八年級作文4篇
八年級作文4篇
八年級作文1：換種方式看待
命運因人而不同，它就如放飛在藍天之上的風箏，在陽光的照耀下顯得五彩斑斕。值得注意的是，放風箏的人一直緊握著線，從不放手也不敢放手，因為失去束縛的風箏總會落得遍體鱗傷，失去昔日的光彩。
像風箏將要跌落葉應立即收線一樣，我們也要學會把握好自己的命運，不要讓它黯淡無光，時刻提醒自己，喚醒自己，不要讓自己在有限的生命中碌碌無為。
痛苦與幸福是對立的，但他們的差別就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人認為世界上最痛苦的人有兩種，一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人，其實這種觀點是片面的，他們不懂如何放好自己心的位置，你會發(fā)現(xiàn)最前與最后都是很美的，很幸福的。
在中國古代作戰(zhàn)中時常出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，在他們撤退時有一部分人在后面阻擋敵人，讓大部隊撤退，這一部分軍人便是在最后面的人。然而，他們不為他們是最后的隊伍而感到痛苦。他們認為將軍讓他們在后面阻擋是對他們的一種信任，曾經有人說過，世界上最幸福莫過于別人對自己的信任。的確，他們感到很幸福，他們寧愿犧牲自己也要完成“保護大部隊安全撤離”的任務，他們以自己勝利完成任務而感到幸福。因為他們也學會了如何放置自己的心，如何讓心放在正確的位置上。
做任何事情都會有人走在最前面，也必然會有人走在最后面，我們不應該因為位置的好壞而去衡量自己的利害得失。我們應該為我們能夠處在這兩個特殊的位置而感到欣慰，而不是所謂的痛苦。我們不能純粹地用眼去衡量這個世界，而應該學會用心去衡量它。
領頭雁為自己是隊伍的領軍者而幸福;雄鷹為自己是墊后者而欣慰，我們人類同樣要學會去正確看待它，我們要放心自己心的位置，洗去那痛苦的愁容，煥發(fā)出幸福的微笑。
一個人，在挫折中要自我勉勵，在得意時要謙虛謹慎，在生活中要屬守孝道，只有不斷喚醒自己的靈魂和最純真的自我，生命才會攀上高峰，風箏無論飛多高都會安心回到主人手中，人無論走多遠都要堅守自己靈魂的歸宿。
八年級作文2：價值在于有有所用處
有人說，每個人都有其存在的價值，然而到底什么叫“存在的價值”卻不得而知，佛說，上天有好生之德，僧人不能亂殺生是不是也是這意思呢?
價值在于你對社會有用處。
有一位年輕人和一位老者同時移民到美國然而一項規(guī)定，要想買房必須要有綠卡，年輕人存了一部分錢在銀行，還有一部分用于消費，很久年輕人都沒有拿到證，他對老人說這事好難，老人說其實很簡單，我存一部分錢在銀行，別一部分用來消費，一部分用來炒股很快就拿到證了，你要想拿到證，你就必須對社會有所貢獻，我拿一部分錢去炒股，刺激了社會經濟的發(fā)展，而你卻沒有。
是啊!你對社會沒有貢獻，如何來指望社會幫助你呢?你對社會沒有用，不認為你有存在的價值。
價值在于貢獻。
為什么人們總是能把有豐功偉績的人銘記于心?原因很簡單，因為他們對世界做出了貢獻。
秦始皇因為統(tǒng)一天下，而建立了中國古代第一個封建王朝而被人們記住。唐太宗用為愛惜人民群眾，輕徭薄賦而深受人們愛戴，康熙因為多次平定叛亂，體恤民心而廣招好評，昭君想心想心懷天下，出賽和親而名流千古……
一顆螺絲釘如果放在那里，任其銹蝕，沒有會去在意它的本來面目，可當它用于大型機械的時候，人們會贊嘆，一顆小小的螺絲釘原來有這樣大的功能。
巴西的熱帶雨林對我們有什么用呢?其實沒多大的用處，我們看不見，摸不著，但它卻是“地球之有心”，凈化了我們的呼出的二氧化碳。
……
有人曾說過，是金子總會發(fā)光的，是啊!是金子總會發(fā)光的，無論你將它置于哪里，或是變成什么，那么，是不是，是人都會有其存在的價值吧?那就不一定了。還要看你對社會是否有貢獻?是否盡自己的一份綿薄之力，讓這世界變成更好。
那么就發(fā)揮你的價值吧!
八年級作文3：學會遺忘
有時選擇遺忘要比記得來得更好。
到我們這種年齡差不多也經歷了許多，這畢竟和初中時的生活不同，所要做的事并不是像實踐的那樣簡單，很多時候，聽到了別人說的話什么話只能裝作沒聽見，很多事也只能裝作沒看見。
在我的眼中，高中生的生活一直是那么的神圣，當然那也只是在初中時這么認為的，因為很多事情要身處其境才知道，如果說我現(xiàn)在的記憶比起初中反倒還有點退化，也許吧，說出來也不會相信我記憶退化的原因。就是因為記性太好，別人的秘密不經意間被我的收到了自己的腦海中，因此，要我不說出去的方法就是要去忘記它，所以導致我現(xiàn)在不是很記事，當然這對我會有很大的影響，但這至少可以讓我忘記那些不開心的事，這也可以使我這個人不是很記仇的。
其時告別仇恨最好的方法就是遺忘，不反可以減輕自己的煩惱，而且也可以讓別人輕松不是嗎?
如果說在十大孝子里面的王秀芹如果記恨自己的養(yǎng)父窮，而且是殘疾家里窮而嫌棄記恨他們當初沒有把她送給更富欲條件更好的家庭里的話，這反給她自己帶來了煩惱而且還使養(yǎng)父的心更疼，家里鄰居對她的目光也會不友好吧。但事實產不是這樣。王秀芹她忘記自己的身世，一心一意面對現(xiàn)在的家庭，所以說學會遺忘可以化解的東西要勝過記得所能化解的事情。
遺忘是一種生理象，有時它更是一種品質。
信陵君因救趙有功而驕矜于色。客有說公子日：“物有不可忘，或有不可不忘，夫人有德于公子，公子不可忘也，愿公子忘之也。”是啊，如果沒有遺忘，何能成就信陵君的萬世英明。學會遺忘，就能把心里的荊棘拔除，把人生路上的頑石搬開，學會遺忘，就能將陽光引進屋，把你黑暗的心照得透亮。
有時遺忘也是一種性質，學會遺忘，讓我們自己也活得更輕松吧!
八年級作文4：鄉(xiāng)昔憶
曾經一味的享受和揮霍，直到現(xiàn)在才驀然發(fā)現(xiàn)——它也會改變，是變得蒼老，還是“煥然一新”，孰能知?只是，結果似乎已然注定，當肆無忌憚變得凄涼，取代它的也便只有了痛心和無言。
小時候生活的小村莊，是個地地道道的農村，那里有著令人向往的田園生活，平靜得不帶一丁點兒波瀾，我的童年，便是在這里度過，雖說普通，可對我來說是無可比擬的，因為那里自然的氣息，充滿了我整個童年，即使是回憶，也久久不能消散。
太陽伸出地平線冉冉升起，寂靜也慢慢地被打破，靜靜地體會門前的一切，真的很美。清澈見底的小溪輕輕地流淌，匯入一個池塘，水流不緊不慢，滴滴點點的水流聲，正好與偶爾飄來的鳥鳴譜成和諧的音律。小時候，奶奶在池塘邊洗衣服，橋底下，便成了我和小伙伴們的樂園，任小腳丫在流水的沖洗下嘻鬧，偶爾不小心打濕了褲腳，引來奶奶的絮叨，卻還是樂在其中，遠處連綿不斷的小山丘，蔥綠中夾帶著星星點點的顏色，上面有幾處梯田，有人在上面耕作，卻像是一幅普通而古老的畫。
也還記得，和幾個伙伴一起登過山，累得氣喘吁吁后就隨便往草地上一倒，便可休息，地上的草似乎永遠都會是綠的，綠得發(fā)亮。在上面追逐，游戲……站到山頂，也不會感嘆什么一覽眾山小，只是覺得挺有趣，看著遠處的人們的各種活動，像觀看一部無聲戲劇一樣，興趣煥然。然而，那只是過去，只是回憶，路邊的怵草叢已經消失，取而代之的是按嚴格間距的人工植樹，要棟棟樓房也如雨后春筍般起來，樹邊又多了幾家廠房，可我卻只能著它改變卻無能為力，人，太渺小，渺小卑微得有時候只能選擇接受。
有一個夢，在夢中，我徜徉于自然中人生的光影，在夢中，我聆聽自然中爛漫的生死交錯。
捧一掌陽光，讓它在心里開滿朵朵絢麗的花，吻一掬月華，讓它的清澈撫盡生活的塵埃。
拾一片綠葉，細數(shù)它清晰溫暖的生命的脈絡，嗅一朵野花，讓它的芬芳漫滿生活的角落。