“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是多么普遍的現(xiàn)象呀，卻蘊(yùn)藏著草那堅(jiān)忍的性格，一遍又一遍的讀著這句詩，心中頓生感慨，要像草一樣生活。下面是小編為大家整理的文章。希望能夠幫助到大家。

　　篇一：如草的生活作文

　　有一種很平凡的植物，它生長在廣袤的大地上，帶給人類無窮的綠色。它就是無人知道的小草。雖然小草很普通，但我覺得它帶給我們的不僅是綠色，還是一種頑強(qiáng)的生命力和一種生的希望。 “沒有花香， 沒有樹高， 我是一棵無人知道的小草。”從小我就喜歡聽這首歌，因?yàn)樗隽诵〔莸囊环N精神，一種平凡而又普通的精神。小草，我們大家再熟悉不過了，無論是在路旁，還是在河邊，在大地的每一個(gè)角落，到處都能看見它的身影。。它們生機(jī)勃勃、無憂無慮地生長著，用自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使大地更加美麗。每天，當(dāng)我看到小草被人睬后頑強(qiáng)地站起來，從來沒有一聲抱怨，沒有一絲憎惡，只是默默無聞地為人類做著貢獻(xiàn)，卻不求一絲回報(bào)。小草是多么的弱小，但它那種精神卻讓我驚嘆。它從不寂寞，從不煩惱，而是樂觀的過著每一天。一天又一天的風(fēng)吹雨打，它始終如一，默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，任勞任怨，這就讓我想起了我們的老師，他們也像小草一樣，辛勤地教育著我們每一個(gè)學(xué)生，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。我又想起了我自己，小草就象征著我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，困難是必不可少的，但就是要看我們?cè)趺慈?duì)待它。正如一首歌頌小草的歌中唱道“小小的草迎風(fēng)在搖，狂風(fēng)暴雨之中挺直了腰”。我們就要像小草那樣，學(xué)習(xí)它那種不畏困難，艱苦頑強(qiáng)，不屈不撓的精神，面對(duì)困難永不屈服，我們也要像小草那樣，學(xué)習(xí)它那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，為周邊環(huán)境帶來綠色，帶來美化。 小草，你那種精神使我敬佩，你那種力量讓我贊揚(yáng)。我要學(xué)習(xí)你，我要像你那樣，做一個(gè)默默無聞，面對(duì)困難不畏懼，對(duì)社會(huì)做出杰出的貢獻(xiàn)的人。

　　篇二：如草的生活作文

　　春風(fēng)搖曳在花草的海洋之中，各色的花擺弄嬌姿，游客為她們拍照，給他們稱贊，卻忽略了花腳下的草，即便小草如何擺動(dòng)，卻始終只是春天里花的陪襯，在我眼里，草是卑微的，草在不起眼的角落卑微地生活。 我像草一樣生活，卑微、不起眼，我沒有耀眼的成績、外貌，就連個(gè)子也淹沒在人海之中。 我要努力把自己變成一朵花，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在表格上意志堅(jiān)決地寫下了一千五百米，我不知道水平如何，或許是倒數(shù)，我只想借此機(jī)會(huì)像花一樣出現(xiàn)在人們的視覺之中，我只是為了那一刻的耀眼。 運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，那天下午，緊張充溢整個(gè)心臟，心跳得很猛，仿佛內(nèi)心在地震，劇烈的跳動(dòng)，有些后悔，哎!終究是草，怎么會(huì)變成花呢，像草一樣生活吧，我嘲諷自己。 我開始了我的漫漫旅程，第一圈，倒數(shù)第一，第二圈位置沒變，第三圈，倒數(shù)第三，我很滿足，作為一個(gè)像草一樣不起眼的人，我該滿足了。 第四圈，我精疲力盡，想退出，可我又覺得至少還可以在跑道上再走幾步，拐角處，一堆人吶喊我的名字， “不許放棄，你會(huì)像花一樣美麗的!”不知是誰喊了一句。這使我內(nèi)心對(duì)終點(diǎn)的渴望膨脹又膨脹，我要沖向終點(diǎn)，我竭力，用盡我所有力量。 腳踏進(jìn)終點(diǎn)線的一刻，我躺下去了，倒數(shù)第五，我在最后一圈，只超過了幾個(gè)人。 好友將我扶起，她似乎比我還激動(dòng)，忽然親了我的臉頰，說：“你堅(jiān)持到了最后，你太勇敢了!” 我抿嘴一笑，內(nèi)心早已經(jīng)風(fēng)起云涌。 不知從哪篇文章中看過，花是微笑的草，像草一樣生活，微笑，自信地面對(duì)生活，就是草也是美麗的，甚至是偉大的。 曾經(jīng)，對(duì)草的鄙夷，對(duì)自己的否定，在那一瞬間灰飛煙滅，草是高尚的，她并不卑微，她是花的襯托，是美麗畫面的背景，我的心豁然開朗。 我想，我要像草一樣生活，像草一樣無私，像草一樣堅(jiān)強(qiáng)，像草一樣默默無聞。

　　篇三：如草的生活作文

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是多么普遍的現(xiàn)象呀，卻蘊(yùn)藏著草那堅(jiān)忍的性格，一遍又一遍的讀著這句詩，心中頓生感慨，要像草一樣生活。 上學(xué)年，學(xué)校剛剛建成，同學(xué)們就匆匆地搬遷了過去，進(jìn)入學(xué)校的第一印象就是太沒有生機(jī)了，一幢幢教學(xué)樓豎立在學(xué)校中，是那樣的斬新與耀眼?？墒窃偻蚱降?，一大塊荒蕪的土地，干裂的泥土上似乎只長著片許指尖般長的小草。便對(duì)小A說：“真是可憐這些草，投胎在這片土地上!”后來，也不再注意了。那小草如同禿子頭上那僅余的幾根毛一般，在風(fēng)中瑟瑟地抖著。卻抖不起大家的注意力與人們對(duì)它的關(guān)懷。直到一個(gè)月后的一天。小A忽然對(duì)我說：“看!那些草多么茂盛呀!”草?我們學(xué)校哪來的草?我心生疑惑地望去，卻發(fā)現(xiàn)那曾荒蕪的土地上竟遍生了草，齊膝蓋般的草已可以在風(fēng)中自由地?fù)u擺著它們那纖細(xì)的身軀，如同一群隨歌而舞的孩子般，是那樣的快活。它們傲然挺立著身軀，似乎在反駁我那一個(gè)月前所說話。望向它們身下的土地，還是一樣的干裂，望向那一幢幢教學(xué)樓，還是一樣的挺拔與斬新;再望向這學(xué)校四周，卻因這些草而變得勃勃生機(jī)。我欣慰的笑了。 沒有人們細(xì)心的呵護(hù)，只有不定期地雨水，與爆曬的太陽，只有陣陣的風(fēng)與干裂的土地。卻造就了它們的生存環(huán)境。環(huán)境是那樣的惡劣，卻依舊阻止不了它們生長的腳步。給它們點(diǎn)陽光，它們就能燦爛。它們是如此樂觀與堅(jiān)忍，不畏困境所屈服。不禁聯(lián)想到自己，自己的脆弱，不堪一擊。常常因?yàn)閹状慰荚嚨氖Ю械饺松幕璋蹬c灰色，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。望著那迎風(fēng)舞動(dòng)的小草，自己的想法實(shí)在是太幼稚可笑了。自己還未體會(huì)到社會(huì)與生活的壓力，就如此沮喪。如同井底之蛙一般，只能望到那一片沒有希望的天空。我應(yīng)該跳出自己的束縛，迎難而上，步步高升，走出困境。不能看到一座小山丘，就以為它是珠穆拉瑪峰。巴爾扎克曾說過：“不幸，是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。” 草依舊在迎風(fēng)舞動(dòng)，望著它，我告訴自己，要象草一樣的生活，讓自己成為一棵傲人的草!