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關(guān)于瞌睡的作文

時(shí)間: 妙純901 分享

關(guān)于瞌睡的作文

  “嗡嗡嗡……”我是一只瞌睡蟲,我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,很少人能看到我。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于瞌睡的作文,希望你們喜歡。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于瞌睡的作文,希望你能從中得到感悟!

  關(guān)于瞌睡的作文篇1

  偷偷打瞌睡的后果

  唉!以前總是以為自己是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃,樂(lè)于助人,八面玲瓏……(在此省略300000個(gè)褒義詞)的好學(xué)生??偸钦凑醋韵玻汉呛?,天下才分十斗,天下人共得一斗,李白,王維,杜甫……(一些有名詩(shī)人)共得一斗,哈哈,唯我獨(dú)分八斗。千算萬(wàn)算,卻沒(méi)算到……

  星期二因?yàn)榭荚囉值昧说谝唬韵癯粤伺d奮劑一般(雖然都是家常便飯了),一晚上還在分析著:媽媽怎么把我生的這么聰明?為什么我沒(méi)有出身在愛(ài)因斯坦那年代,要不然我肯定能找出他那個(gè)愛(ài)因斯坦相對(duì)論里面的紕漏的,可惜了……等之類超自戀的一些想法。

  于是在星期三,我頂著一個(gè)“熊貓眼”迷迷糊糊的去上學(xué),進(jìn)了教室,好友打趣道:“咋了,昨天晚上去跟小熊貓討教——護(hù)眼七十二招了?”真是,竟然還敢糊弄我,我憤憤得想,便用手把她拍了幾下,她便嬌滴滴的說(shuō):“哇,大姐姐欺負(fù)我是天真無(wú)邪的小MM,討厭!”“得了吧你,本小姐最受不了你這種聲音,搞得我牙齒痛!”好友關(guān)心道:“為什么痛啊?”“酸的!”她準(zhǔn)備攻擊時(shí),我急忙說(shuō):“宰相肚里能撐船,我要補(bǔ)一下眠,給我望望風(fēng)啊,老班來(lái)了就提醒我!”“哦!”(PS:她就坐我后面)

  趴在桌上我,聚精會(huì)神,全神貫注的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):哈哈,真是漂亮啊,依山伴水的一塊寶地,還有香蕉吃,嗯嘛嗯嘛,真香啊,后背好癢啊,嘿咻嘿咻,抓抓撓撓,哎呀煩死了,一頭撞死。睜開我那美麗迷人的絕世無(wú)雙的大眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)某瘋子正披頭散發(fā)的面對(duì)著我,“啊啊啊啊,小霜,這怎么有一個(gè)瘋子,快去通知教導(dǎo)主任,我掩護(hù)你……“這...個(gè)……是老……老……老師呀。”可愛(ài)的小霜,不畏老師的威懾,向我提示。啊啊,我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片昏暗。

  被老師訓(xùn)斥長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)之久,回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕呢:小橈,你身為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)得好學(xué)生,怎么能……嘰里呱啦,嘰里呱啦,老師說(shuō)什么我不記得了,只記得后來(lái)口水噴的我滿臉都是,現(xiàn)在終于理解那些天天進(jìn)老師辦公室的同學(xué)的痛苦了,你們是人民的英雄呀!每次進(jìn)入老師辦公室,都是一臉悲壯,英勇就義的神情。我去問(wèn)小霜:“為什么今天老師像個(gè)瘋子呀?”“啊,你不知道,可憐的娃……事后了解,原來(lái)夢(mèng)里后頭癢癢,是小霜提醒我老師來(lái)了,我不知道,就用手瞎抓亂撓,不巧,正好抓的是老師的頭發(fā)……PS:各位同志們要小心,這是偷偷打瞌睡的后果呀,前車之鑒呀,要吸取教訓(xùn)哪!!!!!

  關(guān)于瞌睡的作文篇2

  瞌睡蟲的日記

  “嗡嗡嗡……”我是一只瞌睡蟲,我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,很少能看到我。最近,我向人們傳播了許多瞌睡粉。可也給我?guī)?lái)了許多煩惱。下面是我的日記:

  4月1日天氣:晴朗

  今天,可是我的出頭之日。我離開了媽媽:瞌睡樹的懷抱,向人們傳播瞌睡粉嘍!呵呵,今天我初出茅廬,一定要多灑點(diǎn)瞌睡粉。我飛飛啊飛,飛到了學(xué)校。“哇!這里人好多啊!嘻嘻,看我一灑瞌睡粉后他們是什么樣子!”我說(shuō)干就干,從自己的大袋子里掏出了許多瞌睡粉,向其中一個(gè)“小胖子”灑了過(guò)去。見(jiàn)他打了個(gè)哈欠,就趴在桌子上睡著了。老師看見(jiàn)了,大呵:“你怎么又在這瞌睡,都幾回了?看看人家班長(zhǎng)多好,坐得多端正!”“哼!班長(zhǎng),一定不能叫老師白夸了你!看我的!”說(shuō)完,我又吧瞌睡粉向班長(zhǎng)灑去。不好了!一個(gè)小男孩好像發(fā)現(xiàn)了我!三十六計(jì)走為上計(jì),準(zhǔn)備開溜!

  4月2日天氣:下大雨

  “唉!下了小雨,會(huì)把我的翅膀粘住的!”于是,我決定今天先不工作。什么?今天是我們瞌睡蟲的必工日?暈啊~~沒(méi)辦法,我穿上了雨衣拿好袋子,出門!唉,老天你早不下雨晚不下雨,偏偏在必工日下!街上沒(méi)什么人。“唉,好討厭!”我正在抱怨時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩在騎單車。呵呵目標(biāo)來(lái)了!我像往常一樣掏出瞌睡粉,準(zhǔn)備“發(fā)射”!什么?下雨瞌睡粉濕了?我暈!沒(méi)法,公共汽車那去灑吧!我飛進(jìn)了一輛公共汽車。喝!還別說(shuō),人還真不少。我便開始找下手目標(biāo)。啊!那個(gè)叔叔好瘦啊!一定是沒(méi)睡好,我來(lái)幫幫他吧!(別以為我們瞌睡蟲只惡作劇哦!)我吧瞌睡粉灑進(jìn)了他的耳朵。不一會(huì)兒他就睡著了。呵呵,這可是我出生以來(lái)第一次做好事哦!我心里好興奮啊!車到了底站,那個(gè)叔叔站了起來(lái),看了看表,大叫:“天哪!都怪我,坐過(guò)頭了!”什么?我盡然幫了他倒忙?我在暈~~~!

  4月14日天氣:雷陣雨

  今天我非常高興!因?yàn)榻裉焓俏页赡晟?(瞌睡蟲是1天長(zhǎng)一歲哦!)哪怕今天是雷陣雨,我也要堅(jiān)持工作!來(lái)到大街上,人們都匆匆離開。哼,我已經(jīng)成年了,我要用超級(jí)瞌睡粉吧你們都弄睡著!我拿出超級(jí)瞌睡粉,在天空中散播開了。哇!超級(jí)瞌睡粉好像雪花啊!對(duì)了!我好像把媽媽給的紀(jì)念雪花當(dāng)超級(jí)瞌睡粉灑了!啊媽媽,可別怪我啊!現(xiàn)在大家知道我的煩惱了吧!

  關(guān)于瞌睡的作文篇3

  瞌睡

  窗外天色暗沉沉的,外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中,劃出白亮亮的道道。因?yàn)槭巧险n時(shí)間,校園里靜悄悄的,只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中,一陣一陣,與雨聲相伴,像是奏著的催眠曲。

  頭重得很,像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來(lái),手努力的支撐著它。可是眼睛卻開起了小差,它們不顧大局的慫恿眼瞼親熱地用在一起,眼瞼到也識(shí)相,它們悄悄得躲了起來(lái),小心的藏在托著的腦袋的手掌后面,以免被人發(fā)現(xiàn)。

  耳朵里似乎還有些聲音隱隱的傳來(lái),但聽(tīng)不清是些什么東西。聲音像是風(fēng)中飄著的一根帶子,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,稍不留意就慢慢得飄遠(yuǎn)開去。我竭力地想把它拉進(jìn)過(guò)來(lái),但總是力不從心。眼看著觸著我的指尖了,可一扭身又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄了開去。

  我的神志正在模糊與清晰的邊界作著斗爭(zhēng)的時(shí)候,頭突然失去控制的向一側(cè)撞去。好在我還沒(méi)有睡死過(guò)去,一個(gè)激靈我猛地睜開眼,我控制住了下落的腦袋,快速擺回到原來(lái)的位置上,以便盡可能的隱藏這不光彩的失控。

  老班送來(lái)一個(gè)會(huì)意的微笑。我輕輕的咳嗽了幾聲,以示我清醒著呢。

  我努力的把眼睛對(duì)著老師的嘴巴,可心總是要跟政治課過(guò)不去。什么無(wú)聊啦,學(xué)這些有什么用了,老師講得怎么這么煩啦……我的眼睛又迷迷糊糊起來(lái)。

  老師仍熱情不減的講著她的課,這些聲音不知怎么像是嗡嗡叫的蒼蠅,盤旋著,飛翔著,任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去,老師的腦袋已是灰蒙蒙一片了,似乎在洇著水的毛玻璃上稀釋著,融化著,變得散漫而不清楚。

  終于她的形象消失了,一會(huì)兒后,聲音也漸遠(yuǎn)漸止,一切都被另一個(gè)世界所取代。我舒適的沉浸在甜蜜的夢(mèng)境里,這里有安寧舒適的韻律,這里有美妙舒坦的和音。我自有的在這個(gè)世界里遨游,我可以沒(méi)有束縛得奔在綠地里,我可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的融化在藍(lán)天里,總之我感到一種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暢快。

  我似乎穿梭在時(shí)間的隧道中,似乎被凍結(jié)在凝固的時(shí)間里,一切是動(dòng)蕩的,似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。

  “人民代表大會(huì)……選舉人民代表大會(huì)……”耳廓外又隱隱傳來(lái)現(xiàn)實(shí)世界的聲音,猛地條件反射般地彈起,我清醒地意識(shí)到現(xiàn)在還在上課。我不知道我睡過(guò)去多少時(shí)間了。

  有時(shí)也真奇怪,原子彈都轟不醒的我,卻常常被一點(diǎn)點(diǎn)聲音驚醒,也許是當(dāng)人在嘈雜聲中會(huì)缺乏警覺(jué),而相對(duì)安靜的環(huán)境卻會(huì)給人壓迫感。

  我清醒了過(guò)來(lái),張開惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)老師似乎盯著我,那眼神似乎在說(shuō):“你朽木不可雕也。”

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