我的夢(mèng)想作文600字8篇
我們生活在這個(gè)地球的家園里，相信每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)......既然這樣，那么下面是小編整理的關(guān)于我的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，或許從中你可以收獲到一些啟思。
| 我的美麗夢(mèng)想 | 我的夢(mèng)想 |
| 夢(mèng)想讓我勇敢地飛翔 | 夢(mèng)想照我前行 |
| 我的未來(lái)不再是夢(mèng) | 為了我的夢(mèng)想 |
| 我的夢(mèng)想不是夢(mèng) | 我有許許多多的夢(mèng)想 |
我的美麗夢(mèng)想
我們?nèi)硕加幸粋€(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)。例如，有的人想要當(dāng)一名科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名為了我們的成長(zhǎng)的老師;還有的人想當(dāng)一名為國(guó)奉獻(xiàn)的人。我也有夢(mèng)想，并且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。
在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授，，使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，所以，我便萌生了這個(gè)念頭，不過(guò)也之所以，我便有點(diǎn)變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學(xué)習(xí)好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來(lái)應(yīng)該對(duì)的題，結(jié)果大部分都錯(cuò)啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是，他便不斷的開(kāi)導(dǎo)和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在想起來(lái)，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。
而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中，現(xiàn)在我當(dāng)一名作家，我認(rèn)為作家是非常厲害的，他們寫(xiě)的有益的書(shū)，能夠幫后人來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，并且，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的讀書(shū)，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒(méi)法發(fā)表，這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題，后來(lái)我在報(bào)紙上看見(jiàn)啦一則新聞，于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文，終于，我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候，我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)可笑的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚的夢(mèng)想。但是這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)為此奮斗了這么長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想，我的一個(gè)教授夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)，但這些都是可以實(shí)現(xiàn)的，這兩個(gè)也是我的最基本的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想
我特愛(ài)打籃球，總夢(mèng)想有一天打職業(yè)聯(lián)賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)。NBA代表世界上最高水平的籃球比賽，成為每位籃球運(yùn)動(dòng)員最大的目標(biāo)，我也要為此而努力。
我的夢(mèng)想是打入NBA，做一位職業(yè)球員，成為中國(guó)歷史上最偉大的球員之一。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我將會(huì)在首場(chǎng)比賽拿下30分，送出10次助攻，搶下4個(gè)籃板，外加3個(gè)搶斷。我那時(shí)將會(huì)有1.86米，保羅一樣的傳球、納仕一樣的視野、韋德一樣的速度、科比一樣的得分能力。將會(huì)在NBA這樣的天空中，成為一顆閃耀的巨星。
剛開(kāi)場(chǎng)，球迷還不怎么認(rèn)實(shí)我，為了讓他們大開(kāi)眼界，我接到隊(duì)友的傳球，立刻突入禁區(qū)，運(yùn)球晃過(guò)禁區(qū)里三名防守隊(duì)員來(lái)一個(gè)背身灌籃。頓時(shí)間，全場(chǎng)球迷都起身為我歡呼，鼓掌。緊接著，對(duì)方的一員大將運(yùn)球，被我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一下捅掉了，我?guī)蛞粭l龍直驅(qū)籃下，防守隊(duì)員對(duì)我犯規(guī)，但為時(shí)已晚，我已經(jīng)上籃成功了。
裁判吹了一下哨，做著打手的動(dòng)作，示意加罰。我弄了一個(gè)2+1，我興奮極了，球也被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓P進(jìn)了。最后時(shí)刻，雙方戰(zhàn)成128平，
時(shí)間只剩2.3秒，球權(quán)在我方手上。隊(duì)友把球發(fā)給了我，我運(yùn)了一下球后，就在三分線外出手投籃。當(dāng)球離我手1米時(shí)，比賽哨響了，所有人都注視著球，球以優(yōu)美的弧度“刷”的一聲進(jìn)了。全場(chǎng)球迷都大聲歡呼起來(lái)，我的隊(duì)友緊緊地?fù)肀е?，我也欣喜若狂，只有?duì)手悶悶不樂(lè)地離去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天做10個(gè)俯臥撐，舉70下水瓶，立定彈跳50下以來(lái)鍛煉，強(qiáng)壯我的身體。
但愿我的夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想讓我勇敢地飛翔
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?有人說(shuō)夢(mèng)想是心靈的思想，也有人說(shuō)夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我想說(shuō)——夢(mèng)想是一種力量。
我常常問(wèn)自己，什么才是自己的夢(mèng)想?當(dāng)我看到救死扶傷的大夫，我曾夢(mèng)想成為他們;當(dāng)我看到桃李滿天下的老師，我又夢(mèng)想成為他們……雖然夢(mèng)想還有些模糊，但我堅(jiān)信，它就在前方。有了夢(mèng)想，我才腳步不停，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想積蓄力量。也許夢(mèng)想本身就是一種力量。
我相信夢(mèng)想的力量。
為了更高的舞臺(tái)，我需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是我黑夜的明燈，照耀我前行的路;夢(mèng)想是冬日的陽(yáng)光，給我溫暖與力量。前行的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要擁有夢(mèng)想，再小的帆也能遠(yuǎn)航。有了夢(mèng)想的陪伴，人生的路上才會(huì)有不斷的風(fēng)景，才會(huì)有迷人的花香。
夢(mèng)想讓我走在路上。不必抱怨自己天賦不夠好，也不必抱怨前行的路那么遙遠(yuǎn)。只要我努力著，我就會(huì)看到離我越來(lái)越近的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓我走在路上，我從前人與同伴身上汲取力量。有人說(shuō)：“只要一步步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想。”有人說(shuō)：“最初的夢(mèng)想，緊緊握在手上，在最想要去的地方，怎么能夠半路返航?！币灿腥苏f(shuō)：“不去想是否能夠成功，只要風(fēng)雨兼程，就能到達(dá)遠(yuǎn)方?！薄?/p>
夢(mèng)想讓我走在路上。我相信青春是一種力量。青春的花季，美麗又短暫，夢(mèng)想就隱藏在花季的深處。只有不斷探索、奮發(fā)向上，才能找尋到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路徑。只有這樣，才不辜負(fù)這美好的時(shí)光。
夢(mèng)想讓我走在路上。有了夢(mèng)想，我生命的航船才有了方向;有了夢(mèng)想，我的生命才有了翅膀。它帶領(lǐng)我越過(guò)高山，它帶領(lǐng)我飛過(guò)海洋……
夢(mèng)想是一種力量。
我相信這種力量，它讓我在前進(jìn)的路上，披荊斬棘，展翅飛翔。
夢(mèng)想照我前行
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無(wú)聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風(fēng)，歲月?tīng)孔吡送傻幕孟?，純真的渴望。如果我是夜空，那么?mèng)想便是夜空中最亮的星，給無(wú)數(shù)追夢(mèng)者微弱的星星之火。我手捧夢(mèng)想的種子，一路前行，一路堅(jiān)持。
夜色未央，我蝸居在書(shū)桌的一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨(dú)自徘徊，顧影自憐。面對(duì)著兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè)，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
當(dāng)?shù)贜次考試失利后，我不知所措，只好偷偷躲在角落里低聲抽泣。想到令人痛心的分?jǐn)?shù)，還有父母的辛勞工作，不禁淚眼婆娑?！拔也桓市?，我不甘心，這不是我想要的結(jié)果?！毙牡讉鱽?lái)陣陣的吶喊。
是啊，我不能放棄，“幾次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有有了夢(mèng)想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新?lián)P起殘夢(mèng)，我要向著漫漫的學(xué)海起航，向著夢(mèng)想的目的地前進(jìn)。
曾幾何時(shí)，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無(wú)法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹(shù)。葉兒上還閃著絲絲亮光，透過(guò)扇形樹(shù)葉間的縫隙，陽(yáng)光斑斕，灑在地上。
曾以為，它是懦弱的，它是無(wú)能的。然而我可以想像到無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的場(chǎng)景，任憑狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，暴雨無(wú)情的拍打，它都始終從容不迫，挺過(guò)無(wú)數(shù)次大自然的怒吼與咆哮，最終它經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成為現(xiàn)在的參天大樹(shù)。這一路走來(lái)，是夢(mèng)想給予它的動(dòng)力，是堅(jiān)持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，前進(jìn)在夢(mèng)想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見(jiàn)，但是夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢(mèng)想我便浩如宇宙。
我的未來(lái)不再是夢(mèng)
農(nóng)夫說(shuō)：“一花一世界?！狈鹫f(shuō)：“一葉一菩提。”
——題記
夢(mèng)中，一個(gè)模糊的身影佇立在我的面前。我想看卻看不真切，她用手被拂摸我的面頰，使我從睡夢(mèng)中驚醒。我坐起靠在床頭，用手摸了下臺(tái)燈，淡淡的紫色擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
走在琉璃鋪的小道上，從商店的玻璃中看見(jiàn)一個(gè)25歲張揚(yáng)著青氣息的女孩。微卷棕色的頭發(fā)在緞帶的襯托下有了生氣。寬大的毛衣以米灰的微妙色差上注入了清新的韻味。靴褲和夸張的腰帶都強(qiáng)調(diào)了嘻哈元素忘了說(shuō)我是一名服裝設(shè)計(jì)師，并自創(chuàng)了品牌，擁有了自己的設(shè)計(jì)室。望著櫥窗內(nèi)自己的成果。就覺(jué)得頭上像插上了小叮當(dāng)?shù)穆菪龢?，步伐都變的極其輕快。
到了我的設(shè)計(jì)室，這是一個(gè)迷你型哥特式建筑。我的手在門(mén)前摸了摸，輸入了指紋，門(mén)打開(kāi)了。首先映入眼簾的是塔羅牌花紋的地板墻上各種名畫(huà)使整個(gè)房間充滿神秘的色彩。第一層像迷宮一樣有無(wú)數(shù)個(gè)房間，每個(gè)房間里都有幾十個(gè)美麗的女孩，她們擁有不同的皮膚，不同的相貌，不同的五官及身高。別以為我是販賣(mài)人口啊。她們只不過(guò)是極像人的皮膚的橡膠制成的模特。我來(lái)到客廳移動(dòng)了下梵高的“向日睽”從房頂落下，不，應(yīng)該說(shuō)飄下一個(gè)圓盤(pán)，我站上了圓盤(pán)，嘩，把我?guī)狭硕?。二樓是我為自己設(shè)計(jì)的專屬辦公室，同樣的是淡淡的紫色燈光下的世界。靠近窗戶是像床一般大的沙發(fā)，沙發(fā)上有三四個(gè)卡通抱枕，那里是我閱讀雜志和書(shū)籍的地方。當(dāng)然沙發(fā)上有斜面設(shè)計(jì)桌，那也是我靈感的源泉。我坐在那里開(kāi)始了我一天的工作。
我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我在理想事業(yè)中綻放光彩，我的世界雖很渺小，但卻是偉大的。我說(shuō)：“一個(gè)靈感，一個(gè)創(chuàng)作”“一份耕耘，一份收獲”。
為了我的夢(mèng)想
我想成為一名科學(xué)家，并不是向往能罩上一層科學(xué)家的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián);而是為了讓人們過(guò)上好的生活，讓自己發(fā)明的東西服務(wù)人類，還給人們帶來(lái)享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……?！蔽蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家，我要和其它科學(xué)家一起探索夸克的組成，甚至于宇宙的奧妙;我要和楊利偉叔叔一樣升入太空，去觀察那與眾不同的空間;我也想去九大行星，考察是否有像地球一樣能讓人移居的星球……
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——科學(xué)家。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像鄧稼先和錢(qián)學(xué)森那樣的科學(xué)家，為中國(guó)發(fā)明原子彈氫彈來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。
我要像他們一樣，用自己發(fā)明的東西報(bào)效祖國(guó)?，F(xiàn)在，我是校園里一個(gè)初二的學(xué)生，所以，我要努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好各個(gè)科目，每天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做完作業(yè)和練習(xí)冊(cè)后就要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。特別是數(shù)學(xué)和物理，絕對(duì)不能浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間。為了學(xué)好各學(xué)科知識(shí)，為了將來(lái)能成為一名科學(xué)家而努力奮斗。這就是我的夢(mèng)想!
從上學(xué)期開(kāi)始，我已經(jīng)在努力了，而且經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我有了明顯的進(jìn)步，我對(duì)自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想充滿信心和力量!我相信，只要我堅(jiān)持不懈的努力學(xué)文化、學(xué)本領(lǐng)，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想不是夢(mèng)
每次聽(tīng)到音樂(lè)，我的身體就不由自主地跳動(dòng)起來(lái)，跟著拍子一起跳起來(lái)，我沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞，但我的身體的每一個(gè)細(xì)胞好像是音樂(lè)鑄造起來(lái)的一樣，身體的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)隨著音樂(lè)跳動(dòng)，我與跳舞有著一種說(shuō)不清楚的喜愛(ài)，我一直認(rèn)為跳舞會(huì)成為我生命中的一部分，但是……
每個(gè)人的爸爸媽媽都希望自己的兒女能考上大學(xué)，得到一份待遇很好的工作，而我的父母也不例外。從小他們就要我認(rèn)真讀書(shū)?！埃褐挥凶x書(shū)才是你的唯一的出路”這句話一種伴隨我，隨著我慢慢地長(zhǎng)大后，開(kāi)始有了目標(biāo)-跳舞。我也曾經(jīng)跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我的理想，他們只是認(rèn)為這是我的一個(gè)單純的目標(biāo)，只是小孩子玩泥沙，三分熱度，不會(huì)去追求。他們認(rèn)為我的任務(wù)就是讀書(shū)。他們老喜歡把他們的思想強(qiáng)加于我，但我并不喜歡讀書(shū)，我的愛(ài)好是跳舞，我的理想是跳舞。
讀書(shū)是我的任務(wù)，跳舞是我的理想。每次努力學(xué)習(xí)，考到一個(gè)好的成績(jī)，讓他們開(kāi)心，我就向他們提出讓我去學(xué)舞蹈，但他們總是堅(jiān)決反對(duì)。他們老是說(shuō)：“讀書(shū)有什么不好，可以讓更好的進(jìn)入社會(huì)，學(xué)跳舞，又不能當(dāng)飯吃?！倍铱偸钦f(shuō)：“那讀書(shū)有什么好，讀書(shū)用什么用，我愛(ài)的是跳舞，跳舞它可以讓我放松全身，不會(huì)有負(fù)擔(dān)，不會(huì)緊張?！闭f(shuō)完，我老是把考卷撕爛。丟入垃圾堆里，跑進(jìn)房間里，大哭起來(lái)。
我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我知道在追求夢(mèng)想的路上，會(huì)有很多困難，但有志者事竟成，我不會(huì)讓爸媽主導(dǎo)我的人生。人生應(yīng)由我來(lái)掌控，我的人生該怎么走由我決定，我的人生應(yīng)有我的精彩。我知道，我的夢(mèng)想不是一個(gè)單純的夢(mèng)。
我有許許多多的夢(mèng)想
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，自然有許許多多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一：牧羊女
我想當(dāng)一個(gè)牧羊女。在一個(gè)很大很大的草原上，偶爾會(huì)有一兩條小溪留過(guò)。我穿著牧羊女美麗的服裝，悠閑的望著藍(lán)藍(lán)的天空，或是唱著歡快的歌曲。我身旁的一的群棉羊，正乖乖的吃著青草……多美啊!
夢(mèng)想二：作家，畫(huà)家
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是住在一間粉紅色，充滿溫馨的房子里(只有我一個(gè)人哦)，屋子里構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，但都是我自己設(shè)計(jì)的。每天睡到自然醒，和一家出版社簽約，發(fā)表自己的文章，還要畫(huà)一些畫(huà)來(lái)賣(mài)，靠稿費(fèi)生活。過(guò)這平靜，舒適而有美好的生活(我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作)
夢(mèng)想三：歌手
小時(shí)候，我也想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)歌手，加上音樂(lè)老師說(shuō)我音樂(lè)天賦不錯(cuò)，我就更向往這一職業(yè)了。想像著自己成為了許多人喜愛(ài)的歌星，享受著鮮花和掌聲……總是會(huì)笑出聲來(lái)。
夢(mèng)想四：教師
我想當(dāng)老師這一夢(mèng)想的由來(lái)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)被老師打了，心里很不服氣，那時(shí)我哭著想：“憑什么打我，我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，這樣就可以打人了!”現(xiàn)在想起來(lái)，雖然有些可笑，可是我想當(dāng)老師的愿望一直保留到現(xiàn)在。
夢(mèng)想五：美食家
我想成為全世界最棒，最杰出的美食家，這樣就可以吃遍天下美食，還可以掙好多好多的錢(qián)……嘻!
我也想過(guò)要當(dāng)宇航員，空姐，銀行人員……誰(shuí)叫我喜歡做夢(mèng)呢?不過(guò)，我還是會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力的!
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