一句話的力量八年級作文范文
一句話可以讓人如沐春風，也可以使人如墜冰窖；一句話能讓朋友睚眥相向，也能使仇敵握手言和。下面小編為大家搜集整理有關一句話的力量的八年級作文，希望可以幫助到大家!
八年級優(yōu)秀作文一句話的力量
每個人都是被上帝咬過的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
——題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數(shù)學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放松一下。我驚喜的翻開，卻發(fā)現(xiàn)這是一本比數(shù)學題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個人都是一只被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
我的心微微一顫，是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數(shù)學題而停下了我勇往直前的腳步?
這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。
就像“小宇宙爆發(fā)”，能量膨脹，噴涌……
力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數(shù)學題庫，又開始認真的鉆研起來。
有時，我也會奇怪，為什么我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容?，F(xiàn)在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。
初中八年級作文一句話的力量
教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發(fā)出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的一句話。
兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。
我哭了，面對一張張不及格的試卷，老師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎么辦?今后伴隨我的會只有淚水;面對我的，會只有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。
十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調(diào)乏味，仿佛生命里只有灰色了。某天，放學，你對我說了一句話‘淚水，只會淹沒自己;汗水才能將你送到成功的彼岸。’我終于清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情況沖刷過去，展示出真正的自己。
于是，課堂里多出現(xiàn)一雙積極思考的眼睛;臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。
考試前，又暗自默想了這一句話，反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結(jié)晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝一切，走向成功。
這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。
窗外，樹葉依然在動……
初二學生作文一句話的力量
在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復蘇，一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的希望!真的，也就是這句話改變了我!
上幼兒園時，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發(fā)酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團。吧面團切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了!
撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽不見“好，比賽開始!”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開始發(fā)面了，結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了，我的卻不見鼓，才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放。“還有四十分鐘，大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團，放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘，蒸好了嗎?”有幾個小朋友舉起了手，接著又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動成果吧!一會老師來當評委好不好?”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好，現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的!”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，老師面帶微笑，很認真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師對我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，但是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎?不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而……
一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時代，一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的!”
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