游記作文600字
游記,一種以記敘旅途見聞感受為主要內(nèi)容的文體,它常常以如詩如畫的筆觸,引領(lǐng)我們飽覽奇麗風(fēng)物,神游名山秀川。若能將山光水色付諸筆端,寫成游記文章,更是一次不可多得的習(xí)作機(jī)會。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的600字游記作文，希望你們喜歡。
游記600字作文篇1
迎江寺游記
今天是大年初一，我和舅舅，表哥，爸爸，媽媽一起去了迎江寺。迎江寺是安慶第一風(fēng)景區(qū)，其中最著名的振風(fēng)塔更有“皖江第一塔”之稱。
大年初一的迎江寺香客很多，在門外的空地上有很多鞭炮留下來的“開門紅”。我們等爸爸買好門票后就進(jìn)去了。迎江寺的香客大多是自己從外面帶香進(jìn)來的。
我跟著他們走過了天王殿，大雄寶殿，毗盧殿，在這中間，我認(rèn)為最有趣的就是點(diǎn)蠟燭了。拿出被報(bào)紙包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蠟燭，借著別人的蠟燭點(diǎn)燃自己的蠟燭。然后拿出“香”點(diǎn)燃，在朝著四面八方的殿鞠躬。
最后一件事就是登塔了。振風(fēng)塔共有七層，有著勝造七級浮屠的意思。
在建振風(fēng)塔之前，據(jù)說安慶還沒有出過一個(gè)狀元，風(fēng)水師看過安慶的地圖說：“要以建塔來鎮(zhèn)。”本來是不信風(fēng)水之說的，但是說來也怪。自從建了振風(fēng)塔后，安慶年年初狀元，有方苞，劉大槐，姚鼐，吳汝綸。。。。。。
從此安慶文風(fēng)一振。
在日寇侵略安慶時(shí)，人們曾將大量的歷史名書藏于振風(fēng)塔的第七層，而香客也照樣游覽，日寇也沒有發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)沿著樓梯慢慢往上爬，發(fā)現(xiàn)每一層都有很多的石碑，佛像。到了第六層，我們站在它的邊緣，看到了方圓十里的景象，人像螞蟻甚至是比螞蟻還小，萬里長江一眼望不到邊。當(dāng)我們想再爬上一層，卻發(fā)現(xiàn)樓梯被鐵門鎖了起來，雖然很遺憾，但是卻還是很開心，因?yàn)橐姷搅藝抑攸c(diǎn)保護(hù)文物。
歡迎你們有空也多來迎江寺玩玩!
游記600字作文篇2
木蘭圍場游記
7月6日，我們一行9人去木蘭圍場。第一天我們?nèi)④娕葑域T馬，晚上吃了烤全羊。第二天去了五彩山和大峽谷，一共騎了6個(gè)小時(shí)的馬，我玩得非常開心。
(一)將軍泡子之旅
第一天，我們一起去將軍泡子騎馬。
來到草場，我看見小山坡上長滿了綠油油的小草。我自己騎馬，有個(gè)阿姨在旁邊幫我牽著。騎了一會兒，來到了一座有很多野花的小山坡，大家停下馬去照相。我采了一朵野花，拿在手里照了幾張照片。然后，騎上馬又繼續(xù)往前走。走啊走啊，我們騎到了野鴨湖，看見了成群的野鴨和水鳥。在返回的路上，我們遇到了一條小河，大家擔(dān)心過河時(shí)馬驚了，我自己騎馬會危險(xiǎn)，所以讓馬倌帶著我過小河的。
就這樣我們度過了一個(gè)美好的下午!
(二)五彩山之旅
第二天，我們一大早去五彩山。這一次騎馬可沒有人在旁邊牽著馬了，有一個(gè)哥哥在我的后面坐著。
騎上馬出發(fā)了，我們邊看風(fēng)景邊走，不停地照相。12點(diǎn)半才到五彩山和大峽谷。大家都餓了，媽媽讓我吃了一個(gè)雞蛋后，我們準(zhǔn)備往回走。走到一多小時(shí)后，為趕時(shí)間，大家讓馬跑起來了，花兒從我們身邊飛過，有紅色的、白色的、紫色的和黃色的，還有一座座小山坡，很像小饅頭，綠油油的，有的小山坡上已經(jīng)露出來了黃色的沙子。跑呀跑呀，下午三點(diǎn)終于跑回到了原來出發(fā)的地方。
今天，我們一共騎了六個(gè)小時(shí)馬?；氐劫e館里，我們都睡了一大覺后，才去吃晚飯。叔叔阿姨都說騎得腰疼，我感覺還好呢，我偷偷地樂了。
游記600字作文篇3
上海野生動物園游記
在這冬去春來，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，學(xué)校組織的野生動物園之旅來的真是時(shí)候，孩子們終于可以在與大自然的親密接觸下好好的釋放一下整個(gè)冬季的陰霾。
等待的時(shí)間是最熬人的，我們家小寶也一樣。當(dāng)?shù)弥河蔚拇_切時(shí)間以后，她早早的就在家里的日歷本上用孩子們貫用的方式做上了標(biāo)記。當(dāng)然，還不會寫字的她選擇了拼音和圖畫來表達(dá)對于春游那天的憧憬和渴望。
重要的時(shí)刻終于到來了，那天她起了個(gè)大早，收拾好了一切與我一起整裝待發(fā)。驅(qū)車1小時(shí)左右，我們到達(dá)了目的地，在整個(gè)游覽的過程中，最讓孩子們印象深刻的是可愛的海獅表演，以及百獸山的動物表演，猴子表演雖然沒什么大驚喜，現(xiàn)場的效果還是很逗，大象雖然很笨重，表演起來還是比較有水準(zhǔn)的，看現(xiàn)場孩子的反應(yīng)就能知道他們沉醉于歡樂的海洋中，笑聲與驚呼聲不斷。
有人說，旅行中最能看出一個(gè)人的品性，其實(shí)孩子也不例外。整個(gè)出游過程中，我也看到了她身上的閃光點(diǎn)。同行的好伙伴王小玲對于車程中的顛簸不是太適應(yīng)，嘔吐了。小寶見狀一路上噓寒問暖，還送上自己喜歡吃的零食，在她看來目的很簡單，那就是希望好朋友能開心起來暫時(shí)忘卻嘔吐的難受。到了游樂場更是熱情地拉著好朋友的小手一起去坐了他們都非常喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬，整個(gè)游園過程兩個(gè)人是形影不離，有始有終。這份情誼確是難能可貴。
在與孩子的接觸中也讓身為家長的我深切的感受到，其實(shí)幸?？梢院芎唵?，只要我們用心體會，世界就會變的不一樣。
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