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關(guān)于成長的八年級作文范文

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  一個(gè)人的成長,是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成長的八年級作文,希望可以幫助到大家!

  八年級優(yōu)秀作文:成長的時(shí)光

  光年逝水,不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個(gè)普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時(shí)的生活,是一個(gè)無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念。

  時(shí)間在不停地流逝,生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn),我們也學(xué)會在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長,慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進(jìn)了學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代,再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。

  我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個(gè)年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡,永遠(yuǎn)不會磨滅。

  小時(shí),我會因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨?,理由是因?yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。

  小時(shí),我會在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我也不會打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。

  成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因?yàn)槭チ送桑チ四欠輬?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長,因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦模耢o而悠長的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點(diǎn)偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

  成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

  初中八年級作文:成長的日子

  人生中有太多的事了,時(shí)光流逝,而成長卻成了歲月中不可磨滅的印記。讓我們一起,靜靜地回憶那成長的日子吧!

  成長是什么?是朋友,是朋友的一絲勸告;是老師,是老師的精心培養(yǎng);是家人,是家人的監(jiān)護(hù)照料。成長中難免有挫折,而那些挫折不正被那年成長澆滅嗎?

  幾年前,小學(xué)班里。我正與別人玩耍,可是不知怎么的,兩人就僵持了起來。就差打起來了??墒牵藭r(shí)正是放學(xué),老師似乎走光了,這可壞了,若真打起來沒老師管,那還不得三分五裂啊!此時(shí),我的朋友來了,他把我們拉開吼道:“怎么回事啊?是不是朋友啊?為一點(diǎn)小事打打鬧鬧的,像什么?”在他與其他同學(xué)的勸導(dǎo)下,我們互相道了歉,然后又互相玩了起來。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。朋友,能用勸告讓我們成長。

  幾個(gè)月前,初中班里。那幾天不知怎么的,感冒的人一大堆,我也不例外??墒俏业纳眢w比別人弱,我竟然發(fā)燒了!我終于忍受不了了,回家休息了。當(dāng)我回到學(xué)校后,聽說老師那天講得很重要,而我又剛剛隔過,我很后悔自己回到家休息。我很懊惱,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的老師站在了我的前面。我很害怕,怕老師會訓(xùn)斥我,正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受批評時(shí),我的老師開口了:“怎么,有什么心事嗎?先別想了,讓我給你講完課后再想!”我發(fā)現(xiàn)原來老師也不可怕。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,后來,以至于我那節(jié)課學(xué)得最好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我成長了。老師能用培養(yǎng)來讓我們成長。

  幾星期前,家里飯后。飯后,我媽媽準(zhǔn)備去散步,一聽說我要復(fù)習(xí)就決定不去了,在家輔導(dǎo)我。我說“媽媽您去吧,我一人在家就行的!”媽媽卻說:“那怎么能行,你在家學(xué)習(xí)我不看你誰看你呀?再說,你萬一學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么辦?”我答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)的東西相必一生都忘不了,因?yàn)橛心赣H的陪伴。那一刻,我發(fā)現(xiàn),我成長了。家人,能用精心照料讓你成長。

  成長中的日子,有樂,也有悲,但我認(rèn)為,有樂才是最好的,讓悲傷什么的都走吧!成長中,我那難忘的朋友、老師還有家人。

  初二學(xué)生作文:成長的花絮

  在我成長的時(shí)光中。有著許多不計(jì)其數(shù)的花絮。曾經(jīng)童稚天真的我們。有著許多的回憶,有快樂的,悲傷的,失望的……

  以前的日子是多么無憂無慮,一直回放在我們那純真的笑臉上。伴隨著輕快的腳步,以前那份童稚變成了成熟的大女孩。成長中的我們經(jīng)歷了很多事。伴著成長的腳步,我依然在長大。

  小時(shí)候,我好奇地問媽媽:“天空為什么是藍(lán)的?”媽媽笑著沒回答我。于是,這個(gè)問題在我心里留下了深根。我五歲時(shí),和小區(qū)的男孩爭一個(gè)棒棒糖。結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,會到家里少不了一頓說。五歲的我們是美好的,快樂的。

  七歲時(shí),第一次登上了小學(xué)的大門,心里非常激動。曾在學(xué)校門口鬧一次失蹤,給媽媽氣壞了。媽媽第一次打了我,打完有露出深深地歉意。問我疼不疼。我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。打一次看見媽媽這么沉默,我不吱聲。這條路,第一次走的這樣漫長。

  九歲時(shí),第一次考了100分。是那么有成就感,是那么自豪,那么快樂。覺得一切都是那么美好。天空好像棉花糖如此誘人。心中不忍有一點(diǎn)小小的驕傲。在同學(xué)面前吹噓自己,在老師面前努力表現(xiàn)自己,回家和家長說今天做了什么好事,受了什么表揚(yáng)。九歲的激情,永遠(yuǎn)這么強(qiáng)烈。

  十一歲時(shí),有了自己的小秘密,喜歡在日記中掛上一道鎖。永遠(yuǎn)不告訴家長你有多少錢,喜歡和漂亮的女生交朋友,喜歡攀比,漸漸有了自己的小算盤。有了自己的想法。十一歲的我們,那么青澀,那么懵懂。

  十三歲時(shí),有著很多的遺憾,剛進(jìn)青春期的我們,曾經(jīng)迷茫過方向。躲在被子里哭,喜歡周杰倫的歌,有為快分開的好朋友難過。十三歲,有了另一種想法,在漸漸長大,漸漸成熟。等待我們的故事,才剛剛開始。

  成長,不只是意志長大。身體長大。而是一種磨練。在磨練中找到自己。找到人生的另一種含義。

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