初中作文擁抱溫暖范文4篇

　　一個(gè)充滿感情的擁抱，才能觸動(dòng)一個(gè)人的心。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中作文擁抱溫暖范文，歡迎閱讀。

　　初中作文擁抱溫暖范文一

　　早上5：00，天空如同蒙上了厚厚的灰塵，不透一絲光亮，窗外下著綿綿小雨。

　　爸爸開著車，我和媽媽坐在車的后排。媽媽的手緊緊地攥著我的手，不斷叮嚀著一些話語(yǔ)。

　　“到了香港有什么事要跟老師說(shuō)啊……”

　　“多穿衣服，別著涼了。”

　　“錢夠不夠啊，要不要再多給點(diǎn)兒?”

　　“別亂跑，要聽老師的話啊。”

　　耳畔總是重復(fù)著這些嘮叨的話，但我又哪里聽得進(jìn)去，心中不知怎地升起一股無(wú)名之火，甩開了母親的手，大叫道：“你煩不煩呀!”話音剛落，我背過(guò)臉去，對(duì)著車窗。車內(nèi)陷入了一片令人窒息的寂靜。

　　車子在朦朧的煙雨中駛向了機(jī)場(chǎng)。

　　我病倒了。躺在醫(yī)院的病床上，眼前有不斷關(guān)心問(wèn)候我的同伴，腦海中卻想起了那天母親在車上的叮嚀，在機(jī)場(chǎng)中抽泣著向我告別……心中突然生出孤獨(dú)無(wú)助之感，我后悔當(dāng)初如此厭煩父母的嘮叨，此時(shí)卻異常思念他們。

　　思念如潮水，不斷向我襲來(lái)，如同蟻噬之痛般啃著我的血肉與骨頭，時(shí)時(shí)刻刻，我思念愈甚。在昏睡過(guò)去之前，我嚶嚀了一句：“爸爸、媽媽，我好想你們。真的好想、好想啊……”

　　一夜，我光著腳站在高樓的落地窗前，遠(yuǎn)眺這繁華的城市夜景，車水馬龍，喧囂浮華，依舊如白天般熙來(lái)攘往?？晌覅s無(wú)心觀賞，凝視那懸于高空的一輪孤月，留下了兩行思念的淚。

　　終于，我回到了故鄉(xiāng)。在機(jī)場(chǎng)中看到了向我揮手的爸爸媽媽，生怕在密集的人群中找不到他們，我飛快地?fù)湎蛄怂麄兂ㄩ_的懷抱，我感到他們瘦了，也憔悴了。爸爸緊緊地?fù)肀е?，媽媽溫柔地?fù)肀е遥侨ノ伊飨碌臏I花。

　　此刻，天地間什么都不重要了。我頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖與幸福溢滿心間……

　　初中作文擁抱溫暖范文二

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想都是美麗動(dòng)人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷;有的人想成為老師，為祖國(guó)培養(yǎng)接班人;有的人想成為工程師，設(shè)計(jì)出最美麗的建筑。

　　我也曾憧憬自己的未來(lái)。小時(shí)候，我一直想成為一位高級(jí)白領(lǐng)，每天按時(shí)上下班，過(guò)著安逸舒適的生活。

　　可是，在512地震之后，我的夢(mèng)想改變了。

　　我想向比爾蓋茨一樣，開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的微軟公司。當(dāng)然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財(cái)富時(shí)，建造一所游樂(lè)園。

　　孩子們的笑臉純潔無(wú)瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游樂(lè)園里，能夠看見一張張可愛的笑臉。微笑的臉是美麗的，而欣賞這微笑的臉的人則是幸福的。試想一下，在陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)的孩子因?yàn)槟闼ㄔ斓挠螛?lè)園而感到開心的話，是不是會(huì)令你感到充滿成就感呢?

　　我還會(huì)在災(zāi)區(qū)建一所小學(xué)。地震之后，許多孩子失去了校園，只能在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，繼續(xù)用功讀書，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能改變未來(lái)。我希望，在我所建造的小學(xué)里，孩子們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，孩子們一定能好好學(xué)習(xí)，建設(shè)美好的未來(lái)。當(dāng)然，也能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，另外，我會(huì)帶孩子們?nèi)ノ业挠螛?lè)園里游玩，讓他們?cè)谀抢锿浰械膽n愁，盡情歡樂(lè)。

　　夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱苦的。人人都有夢(mèng)想，可只有少數(shù)人才能實(shí)現(xiàn)它，而那大多數(shù)人的夢(mèng)想就會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，只有現(xiàn)在努力，才會(huì)夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，擁抱夢(mèng)想，你的未來(lái)將會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　初中作文擁抱溫暖范文三

　　冬天是一個(gè)童話，而我則是童話女孩，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡;冬天是一杯酸+甜的咖啡，讓我們細(xì)細(xì)去品味;冬天是一年四季中最美的一個(gè)奇跡，讓我們編織一個(gè)又一個(gè)神奇而又有趣的的故事;冬天是一首抒情的歌，滋潤(rùn)我的心田。

　　——題記

　　冬天似童話

　　今年是個(gè)寒冬吧，聽父母說(shuō)的。自己也不知道是不是。無(wú)聊的今天，加上空閑的生活，閑暇之余，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上，觀看著雪景。盡管以前的我喜歡雪，盼望著下雪，但是下雪畢竟會(huì)讓人有著寒颼颼的感覺嘛，所以最近的我不喜歡雪，只有一個(gè)祈求雪快點(diǎn)停止的女孩坐在陽(yáng)臺(tái)上。望著雪景，忽然砰的一聲，一個(gè)小男孩坐到了地上。我原以為，他會(huì)爬起來(lái)的，沒想到卻坐在地上一動(dòng)不動(dòng)的。許久，我才發(fā)現(xiàn)，男孩的眼里透著幸福的神情，是雪景讓他感到幸福么?我不知道。我繼續(xù)觀察，噢!我忽然明白了，確實(shí)是雪帶給了他幸福，因?yàn)樗炖镔潎@著 ：“好雪!”原來(lái)，冬天也可以是個(gè)童話，給人創(chuàng)造奇跡呢。我忽然想到：我是不是也是童話女孩呢?

　　冬天似咖啡

　　感覺有點(diǎn)冷了，我回到了客廳里。猛的看見茶幾上有一袋咖啡，其實(shí)以前一直很想喝咖啡的，只不過(guò)因?yàn)楦改傅淖柚?，才沒喝的。一直覺得很惋惜，有幾次抱怨著父母，父母則回答：“小孩喝咖啡，對(duì)身體不好。”帶著怕，我一直沒敢碰咖啡。但是今天父母不在家，我愛干什么就干什么。我想起爸爸平時(shí)喝咖啡那種口水都要流出來(lái)了的表情，就想嘗嘗咖啡的味道。我嘗了一小口，是酸的味道，后來(lái)再一嘗，是甜的味道。我明白了，咖啡的味道是酸+甜。回想起剛剛那個(gè)小男孩看雪景那幸福的表情，我自言自語(yǔ)道：“冬天的寒冷不就是酸的味道嗎?而人們想到雪時(shí)，不就是那種很甜的感覺嗎?噢，原來(lái)冬天就像咖啡一樣，是酸中帶甜!

　　冬日似歌謠

　　歌謠或許是我們兒時(shí)的天使吧，我是聽著童謠長(zhǎng)大的孩子，所以對(duì)童謠有是一份特殊的情感。剛開始是非常不喜歡童謠的，我也不知道自己怎么弄的，后來(lái)竟然喜歡上了童謠。每天，在幼兒園里，老師教我唱童謠，回到家里，父母也教我。漸漸的，我感覺到童謠原來(lái)也是很美的。我感覺冬天就跟童謠一樣，剛開始時(shí)很冷，讓人希望回到夏天的欲望，可是一到下雪時(shí)，人們又不由自主地喜歡上冬天，這不是跟童謠一樣嗎?

　　初中作文擁抱溫暖范文四

　　幸福的孤獨(dú)輪回，只為那曾經(jīng)的握手相擁

　　-----題記

　　在生與死的徘徊，在明與暗的交界，我曾錯(cuò)過(guò)了生命留下的最后一份禮物，我曾摸著時(shí)光的痕跡獨(dú)忘了星星隕落的最后一顆璀璨星星。

　　躊躇在黃昏與黑暗，獨(dú)自一人看著花開花落、生命始與終的平行線;等待在生死與光明，蹲在沙灘，看著我的生命心跳與父母的生命心跳的相交線，那交點(diǎn)在幸福輪回中愈發(fā)愈亮，直到時(shí)光停止，生命勻速，它綻放了。

　　我抓住一粒粒綻放的花蕊，握住了那使我感動(dòng)的啟明星，想著想著……

　　從小的我，出生后飽受奶奶歧視的目光，一盆清新芳芳的水逐漸被倒上了莫名的添加劑，用時(shí)間漂白也無(wú)濟(jì)于事。

　　終于，添加劑隱藏的威力爆發(fā)了，血光累累。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　那天，天空飄著一朵朵烏云，著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服，可是，可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去，滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。后悔的我感受到一股熱火向我拋來(lái)，仿佛把我凝結(jié)住了，接著，奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。

　　不爭(zhēng)氣的我就用我的哭山崩法鎮(zhèn)住，在三樓的媽媽聞聲就下來(lái)了，聽見奶奶嘴里念著：“生個(gè)女孩有什么用啊，給我當(dāng)抹布都不稀罕……媽媽聽到這就開始和奶奶吵起來(lái)了，氣不過(guò)的媽媽隨手就把桌上的礦泉水扔向我，媽媽趕緊把我抱到她懷里，自己獨(dú)自頂著那一瓶瓶礦泉水，嘴里說(shuō)著，女兒啊，媽媽不會(huì)讓我的小寶貝受苦的。

　　我哭了，那一顆顆感動(dòng)的淚水不停地拍打在媽媽那顆護(hù)女之心。媽媽的懷里是那么地暖，是那么地舒服，她的擁抱撐起了我的整片天空。

　　在茫茫人海中，我一直沒有忘卻那顆最美的交點(diǎn)，緣于它是我生命的全部