關(guān)于回憶的作文
記憶是一個(gè)空靈的玻璃杯，時(shí)針轉(zhuǎn)了停了，而回憶始終滴答滴答地流如記憶，充盈著，終于在某年某月某一天，無(wú)情地溢出~~以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于回憶的作文，希望你們喜歡。
關(guān)于回憶的作文篇1
回憶
記憶是一個(gè)空靈的玻璃杯，時(shí)針轉(zhuǎn)了停了，而回憶始終滴答滴答地流如記憶，充盈著，終于在某年某月某一天，無(wú)情地溢出~~
不知是我蒼老了歲月，還是歲月蒼老了我。也許，不是時(shí)間沒(méi)有等我，是我忘了跟時(shí)間走~~
兒時(shí)的往事已在記憶里模糊淡去，如被子里溢出的水。我努力地試圖尋找，哪怕只是一些瑣碎的片段~~
(一)：還記的在那個(gè)時(shí)候。喜歡和你們一起在課間貪婪的吸吮這陽(yáng)光;放學(xué)后喜歡和你們一起打籃球，一打起來(lái)就愛(ài)不釋手，結(jié)果是連飯也忘了吃;喜歡和你們一起漫步在石灘，那真是一種流連忘返的感覺(jué);喜歡和你們一起~~~
當(dāng)過(guò)去的我們成為記憶時(shí)，如今的我們還是我們嗎?
(二)：回家。路上。高樓。莫名其妙地有一種傷感，刺激著我的淚腺。不知不覺(jué)，一種溫暖的液體滋潤(rùn)了我的臉頰，使我模糊了視野，模糊了那把老房子取而帶之的建筑物。我的腳步把我?guī)У搅死辖??；砣婚_(kāi)朗。烏黑的瓦片，石頭鋪成的路面，還有那開(kāi)裂的木頭門，讓我倍感親切。這里冷清多了，或許，當(dāng)我再次來(lái)的時(shí)候這里已經(jīng)是陌路了。那種液體再次酸痛了我的眼睛~~~
我遺忘了我所尋找的，我尋找我所遺忘的。那這寫記憶是我遺忘的，還是我所尋找的?也許記憶也在尋找我吧!他是否也迷了路?
(三)：通通去電，一封封去信，還有那空信箱和久違的電話……也弄不清楚究竟是我被遺忘了，還是我害怕被遺忘~~
我16歲了，乘搭上了16歲的巴士，在15歲巴士里的一切卻成為了回憶。杯子里的水，依舊無(wú)情的溢出。記憶流淌著，帶走了什么，又帶來(lái)了什么。一度念念不忘的，是被遺忘了，還是被珍藏了~~
滴答滴答，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶溢出~~
關(guān)于回憶的作文篇2
回憶
今天我去買衣服，偏偏人又多，那位售貨員臉拉得老長(zhǎng)，不一會(huì)顧客都走光了?？晌铱瓷狭艘患膬x的衣服，不得不硬著頭皮微笑著走上前說(shuō)道“能將那件上衣拿給我試試嗎?”看得出她有點(diǎn)兒驚訝，又有點(diǎn)兒尷尬，也許是看著我誠(chéng)懇的樣子，她的臉色立即不那么難看了，并將那件上衣禮貌地拿我試穿。但我試后覺(jué)得大了點(diǎn)，又怕她不耐煩，正準(zhǔn)備掏錢付帳，她卻說(shuō)：“不再挑幾件嗎?這件顏色不太好，樣式也老了點(diǎn)，看看那件怎樣?”
我簡(jiǎn)直有些受寵若驚，感激地沖她笑了笑，再仔細(xì)看了一會(huì)，終于選中了一件更好的。我小心翼翼地笑著說(shuō)能試一下嗎?“當(dāng)然可以!”她的語(yǔ)氣很熱情。我試后有些小，于是又換了件大一點(diǎn)的。在我羅嗦的買衣服過(guò)程當(dāng)中，她臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出厭惡、不耐煩的樣子，大概是因?yàn)槲乙恢睅е?，禮貌地對(duì)她說(shuō)話吧!
在回家的路上，我的心情非常好。今天不僅買衣服沒(méi)遭到橫眉冷對(duì)，而且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：愛(ài)是相互的，有付出才有給予。有的人總是埋怨別人對(duì)自己不熱情，怎么從沒(méi)去注意自己對(duì)別人時(shí)臉上是否洋溢著溫馨的微笑!
關(guān)于回憶的作文篇3
回憶
樹(shù)葉零零落落得飄下，散落在我的身上。
踩著黃色的葉片，‘灑灑’為這個(gè)孤獨(dú)的女孩伴奏，也不知為什么，來(lái)到新的學(xué)校，原本快樂(lè)，開(kāi)朗的欣彤，變的沉默了。
[敏，我好寂寞，也不知你怎么樣了?]我低喃道。
回憶
從一年級(jí)便呆著的學(xué)校，充滿了美好的回憶，她還記得，當(dāng)時(shí)皮皮的她，一年紀(jì)時(shí)屬于高個(gè)了，有個(gè)男生偏偏自不量力，硬說(shuō)比我高。
[那我們比比]我生氣的說(shuō)。
[比就比]他說(shuō)罷，快速的爬上了椅子
[你耍賴，看我的]站在椅子上高興的吐了吐舌頭。
男孩又爬到了桌子上，最后，竟將椅子搬了上去[你還敢嗎?]他居高臨下的看著我。[為什么不敢]我大聲的回到，但還沒(méi)等我將椅子搬上，老師就來(lái)到了，男生被罵了一頓，我卻大聲的笑了起來(lái)，使的他追著我滿世界亂跑。
四年級(jí)時(shí)，遇到了敏，兩個(gè)很單純的女孩便天天粘在一起，沒(méi)有誰(shuí)能將我們分離，可是時(shí)間做到了，我搬家了，再也沒(méi)有看見(jiàn)她了。
時(shí)間還在流失，它不會(huì)因?yàn)槲业幕貞浂Ｖ?，只有將回?---珍藏
然后----繼續(xù)尋找美好。
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