(xiàn)與給予你才會(huì)快樂(lè).因此，奉獻(xiàn)是快樂(lè)的.
竟?fàn)幨强鞓?lè)的，敢于接受挑戰(zhàn)更是一種說(shuō)不出的快樂(lè).不要因?yàn)樯磉呌袑?duì)手而悶悶不樂(lè)，而更應(yīng)該為此感到快樂(lè).有對(duì)手的存在，更能激發(fā)你前進(jìn)的斗志.一個(gè)高手的悲哀不是因被別人打敗而悲哀，而是為身邊沒(méi)有對(duì)手而悲哀。”高處不勝寒“的感覺(jué)是不快樂(lè)的。只有兩人在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，不斷地完善自我，提高自我，才能使自己變得更充實(shí)，更有實(shí)力。因此，競(jìng)爭(zhēng)也是快樂(lè)的。
原諒與寬容是快樂(lè)的。不要為一件小事而斤斤計(jì)較，敞開胸懷，把不快全都拋向九霄云外。”比大海更遼闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“寬容是一種美德，原諒他人的過(guò)錯(cuò)，更是一種教養(yǎng)。一聲誠(chéng)懇的”沒(méi)關(guān)系“，會(huì)使別人感到無(wú)盡的安慰，”良語(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)三春寒。“在寬容原諒他人的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的朋友越來(lái)越多了。所以，原諒與寬容也是快樂(lè)的。
快樂(lè)如此廣博，而擁有它又是如此簡(jiǎn)單。它是一座巨大無(wú)比的金礦，取之不盡，關(guān)鍵的是你能否用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)它。行動(dòng)起來(lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單3：
我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
有一次，我做清潔不認(rèn)真，被老師罰做一個(gè)星期的清潔，就因?yàn)槲沂且幻喔刹浚覍?duì)此很不服氣，當(dāng)時(shí)的我其實(shí)很想辭去干部的名譽(yù)，但我不敢....我不敢讓老師失望.......
回到家，我悶悶不樂(lè)。媽媽仿佛看出了我心事，問(wèn)我：“你怎么了，有心事，對(duì)吧?”“恩。”我輕聲說(shuō)，顯得有些憔悴。“說(shuō)吧，媽媽幫你解決。”媽媽說(shuō)，“你是考差了嗎，還是別人欺負(fù)了你呀?”我搖搖頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)星期的清潔，而且，就因?yàn)槲沂且幻喔刹俊?rdquo;“孩子，沒(méi)事。”媽媽說(shuō)“怎么沒(méi)事，有一些人比我更不認(rèn)真，他們卻不用做，我不服氣!”我的語(yǔ)氣加重了。“孩子，在生活中，常常會(huì)遇到一些不如意的事情，你要從不同的角度去看每件事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事的好處。”媽媽說(shuō)。“恩。”我輕聲回答。
第二天一早，我就想起媽媽昨天說(shuō)到的話，“在生活中，常常會(huì)遇到一些不如意的事情，你要從不同的角度去看每件事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事的好處。”我細(xì)細(xì)的品味了這句話，我終于想通了：“其實(shí)，這件是一件好事呀，我可以鍛煉身體，而且，老師只叫我一人做清潔，說(shuō)明老師很重視我，起不是件好事?”我馬上變得開心起來(lái)，其他的同學(xué)卻不理解。
這一個(gè)星期，我過(guò)得很快樂(lè)，清潔也做得很好，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，這不是挺好的嗎?
其實(shí)，我在想，人生中雖然有些是不如你意，表面上是件壞事，但它往往是一件再好不過(guò)的事了.只要你換一種思維思考，站在另一個(gè)角度去看這件事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處。不要只去發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，看人也是這樣.
在人生的路途中，你就要從不同的角度去看，發(fā)現(xiàn)他的好處，你就會(huì)認(rèn)為，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
媽媽的話深深印在了我的心上。
初二作文題目快樂(lè)如此簡(jiǎn)單4：
鳥兒可以自由自在的翱翔在天空，展示自己豐滿的羽翼，這是作為鳥的快樂(lè);花兒可以在瞬間內(nèi)妖嬈綻放，表現(xiàn)出自己的嫵媚多姿，這是作為花的快樂(lè);魚兒可以在水中來(lái)回穿梭，這是作為魚兒的快樂(lè);海燕可以在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)搏擊風(fēng)浪，英勇的戰(zhàn)斗，這也是作為海燕的快樂(lè)。
讓我們把視野移至我們的日常生活中：一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，可以為人民造福，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，這也是他的快樂(lè);一名教師，可以在講臺(tái)上為未來(lái)的棟梁之才講授知識(shí)，讓學(xué)生們擁有一定的文化底蘊(yùn)，這也是他的快樂(lè);一名醫(yī)生，可以用那一雙回春妙手救死扶傷。幫助病人恢復(fù)健康，這是他的快樂(lè);一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，每天可以用一把神奇的掃帚，把街道清理干凈，讓人們走在干凈的馬路上，這是他們的快樂(lè)······
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。
不論你是一個(gè)機(jī)關(guān)干部還是一個(gè)默默無(wú)聞的小職員，快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)擁有的。
快樂(lè)無(wú)處不在，它彌漫在空氣中，散發(fā)給人們;停留在陽(yáng)光中，照耀在人們身上;滲透到水中，帶到人體內(nèi)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)就是這樣，它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及其他時(shí)突然來(lái)訪。”快樂(lè)并不華貴，也不神秘，它就在我們身邊某個(gè)觸手可及的地方。只要你細(xì)心地去尋找快樂(lè)、發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原本如此簡(jiǎn)單。