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相伴的初二作文600字

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  生活中我們離不開(kāi)陽(yáng)光空氣,同樣,離開(kāi)沒(méi)人相伴日子也會(huì)是沒(méi)有意義的。與什么相伴人生才最充實(shí),最有意義。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于相伴的初二作文600字,希望能夠幫助到你們。

  一路相伴

  與許多孩子一樣,我的讀書(shū)經(jīng)歷是從通話開(kāi)始的,我讀的第一篇童話不是《白雪公主》,也不是《灰姑娘》,更不是《青蛙王子》,而是《老單身漢的睡帽》。記得當(dāng)時(shí)看完后,十分傷心,以至于后來(lái)《白雪公主》的美好結(jié)局都沒(méi)能令我回轉(zhuǎn)心情。從此,便完全愛(ài)上了書(shū)。·

  隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多,我讀書(shū)的欲望也逐漸膨脹,終于,我將“魔爪”伸向了爸爸的書(shū)櫥。我在那里流連半天,最終舍棄了那本看起來(lái)花花綠綠特別誘人的菜譜,而選擇了一本有著淡雅封面的散文集。因?yàn)槟棠淘f(shuō)過(guò)花花綠綠的蘑菇是有毒的。我想,書(shū)也是一樣的吧!

  可是,我一個(gè)識(shí)字不多的低年級(jí)小學(xué)生又怎么能看懂形散而神不散的散文呢?所幸,我愛(ài)的只是散文那華麗的辭藻,并未追求深意,就這么囫圇吞棗的讀了好幾本,具體意思沒(méi)怎么懂,可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常說(shuō),我那摘抄本就是被他書(shū)櫥里的散文集給養(yǎng)肥的。

  我也比較喜愛(ài)宋詞,那種華美而散亂,樸素而典雅的長(zhǎng)短句,讀起來(lái)多舒服!而且還比散文難懂,讓人找不著北,云里霧里的,多有意境!

  時(shí)間在書(shū)的相伴下如流水匆匆,走的飛快。一路相伴我走來(lái)的也只有書(shū)了!童年的紙飛機(jī)、棒棒糖早已被我遺忘在某個(gè)角落了,可我從未遺忘掉我最愛(ài)的書(shū)。有著書(shū)的日子,我感覺(jué)很安心,有書(shū)相伴,我天不怕地不怕!我可以以書(shū)為友,相伴走過(guò)年華!我可以以書(shū)為師,學(xué)會(huì)許多知識(shí),我可以與書(shū)交談,透析自己的靈魂!書(shū)與我一路相伴!

  滄海桑田,我想總有一種感情亙古不變,在心中生成莫名的感動(dòng)與懷戀。也許,那就是我對(duì)書(shū)的執(zhí)著與熱愛(ài)!

  情誼相伴

  從小到大,總有一些人在關(guān)切著我們,讓我們無(wú)時(shí)不刻覺(jué)得情誼相伴左右,伴我成長(zhǎng),伴我?jiàn)^發(fā)。

  朋友的情

  一次失手,我不小心打碎了好友的水杯。事發(fā)突然,看著那一塊塊碎片呆若木雞,完了!這下完了!

  就在我手忙腳亂處理‘‘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)’’時(shí),好友走了過(guò)來(lái)。她調(diào)皮地說(shuō):‘‘大姐,你打碎了誰(shuí)的杯子?’’

  我脊梁一酥,吞吞吐吐地說(shuō):‘‘這是你……你的杯子。’’話說(shuō)完,我便準(zhǔn)備接受好友的懲罰。

  可她卻一下子笑了出來(lái):‘‘不就是一個(gè)杯子嘛,我再去買一個(gè)。’’瀟灑爽朗的笑聲飄進(jìn)耳膜,撫慰這顆忐忑不安的心。

  我并不以此而釋懷,反而羞愧起來(lái),這種事情,只有一向豁達(dá)大度的她能如此釋懷,而作為她朋友的我卻多耿耿于懷。

  老師的情

  ‘‘別跑!’’我歡笑著,去追佳。

  眼看我的手即將觸及佳的衣襟了,卻一下子摔在了辦公室門口。鉆心的疼讓我久久無(wú)法動(dòng)彈。忍著淚爬起,我迅速檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)膝蓋處皮開(kāi)肉綻,涌出了‘‘喜慶的顏色’’?;帕松?,痛了心,‘‘小女孩’’心性頓發(fā),坐在地上哭了起來(lái)。

  老師聽(tīng)到嚎啕,聞?dòng)嵹s來(lái)。他粗略地看了看傷口,輕輕將我扶到座位。用紗布小心地包好。

  我被老師的舉止感動(dòng)了,往日受傷,豈不是媽媽也如現(xiàn)在那樣護(hù)慰包扎。好不容易止住的眼淚又涌了出來(lái)。

  親人的情

  午休時(shí),我被饑餓給喚醒了。摸摸干癟的肚子,才記起中飯未吃。從床上爬了起來(lái),向廚房奔去。

  來(lái)到廚房,我開(kāi)始翻箱倒柜尋找殘羹剩飯。可半天,還是一無(wú)所獲。就在我抱怨之時(shí),一包方便面悄然進(jìn)入了我的視線。

  拿起方便面,翻來(lái)覆去研究它的‘‘身世’’。目光搜尋,一張紙條印入我的眼簾,熟悉的字跡提醒我,這是媽媽的恩賜。

  頓時(shí),我的鼻子一酸,淚如雨下。媽媽,只有媽媽,時(shí)時(shí)刻刻把女兒掛在心上。

  每個(gè)人都與情誼相伴,它就像一盞明燈,點(diǎn)亮人生的征途,溫暖人心。

  有你相伴

  我相信我的人生是多姿多彩的,也許有時(shí)難免黯淡。但我不怕,只因我的人生,有你相伴。

  小時(shí)候,我迎來(lái)了我的第一次音樂(lè)等級(jí)考試。雖然準(zhǔn)備很充分,但臨考的那一天,在邁入考場(chǎng)的第一步,我就懵了。望著不斷涌動(dòng)的人群,我特別緊張,偎在門前不敢進(jìn)去。你拉住了我的手,說(shuō):"男子漢大丈夫,遇到什么事都不應(yīng)該害怕!”你就這么伴著我,走進(jìn)了考場(chǎng)。馬上就要輪到我了,我坐立不安,手心都捏出了一把汗。你仿佛又看穿了我的心思,拍拍我的背:“在家里怎么練的,你就怎么去考,別擔(dān)心,有我陪著你!”聽(tīng)了這話,我仿佛吃了一粒定心丸,放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下,一片鳳尾竹隨風(fēng)飄動(dòng),孔雀也隨著隨著鳳尾竹的晃動(dòng)翩翩起舞……一曲未了,考官就示意我停下,那張嚴(yán)肅的臉上露出了笑容:“不錯(cuò),理解挺到位的!”我如釋負(fù)重地舒了一口氣,你笑著對(duì)我豎起了大拇指。

  現(xiàn)在,走進(jìn)了中學(xué),剛開(kāi)始的幾次考試壓得我抬不起頭來(lái)。在我情緒最低落的時(shí)候,每天晚上是你一起陪我整理錯(cuò)題,每天早上是你叫我起床,復(fù)習(xí)期間,是你一直伴我到深夜……

  以后,無(wú)論風(fēng)霜雨雪,我相信你還會(huì)陪我一同度過(guò);無(wú)論何時(shí)何地,我相信你還會(huì)給我鼓勵(lì);無(wú)論什么挫折,你還會(huì)給我安慰!這是個(gè)會(huì)被無(wú)數(shù)人一直寫下去的人,我們平凡而偉大的母親!

  有你相伴,我收獲了勇氣;有你相伴,我收獲了溫暖;有你相伴,我收獲了感動(dòng)。媽媽,感謝你一路的相伴!


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