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八年級(jí)寫一道難題周記350字范文5篇

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八年級(jí)寫一道難題周記350字范文5篇

  年級(jí)寫一道難題周記350字范文一

  我是一個(gè)冰雪聰明的女孩,是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,可是有一次,一道難題難倒了我——

  有一次,我在學(xué)校早早地完成了所有作業(yè),我捧起書來(lái)開(kāi)始津津有味的“品嘗”它。看著看著,突然,我看到了一道題:

  小明和小蘭參加一次比賽,他們倆的總分是168分,已知小蘭的成績(jī)是小明的2倍還少42分。問(wèn)小明考了多少分?

  我很喜歡鉆研難題,看到這兒,我來(lái)了興趣。我雙手托著腮,又在紙上畫了畫圖表示,可還是沒(méi)思考出來(lái)。想來(lái)想去,正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候,我忽然來(lái)了靈感:既然是2倍還少42分,那加上那42分不就正好2倍了嗎?按照這個(gè)思路,慢慢的,我解開(kāi)了這道題。

  這件事讓我明白了:做事情要?jiǎng)幽X勤思考,沒(méi)有難題能難得住!

  八年級(jí)寫一道難題周記350字范文二

  今天晚上,當(dāng)我做老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)——《聰明數(shù)學(xué)》里第8頁(yè)最后一題時(shí),被難住了。這道題我思考了幾十分鐘也沒(méi)思考出來(lái)。于是,我抱著放棄的態(tài)度來(lái)思考這道題。左想右想,還是納悶的要命。我把筆放下,趴在寫字臺(tái)上,兩只“蛤蟆眼”瞪著,一邊看題一邊哼哼。實(shí)在想不出,連“媽”也叫上了“哎呀我的媽呀”!媽媽回答說(shuō)“干啥?你也不看看幾點(diǎn)了,明天還要上學(xué),作業(yè)也沒(méi)打完……”我更煩了,吵著跟媽媽說(shuō):“我有題不會(huì),你打個(gè)電話給我爸唄!”媽媽打了個(gè)電話給爸爸,可爸爸還有事。我就繼續(xù)在那沒(méi)完沒(méi)了的哼哼。媽媽火兒了,給了我?guī)讉€(gè)拳頭。我就嘟著嘴思考。我忍不住看了一眼答案,結(jié)果只是一個(gè)得數(shù),我又想起我在課堂上想這道題的思路,慢慢的想……慢慢的……嘿!有門了!

  通過(guò)思考這道題,我知道,吃飯不能等著別人喂你,要自己來(lái);做數(shù)學(xué)題不能等別人教你,要自己思考。

  八年級(jí)寫一道難題周記350字范文三

  今天,我遇到一個(gè)難題。

  上午,我從興趣班回到家,準(zhǔn)備給金魚(yú)喂食,發(fā)現(xiàn)魚(yú)食沒(méi)有了,那可怎么辦呢?

  我平時(shí)不吃一餐飯,感覺(jué)肚子餓得前胸貼后背,何況金魚(yú)已經(jīng)兩三天沒(méi)吃食了。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,四處亂躥。

  金魚(yú)是個(gè)雜食動(dòng)物,除了吃魚(yú)食之外,還可以吃一些面包渣、餅干沫之類的食物。于是我翻箱倒柜地找我的零食。我東找找,西翻翻,零食像人間蒸發(fā)似的,跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),我突然想起剩飯,于是就跑向廚房,奇怪,連可憐的剩飯也沒(méi)有了。這可難倒我了,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)電飯鍋里爺爺剛掏過(guò)的米,我好像遇到大救星似的,不管三七二十一,撈了幾顆被泡脹的米往魚(yú)缸里放。只見(jiàn),金魚(yú)們像離弦的箭一樣沖向食物。這時(shí),我才深深地松了口氣。

  從今天這件事,我明白一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,多看、多想、多問(wèn)。

  八年級(jí)寫一道難題周記350字范文四

  生活中我們一定會(huì)遇到許許多多,大大小小的問(wèn)題,有的成了為難住你的難題,有的則被自己輕松解決。但無(wú)論怎樣,難題都會(huì)有解決他的方法。

  遇到難題時(shí),首先要獨(dú)立思考,要是想不到的話,可以向書本請(qǐng)教。書上要是沒(méi)有的話,再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。

  今天,我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,上面說(shuō):如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生,一個(gè)是女生的可能性大。”你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),說(shuō)明理由??赐旰?,我覺(jué)得乙說(shuō)的對(duì),因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái),我又想,這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是,我又去問(wèn)爸爸媽媽。

  爸爸說(shuō):“甲說(shuō)的可能性大,因?yàn)槟猩艿每臁?rdquo;

  媽媽說(shuō):“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能。”

  經(jīng)過(guò)我們討論,我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到任何的問(wèn)題和難題,我們都用應(yīng)該秉承著不恥下問(wèn)的心態(tài)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),這樣難題自燃就不再是難題。

  八年級(jí)寫一道難題周記350字范文五

  這個(gè)星期天,我又到外婆家了,本以為能給自己放假了,沒(méi)想到外婆卻給我一個(gè)大任務(wù)——洗文蛤。

  外婆剛買了二斤文蛤,讓我把它們洗干凈,我想:這有啥難得。外婆看透了我的心思,說(shuō):“要把里面也洗干凈。”我慌了,這玩意嘴又不張開(kāi),咋辦。我想把任務(wù)推給姐姐,可一想這是外婆交給我的唯一的任務(wù),咋能推給姐姐。

  我先找來(lái)一把刷子,把每個(gè)文蛤刷了一遍,又用清水洗了一遍,外面應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了,里面呢,怎么辦,總不能用刀把它們一個(gè)一個(gè)劈開(kāi)來(lái)洗吧,我絞盡腦汁,沒(méi)有辦法。忽然我想起爸爸說(shuō)過(guò)有問(wèn)題可以上網(wǎng)查,我打開(kāi)電腦一查,有了,用盆打來(lái)清水,加入適量的鹽,把外殼洗干凈的文蛤往里一倒,好了,萬(wàn)事大吉。我去看電視,做作業(yè)了。

  吃飯時(shí)外婆還表?yè)P(yáng)我說(shuō)我干活又快又好。

  原來(lái)生活中有許多難題,只要我們?nèi)ハ?,總有辦法解決的,多動(dòng)腦多思考,好多事可以事半功倍。

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