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面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文

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面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文

  沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)彩虹?讓我們勇敢的面對(duì)磨練吧!相信,今天的風(fēng)雨最終成就明日成就彩虹!下面小編給大家分享一些面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文,大家快來(lái)跟小編一起看看吧。

  面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇1

  面對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)痛苦

  人生一世,在看似平坦的人生路途中充滿(mǎn)樂(lè)種種荊棘。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻只會(huì)夸大挫折,放大痛苦。不同的選擇往往導(dǎo)致了不同的結(jié)果,造就了不同的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后,更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會(huì)最低層的折磨和侮辱,與我們現(xiàn)在相比,那是需要多么大的毅力啊!后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,保爾逐步走上了革命道路。但是命運(yùn)卻仍不對(duì)他善罷甘休,其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折還是工地上的磨練,都沒(méi)能使他倒下,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著他對(duì)生命的誓言。這又是多么令人贊嘆的意志啊!

  人們常說(shuō):風(fēng)雨之后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后,面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此,我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折過(guò)的人生是不完整的,沒(méi)有給它養(yǎng)分的花也會(huì)枯萎……

  保爾的人生不僅告誡我們不要被挫折所束縛,他更是以一種方式在啟迪著我們的人生價(jià)值。所以,當(dāng)你遭遇挫折時(shí),就當(dāng)是一顆塵土,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將其淹沒(méi)。并且消滅了它,就會(huì)使你前進(jìn)的腳步更加自如。不是嗎?

  面對(duì)風(fēng)雨,不應(yīng)放大痛苦。擦擦汗,咬咬牙,就會(huì)過(guò)去因?yàn)槟阋嘈拍且院竽銜?huì)看到更新的藍(lán)天,更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊,排解痛苦,積蓄人生的力量,為新目標(biāo)而奮斗,這樣,你便會(huì)有一個(gè)更全新的自己,你的人生也會(huì)有更新更深刻的意義!

  面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇2

  面對(duì)風(fēng)雨

  在人生的道路上,不會(huì)總是坦途。其中會(huì)有數(shù)不清的,大大小小的挫折。人們只有經(jīng)過(guò)了挫折的磨練,才會(huì)成功。敢問(wèn)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)晴天之后的彩虹呢?只有風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)出現(xiàn)彩虹的身影!

  翻開(kāi)史冊(cè),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。其中,林肯就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。林肯在1832年時(shí)失業(yè)了,他下定決心要當(dāng)政治家,但競(jìng)選也失敗了。在一年之內(nèi)遭受兩次打擊!但他沒(méi)有放棄。在此之后,林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,但他沒(méi)有說(shuō):“如果失敗會(huì)怎樣?”在1846年,他再次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員。這次,他終于成功了!

  林肯的一生可謂盡是坎坷,磨練。但他選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這些磨練。結(jié)果大家也是有目共睹的——成就了不凡的一生!

  其實(shí),不止是這些名人。在我們的現(xiàn)時(shí)生活中,也有不少類(lèi)似的例子。同學(xué)們經(jīng)常說(shuō),“某某的學(xué)習(xí)真好,自己怎樣怎樣不如她(他)!……”我認(rèn)為,大家只看到了好學(xué)習(xí)的表面,孰不知好成績(jī)的背后是多么大的付出。成績(jī)好的同學(xué)放棄了玩耍、放棄了電視、放棄了電腦……而其他同學(xué)沒(méi)有擋住這些誘惑,所以成績(jī)平平。其實(shí),這些誘惑也是人生的一種磨練,只要你經(jīng)受住了,你也能成功!

  有首歌唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我想是的,沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)陽(yáng)光?沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)彩虹?讓我們勇敢的面對(duì)磨練吧!相信,今天的風(fēng)雨最終成就明日成就彩虹!

  面對(duì)風(fēng)雨600字初二作文篇3

  勇敢面對(duì)風(fēng)雨

  這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)……

  “我會(huì)成功嗎?”他怯怯的問(wèn)自己。

  他的對(duì)手是一個(gè)冷酷而執(zhí)著的人,黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜,而冷靜的頭腦使此人的成績(jī)一直居高不下,此人十分狂傲,他一怒之下選擇了此人為他的對(duì)手,但是他退縮了,在此人面前,他的傲氣似乎小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤,此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力,“該死,怎么選了他作為自己的對(duì)手?”

  他感到三山五岳都?jí)涸谒谋成希顾贿^(guò)起來(lái),他決定出去透透氣,也讓自己的腦子休息休息。

  這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),此時(shí)門(mén)外已是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,一個(gè)小男孩吸引了他的視線(xiàn):一個(gè)可愛(ài)的小胖墩,在風(fēng)雨中沿著街道練習(xí)跑步,他原想看著小男孩回家,但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著,即使慢跑也絕不停步,“咚”一聲聲響,小男孩跌了一跤,他想:“現(xiàn)在他該回家了吧。”但出乎他的意料,小男孩一次又一次努力地爬起來(lái)再跑,搖搖晃晃的,步伐很亂,但是他看懂了,看懂了小男孩堅(jiān)忍不拔的精神,他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書(shū),看到了一張張滿(mǎn)分的考卷,看到了他的對(duì)手垂頭喪氣的低頭認(rèn)輸,他笑了,小的那么開(kāi)心,他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了,他看到了,看到了曙光,看到了新生的太陽(yáng),看到了希望。

  他進(jìn)了房間,提筆在宣紙上寫(xiě)了六個(gè)正楷字“勇敢面對(duì)困難”。

  他釋然,不管自己成功與否,只要自己挑戰(zhàn)過(guò),奮斗過(guò),何愁不是明天的太陽(yáng)?

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