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走進自然八年級優(yōu)秀作文范文

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  自然它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏,走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。下面小編為大家搜集整理有關走進自然的初二作文,希望可以幫助到大家!

  初二學生作文走進自然

  自然是神奇而又近在咫尺的,還記得每天清晨,吵得你睡不著的鳥兒嗎?還記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細的青草嗎?……他們都是自然界的一員,讓我們一起走進自然,感受自然吧。

  小區(qū)里有許多大樹,于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作,在樹上安家,原以為這些鳥兒安好家后會休息上幾天,沒想到第二天清晨,它們就賣弄起自己的歌喉,在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個不停,是想喚醒還在夢中的人們,讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥兒每天都辛勤的工作,找來蟲子喂自己的孩子,每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎?

  我的鄰居們呀,你們的歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽不厭,那歌飽含了你們愉快的心情,你們是自然界最好的歌唱家。

  我對在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣東西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告訴我那棵樹在他小時候就有了,曾經(jīng)還有人出高價想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說,一棵樹長這么大挺不容易的,就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時候,爬上樹向遠處遠眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風吹來,田野里綠浪舞動,像無數(shù)青澀的少女在田間舞動,美輪美奐,真想永遠停留在那一刻。黃昏時,爬上大樹看日落,夕陽的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風舞動,就先一個健壯的青年,美極了。

  我的大樹啊,您還好嗎?無論過多少年,你依然挺拔在哪里,你是自然界最美的模特。

  走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去碰它,害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強的,有一句詩說“野火吹不盡,春風吹又生。”

  我喜歡的草兒啊,你雖然柔弱但時刻顯示出你的頑強,你是自然界的頑強者。

  自然離我們并不遙遠,它就在我們身邊,現(xiàn)在關掉電視,拿下耳機,親身去走進自然吧。

  走進自然,感受自然,做一個自然人。

  優(yōu)秀初二作文走進自然

  細細品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認真咀嚼,你還會發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!

  放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍的季節(jié),這是一個清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

  廊內(nèi)的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由又被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚,那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。

  夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來,山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強??臻e間,我喜歡坐在窗臺上,打開窗戶,涼風無私地吹來,不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔!

  秋是金色的,孩子的夢,秋風吹來,樹上的樹葉飄落下來,劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味啊!天高云淡,人們不僅感嘆:“秋天,來了”

  冬雪慢慢飄落時,屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無瑕的,仿佛一個魔術師,把世界變成了童話世界,那片片雪花,像一只銀色的蝴蝶,用自己的翅膀美麗的弧色裝點著這個純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。

  細細品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認真咀嚼,你還會發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。

  初中八年級作文走進自然

  盼望著,盼望著,大自然小精靈終于要帶領我去我心目中的美景了。

  瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再仔細一看,哦,原來是能千變?nèi)f化的調(diào)皮白云姐姐啊!聽,那是什么?竟能長處如此清脆、婉轉(zhuǎn)的曲子?走近一看,哦,原來是身為“歌圣”的百靈鳥小姐啊!聞,那是什么?竟能發(fā)出如此好聞的味兒,尋味找去,哦,原來是花與草的海洋啊!

  小精靈微笑著陪在我身邊,領著我慢慢領略大自然的美。

  哇!眼前佇立的是一顆參天大樹,只見它枝環(huán)枝,根連根,葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身后。風輕輕一吹,葉子與花兒仿佛害了羞,慢慢的垂吊在地上。“嘰喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的注意,尋聲找去,在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現(xiàn),那大概就是源頭了吧。慢慢走近數(shù)遍,環(huán)視四周,這是才發(fā)現(xiàn)原來我正處于心中向往的“圣地”中。一天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過,溪中小魚小蝦可清晰看見,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處游走,好不活潑熱鬧啊!咦?怎么多了幾只鹿?抬頭一看,原來是小鹿們呀,他們大概是口渴了吧。四目相對,自己的影子清晰的倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)的雙眸中,突然,他們跑了,好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲清涼在指尖慢慢擴散。愜意的坐在草地中,靠在樹邊,捧著一束鮮花,在玩著溪水,不也是很美好的嗎?這是,微微下起了小雨,雨點兒歡快的跳著,笑著,而我享受著,心想:就讓暴風雨來的更猛烈一些吧!這是,再有幾只青蛙在有節(jié)奏的呱呱叫,小鳥從頭上飛過,嘰喳嘰喳的,不知子啊討論什么有趣的見聞。

  湖面上徐徐隴上上了一層薄煙,幾枝荷花聳立在湖上,風輕輕拂過,湖面上蕩起了幾圈可愛的漣漪,荷花也隨之舞動。這么美好而舒適的華米娜,誰忍心打破呢?

  細細品味著大自然的美,一瞬間,真希望時光停留,讓我們與大自然、動物們和諧相處!

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