8年級(jí)作文童年的滋味700字
每一個(gè)人都擁有屬于自己的童年,每一個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。下面小編為大家搜集整理的初二作文童年的滋味,僅供閱讀!
童年的滋味
童年,有萬般滋味,而酸甜苦辣為四種最為平凡、最為普遍、最為重要的滋味。我認(rèn)為我的童年是甜的。我的童年發(fā)生了許多快樂的事情,沒意見都能令人捧腹大笑。而唯獨(dú)只有一件,每當(dāng)我想起來都會(huì)不禁哈哈大笑起來。
在一年級(jí)暑假的時(shí)候,我和爸爸一起回到家鄉(xiāng)探望奶奶。第二天早上,爸爸去田里幫奶奶干活,叫我給小豬喂食。我想:小豬一定很溫順,像麥兜豬一樣。
剛來到豬圈,就聽見了小豬“哼哼”的叫聲。我想小豬一定是餓了,連忙用勺子舀了滿滿一勺子飼料放進(jìn)豬槽。小豬“豬視耽耽”地看著飼料,緊接著一個(gè)“餓豬撲食”,如同吸塵機(jī)一般把飼料掃光,還人性化地打起嗝來。突然我腳一滑,掉進(jìn)了豬圈里。我趕緊踩著豬槽想出去,沒想到小豬咬住了我的褲腳,我想:小豬不會(huì)是想吃掉他的“喂食恩人”吧!只見,小豬擺出“李小龍打架的架勢(shì)”向我挑戰(zhàn)。好!一不做二不休,人家武松打虎,我就來個(gè)打豬吧!我伸手拿過奶奶平時(shí)教訓(xùn)小豬用的竹棒,小豬感受到奶奶的“霸氣”,連忙“退避三舍”。我見了,得意地咧嘴一笑,伸手向小豬掃了一棒。“啪啪”兩聲,我頓時(shí)愣住了,第一聲是竹棒掃在小豬身上的聲音,第二聲是竹棒“年久失修”斷掉了的聲音。小豬痛得一蹦三丈高,當(dāng)它看到竹棒斷掉了,停止了的跳動(dòng)。我看到他嘴角邊上“惡魔的微笑”,不禁冒了一頭冷汗。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),輪到小豬“發(fā)威”了,它帶著我“環(huán)游豬圈”。唉,俗話說:虎落平陽被犬欺,我可是“人落豬圈被豬追”啊!
驚慌失措的我連忙喊起“救命”。爸爸聽到了,連忙跑到豬圈,哭笑不得地把我抱出來。在我離開家鄉(xiāng)的前一晚,奶奶為我報(bào)了仇,用了那只豬為我做了一頓“豬肉宴”。
現(xiàn)在想起這件事,我還會(huì)不由自主地笑起來,心中甜甜的。我為自己擁有這樣“甜”的童年而快樂。
童年的味道
曾經(jīng),童年是我最眷戀的一種味道,它不像沁人心脾的春風(fēng)從高聳入云的山頂吹來;也不是令人神魂顛倒的胭脂香味。就如那形影不離的閨中密友攜著我的手漫步在每一個(gè)難以忘懷的清晨。
我曾讀過魯迅的《朝花夕拾》,我徹徹底底地感受到魯迅先生對(duì)童年的那種濃烈的情感——懷念,從那本書中,我領(lǐng)悟了童年的珍貴性、無可取代性。童年啊,就似那清晨充斥著無限美的嬌嫩花朵,它象征著我們幼年時(shí)最稚嫩的心;當(dāng)有一天我們永遠(yuǎn)的長大時(shí),才猛然想起那凋零的花兒,一朵一朵地拾起,細(xì)膩地去品味、懷念,斟酌起那一去不復(fù)返的童年。
童年的味道究竟是什么呢?
眼前是一望無際的白茫茫雪地,風(fēng)兒與雪花在空中輕盈地舞動(dòng)著,我拼命地追趕著那零零星星的白色碎片,腳下一滑、邊摔倒在地,不禁鼻子一酸,晶瑩剔透的淚水順著我的臉頰緩緩地滑下來,酸酸的、咸咸的味道。
頭上高吊著裝滿藥水的瓶子,身上蓋著一層淺白的厚被子,渾身像是鉆進(jìn)的火堆一般,我飽受著煎熬,當(dāng)聲嘶力竭地咽下一枚藥粒時(shí),頓時(shí)、苦澀的味道不知不覺地在我口中融化,啊,好苦,好苦,難道這就是苦?
我還清晰的記得我和小伙伴在花園捉蝴蝶的那一幕,花色不同的蝴蝶仙子一刻不停地閃動(dòng)著它們的翅膀、偶爾有花的地帶,它們才會(huì)安穩(wěn)的著陸在上面,別提打草驚蛇、就是輕悄悄地躊躇過去、那蝴蝶也翩翩起舞;不知道同伴中的誰出了個(gè)壞點(diǎn)子:蝴蝶喜歡香,我們何不如那香水吸引它們呢?一聲令下,伙伴們搜集齊了香水,進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài);我們前仆后繼,弄個(gè)底朝天,蝴蝶沒被吸引,我倒中計(jì)了——香水調(diào)皮的鉆進(jìn)我的眼內(nèi),我痛苦地捂著眼睛——一股清涼、辛辣的感覺油然而生。
走到麥當(dāng)勞甜品站前,我的口水再一次忍不住流了下來,那奇幻顏色的冰淇淋勾住了我的味覺,神魂顛倒的甜蜜蜜。
酸甜苦辣咸,也許這就是童年的味道。
難忘童年
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點(diǎn)兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現(xiàn)出它絢麗的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一個(gè)接一個(gè)的破裂,留下的只是空氣的振動(dòng),還有,對(duì)童年的向往和無限的回憶。
紅,火一般的耀眼,是熱情??腿藖砹?,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對(duì)自己的肯定。那時(shí)候,心里很是高興,熱情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活潑。上課時(shí),一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場(chǎng)上。
黃,過馬路時(shí)的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個(gè)人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。
綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動(dòng),一不小心做錯(cuò)了什么事,受到老師的批評(píng),心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán),小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)。“書,是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。
紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大。
童年,是難忘的,我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂生活。
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