燈的作文600字
夜幕降臨了,睡了一夜的彩燈們迫不及待地醒來,在繁華的都市里大放異彩,而城市中不可或缺的路燈,在這時(shí)卻顯得有些渺小,有些微不足道。下面是小編整理的燈的作文,歡迎閱讀。
路燈
夜幕降臨了,睡了一夜的彩燈們迫不及待地醒來,在繁華的都市里大放異彩,而城市中不可或缺的路燈,在這時(shí)卻顯得有些渺小,有些微不足道。
它們?cè)诔鞘欣镎镜淖畎?,以致于那些掛在高樓大廈的燈光將它們的光都涵蓋了。沒有人會(huì)注意到它們,更不用說那些在底層的零零散散的小燈了,人們看到的只有那些高高在上的,各色各樣的彩燈。
已經(jīng)到了晚上最熱鬧的時(shí)刻了,彩燈的光愈發(fā)的亮了起來,渴望超過月亮,人群在大街上涌動(dòng)著,它們?cè)诓煌5刭澝啦薀舻钠G麗。
那些小燈已經(jīng)怯退了,紛紛灰了,暗了。而那些路燈卻依然挺立著,不甘與那些頹廢的小燈為伍。它們的愿望始終都沒有變,那就是做城市的主人,做一名堅(jiān)定的士兵;它們的心里始終在吶喊:我要更亮,不能被它們比下去。
于是它們拼命的發(fā)亮,雖然沒有人欣賞。
夜?jié)u漸的深了,人也變得越來越少。彩燈們有些疲倦,漸漸地收束了自己的光芒,只有少數(shù)的燈還在倔強(qiáng)的展現(xiàn)著自己的美。
但,它們?nèi)詧?jiān)持著,用自己那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、執(zhí)著高傲的精神,變得越來越強(qiáng)大;變得越來越讓人贊嘆與畏懼。
它們像是在用自己的光亮,向整個(gè)城市宣告自己的強(qiáng)大;它們以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力占有時(shí)間更長的后半夜;它們的確用自己的實(shí)力證明了這是誰的時(shí)代。
寂靜的夜晚,只有明月和繁星與它們?yōu)榘椤?/p>
溫暖的燈
每一晚,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,每一家每一戶都陸續(xù)地亮起了燈。那五顏六色的燈光頓時(shí)成為了黑夜的主角,好溫暖,好美!
我是一個(gè)怕黑的女孩。但是,自從初三下學(xué)期開始,我們就要晚修,因此,支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮,把回家的路照亮,也把我的心照得暖烘烘的……
記得有一次晚修下課后,我站在走廊,看到了不遠(yuǎn)處的一棟樓房里的燈光,心里面忽然有了一種家的感覺。難道不是嗎?那一盞盞昏黃的燈,用盡全力去散發(fā)自身的光和熱,照亮了每一個(gè)陰暗的角落,向晚歸的人兒傳播著愛的訊號(hào):家里的人正等著你回家。
就算是瓦數(shù)再低的燈,它也會(huì)竭盡全力去讓它那微弱的光去驅(qū)趕黑暗,帶去光明。燈會(huì)以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃,然后再穿過黑暗,到達(dá)它要到的地方,完成它艱巨的任務(wù),最后在它耗盡了能量后悄無聲息的消失在茫茫黑夜。
看到了燈,讓我想到了愛。家里的人通常會(huì)為晚歸的人亮上一盞燈,不僅僅是為了驅(qū)逐他眼前的黑暗,更是為了驅(qū)逐他心中的黑暗,晚歸的人看到家里的燈后,心里面就踏實(shí)了很多。而燈光就像是家人對(duì)晚歸人的愛,即使是穿過了厚厚的玻璃,也不會(huì)有些許的減少。
我家住在8樓,要爬樓梯上去,試想如果在走廊沒有燈,你是否還會(huì)有走上去的勇氣?正是那些小燈泡,讓我知道在我的身旁有愛的存在,相信它會(huì)帶領(lǐng)我最終回到家里,回到愛的港灣。這樣一來,我的心里的恐懼立即煙消云散,繼續(xù)努力地往上走去。
現(xiàn)在請(qǐng)你用一點(diǎn)時(shí)間去看看你身邊的燈,是不是第一次覺得它居然會(huì)有這么大的力量?如果是的話,我希望你能叢冢體會(huì)到家人對(duì)你的關(guān)懷和愛,同時(shí)也希望你也能為晚歸的人留一盞燈,讓他也能感覺到你對(duì)他的愛!
點(diǎn)亮心靈的燈
一直以來,我都是個(gè)一個(gè)缺點(diǎn)很多的女孩。比如:我沒有什么特長、學(xué)習(xí)也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好
……使我一直生活在自卑的陰影下,被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著,怎么逃也逃不脫。
由于這些缺點(diǎn),使我連一個(gè)朋友也沒。那時(shí)除了我的家人以外,所有的人都不喜歡我,連老師都對(duì)我是愛搭不理的。最后,爸爸不得不給我學(xué)。來到新的學(xué)校,雖然這里的同學(xué)對(duì)我很好,但由于在那種環(huán)境下讓我的自卑的心理愈來愈強(qiáng),尤其是面對(duì)新的同學(xué),使我連句話也不敢說。
就這樣,我上到了三年級(jí)。在這時(shí),我的生活里突然闖進(jìn)了一個(gè)人——楊慧娟,她是轉(zhuǎn)來的。她的進(jìn)入,使我的生活變得光明不全是自卑了,還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進(jìn)入,猶如一盞明燈,照亮了我那黑暗的世界,點(diǎn)亮了我的心靈。
楊慧娟是一個(gè)樂觀,活潑的女孩,她雖然相貌平平,但她的身上有一種讓人愿意主動(dòng)和她玩的魅力。
那天,是她主動(dòng)和我搭話的。剛開始,我對(duì)她是有點(diǎn)冷落的,但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地,我放下了心中的那塊石頭,慢慢地?cái)[脫了自卑的枷鎖,開始變得自信起來。后來我才知道,原來她的家境并不好,爸爸愛喝酒,并且經(jīng)常喝醉后就打她和媽媽,他們一家就靠媽媽那點(diǎn)微薄的工資來維持家。但她卻還當(dāng)什么事都沒一樣,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個(gè)那么不幸的家庭都對(duì)生活充滿信心我有什么放棄的呢?
她的笑臉,還有對(duì)生活的自信像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈,鼓勵(lì)著我向自信前進(jìn)。
紅燈,綠燈
夏風(fēng)很是涼爽,特別是繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。而每當(dāng)這是,我都會(huì)隨家人一同散步到熱鬧的街頭。今晚依舊如故。
前面幾十米有一條馬路,要想到達(dá)對(duì)面的街頭,就必須穿越眼前的紅綠燈路口。我從來都討厭這樣的路口,因?yàn)榭傄速M(fèi)很多時(shí)間,但此時(shí)心里卻有一絲絲的喜悅,緣故自然是人行道邊格外精神的綠燈。我想也沒想,就想著爸爸一起跑過去,但此時(shí)的爸爸卻異常休閑,一點(diǎn)兒也沒有為前面的綠燈而邁大過腳下的步伐。我心中不免有些疑惑,但還是迅速地跑了起來,希望能得到幸運(yùn)之神的眷顧,順利地到達(dá)對(duì)面。可當(dāng)我正到達(dá)十字路口,一腳準(zhǔn)備落在人行道上時(shí),卻出現(xiàn)了讓我意想不到的事情――綠燈紅燈了。只能無奈,本是出來散步,卻走了個(gè)滿身大汗,馬路沒過成,也丟失了欣賞夜景的大好機(jī)會(huì)。真是失策。
站在紅燈高掛的道路上,對(duì)剛才爸爸的怪異行為恍然大悟。才明白,原來綠燈并非一定就是邁力前進(jìn)的標(biāo)志。你需要掌握時(shí)機(jī),也需要仔細(xì)觀察一下,這綠燈究竟亮了有多久,如果剛亮,自然是迎燈而上,到達(dá)成功的彼岸;如果只剩微弱的光芒,眼看即將消逝,倒不妨保持腳下的步伐,去看看其他的事物,因?yàn)榧词鼓阋还淖鳉獾赝摆s,也只是徒勞一場。
如此細(xì)想,其實(shí)人生不也像在走無數(shù)的紅綠燈道路嗎?紅燈好比失敗,綠燈就像勝利。綠燈雖不常有,但也要抓準(zhǔn)機(jī)會(huì),萬不可看到綠燈就一味前進(jìn),因?yàn)槟潜澈蟪3k[藏著紅燈的陷阱??吹郊t燈也不必苦惱,勇敢地迎燈而上,來到十字路口等候,很可能就因?yàn)槟氵@股勇氣,在下一秒綠燈就將取代紅燈的身影。
紅燈,綠燈,千萬不可給它們的表面性質(zhì)所誘惑,要想到成功的彼岸,靠的只有你那無窮的智慧和尖銳的目光。
燈下
燈,我想大家都很熟悉吧,在人的一生中,有1/5的時(shí)間是在燈下度過的,而就在燈下,發(fā)生了許多千奇百怪、妙趣橫生的故事。
我從出生的那天起,便注定要為了學(xué)習(xí)而折腰,從小時(shí)候起,我便趴在那張寫字臺(tái)上看書,看得累了,揉一揉眼睛,接著看;天暗了,擰亮電燈,趴在沙發(fā)上,還看。有時(shí)候,我覺得書是無私的,將它所知道的知識(shí)輸入你的大腦,而有的時(shí)候,我認(rèn)為書是自私的,如果一不小心失手,它便會(huì)鬧起罷工,或吸收灰塵,或脫節(jié)少頁,給讀者帶來一種激烈的抗?fàn)???墒?,我覺得,燈——一個(gè)普通得不能再普通的字眼,卻是一個(gè)永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)者。
記得期末考試的前天晚上,我——一個(gè)沒有把子彈上膛的士兵,坐在書桌前,臨時(shí)抱佛腳,能補(bǔ)多少就算多少,我擰亮電燈,翻開語文筆記本與課本,相互對(duì)照著看,我一向認(rèn)為語文是枯枝,數(shù)學(xué)是嫩葉,也許正是這樣,使我產(chǎn)生了一種重?cái)?shù)輕語的心理,這不,我才看了不到十分鐘,便覺得頭昏昏沉沉的,像注滿了鉛一般,不自覺地往下墜,而就在頭快要枕到手臂時(shí),我看到了,看到了我面前那一盞燈,它放射出在這黑夜里還算燦爛的光芒,照亮了我,也照亮了我的心,在那一剎那間,我突然感到一股巨大的力量從腳底噴涌而上,將大腦里的鉛打掃得一干二凈,于是,我振作起精神,在那盞燈的呵護(hù)下,在這有限的知識(shí)中尋求突破,甚至企圖將它們一口吞沒,而我沒有,因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)知識(shí)的信奉者,而不是知識(shí)的創(chuàng)造者,就像那盞燈,將它所接受到的電力無私地釋放為光芒,將它們?yōu)⑾蛑R(shí)的海洋,為那些在知識(shí)的海洋中漂泊的人們指引方向,它們似乎是導(dǎo)航標(biāo),為人類引導(dǎo)迷途的出路。