我的課余生活豐富多彩，外出游玩是我最喜歡的活動(dòng)之一。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的課余生活的作文，一起來看看吧。

　　我的課余生活

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的課余生活。有的整天玩，有的整天圍著電視團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，興許是受到了母親的遺傳吧，而我偏偏喜歡畫畫。

　　記得我小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著父母講連環(huán)畫的故事，然后找他們要一幅書中美麗的畫，母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時(shí)間長(zhǎng)了，我也有了想自己動(dòng)筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆，開始在上面“涂鴉”。后來，我經(jīng)人介紹在河?xùn)|區(qū)少年宮跟李寧老師學(xué)習(xí)畫畫。

　　我剛進(jìn)少年宮時(shí)，李老師給我們講的第一堂基本功課---畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條，有直線，有波浪線，還有螺旋線。她說：“畫線條是為了幫助你構(gòu)思畫的結(jié)構(gòu)和用筆準(zhǔn)確”。我按照老師的話，認(rèn)真學(xué)畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手，指導(dǎo)著我。上小學(xué)后，我繼續(xù)參加李老師的學(xué)習(xí)班，不管天氣是多么炎熱，還是多么寒冷，我從未間斷過學(xué)習(xí)。

　　以前，我在上水粉畫課時(shí)，一次由于高光點(diǎn)判斷失誤，使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了，達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵(lì)我，說我在這方面有天賦，希望我繼續(xù)努力。于是我畫呀，畫呀，就這樣，我終于有了進(jìn)步。如今，我跟著李老師已經(jīng)開始學(xué)習(xí)水墨畫了。我不僅白天在學(xué)校里利用課間休息時(shí)畫，而且，當(dāng)晚上我一個(gè)人休息時(shí)，我也在臺(tái)燈下仔細(xì)的畫畫。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我相信，我能夠畫出一幅幅好看的畫來。

　　我的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。

　　每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會(huì)兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場(chǎng)了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧!

　　我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì)奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦!游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀!”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的。“貓”很機(jī)靈，站在那不動(dòng)，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦!他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了!

　　這就是我的課余生活之一。“老鼠靠墻”能鍛煉我們的反應(yīng)力，也是大家一起分享快樂時(shí)光的機(jī)會(huì)，我可喜歡啦!

　　我的課余生活

　　要說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一些輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。

　　我的課余生活豐富多彩，有磨煉意志的跳繩，有搏擊波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂趣無窮的滑冰。

　　電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演，他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羨慕了。周末，我和媽媽在崇和門游玩。當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋，我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”，可現(xiàn)在呢?我的雙腳直打滑，我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動(dòng)腳步，忽然身體往后一趔趄，差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng)，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。“沒事，我學(xué)會(huì)……”話音未落，我的身體往后仰，手在空中揮舞，幸好抓住了欄桿，不然非得跟噴泉來個(gè)親密接觸，不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗，還好有驚無險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過去，我滑得越來越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒一圈，一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友，我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。

　　溜冰，讓我找到了快樂;溜冰，讓我增加了自信;溜冰，讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。