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走進(jìn)書的世界 初二作文

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走進(jìn)書的世界 初二作文

  走進(jìn)書中的世界,仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟于書海,領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力,在其中快樂成長(zhǎng)。下面跟小編一起來走進(jìn)書的世界吧!

  走進(jìn)書的世界作文篇1:

  “最早的魚兒怎么沒下巴?最早的鳥兒怎么嘴長(zhǎng)牙?最早登陸的魚兒怎么沒有腿?最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……

  我仿佛走到了一個(gè)神秘世界,那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見底,靈活的魚兒游來游去,奇怪的是它們沒有下巴。“你好,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,抬頭一瞧,原來是快樂的鳥兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍著絢麗的光輝,仿佛只要它飛過的地方,就會(huì)生機(jī)勃勃,不過,最引人注目的還是它的長(zhǎng)牙。遠(yuǎn)處,幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著,好像是多年沒見的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個(gè)英文單詞:Hello!我想,這個(gè)世界也會(huì)英語么?原來英語這么廣泛。腳邊的五彩石,在太陽底下那么地耀眼、閃光,不開花的樹兒也綠的發(fā)亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動(dòng)物、植物,在這個(gè)世界都是一樣的神圣。

  咦,怎么沒聲音了?抬頭一看,原來已經(jīng)讀完了,響起剛才的幻想,我仿佛去過那個(gè)美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會(huì)不會(huì)再次飛到那個(gè)神奇的時(shí)空。

  走進(jìn)書的世界作文篇2:

  走進(jìn)書中的世界,仿佛走進(jìn)了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟于書海,領(lǐng)略它獨(dú)有的魅力,在其中快樂成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初,是母親為我讀書,《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,聽著母親溫婉悅耳的讀書聲,便成了我一天最大的享受。

  上了小學(xué),雖然仍很稚嫩懵懂,但我也能從這些童話中明白許多道理?!顿u火柴的小女孩》教會(huì)了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理,伴我走到了今天。

  隨著識(shí)字量的增加,我接觸到了名著,《三國(guó)演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下,令我為他的智慧所驚嘆;關(guān)云長(zhǎng)一路過關(guān)斬將,追尋大哥,令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主,長(zhǎng)坂橋上七進(jìn)七出,血染長(zhǎng)袍,令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關(guān)云長(zhǎng)的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。

  步入初中,我對(duì)書的涉獵愈加繁多。打開書柜,嗅著淡淡的墨香,映入眼簾的是:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚污蔑視聽也不愿隨其流,揚(yáng)其波。這是屈原的執(zhí)著;陶公悠然南山,采菊東籬,縱然一身清苦,終日難飽,也愿躬耕隴畝,怡然自樂,絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要一統(tǒng)天下,至死不改。這是曹操的堅(jiān)定。正因?yàn)樗麄冇凶约邯?dú)特的選擇,才成就了其功業(yè)帝王。

  書如茗茶,品之口齒生香;書如佳釀,飲之心醉神迷。泛舟于書海,我感受著它的魅力,不斷成長(zhǎng)著……

  走進(jìn)書的世界作文篇3:

  書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留余香;讀書如賞月,看恬靜溫柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場(chǎng)面金碧輝煌。因?yàn)槠窌诺眠M(jìn)步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫(yī)治,若一個(gè)得了愚蠢病,則看書就可醫(yī)治。正因?yàn)樽x書,讓我感受到世界的豐富多彩。

  “若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬。”福斯特帶著我走進(jìn)了《看得見風(fēng)景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對(duì)生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應(yīng)該努力追求自己的人生,自己的美好,認(rèn)為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢(mèng)想。

  努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……這使我想到自己,我是一個(gè)未成年人,需要家長(zhǎng)的保護(hù)、需要學(xué)校的保護(hù),亦然需要社會(huì)和國(guó)家的保護(hù)……卻,不能讓他們處處溺護(hù)我、保護(hù)我,因?yàn)槲蚁嘈?,更成功的自我是在?shí)踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個(gè)可愛而溫馨的家,想給我們一個(gè)美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護(hù)會(huì)是我們變得很脆弱、經(jīng)不起細(xì)小的風(fēng)波……學(xué)校對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生來說是天堂亦是地獄,學(xué)校給予我們知識(shí),給予我們飛向藍(lán)天的磨練……

  走進(jìn)書的世界作文篇4:

  一本好書,猶如一匹駿馬,帶你領(lǐng)略人世的真諦;猶如一盞燈,照亮了冰冷的心靈;猶如一位無私奉獻(xiàn)的老師,指引你走向正確的道路;猶如是精神食糧,讓我飽覽知識(shí);猶如一把鑰匙,打開了智慧之門!

  從識(shí)字開始,故事中的精彩內(nèi)容深深地吸引著我,主人公的命運(yùn)常使我牽腸掛肚,所以我喜歡看書。我看的種類很多,比如中外名著,作文選,科學(xué)叢書,神話故事……小小的書柜里挨挨擠擠的擠滿了書,像春游的小朋友排的隊(duì)伍。一有空閑,就拿起一本書津津有味地啃著,就像一匹饑餓的狼,貪婪的讀著。當(dāng)我沉迷于書的王國(guó)時(shí),世界好像全部消失了一樣,只有故事的精彩內(nèi)容。

  當(dāng)我看到書中主人公的悲慘命運(yùn)時(shí)常使我淚流而下;書中激昂的話語時(shí)刻縈繞著我,書中對(duì)人生的探索引起我的思考;書中的真理使我熱血沸騰;書中的優(yōu)美詞句叫我拍手叫絕。在書中你擁有許多的好朋友,比如白雪公主,簡(jiǎn)愛,哈利波特,賣火柴的女孩等等

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是的,書是全世界的精神食糧,她能給我們的心靈一中溫暖,快樂,寧靜,的感覺,是金錢所不能比的。

  讓我們每一天都去書的王國(guó)遨游半小時(shí),可千萬別讓任何借口阻擋你去的步伐。

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