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那段時(shí)光初二記敘作文

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  回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的那段時(shí)光初二記敘作文,希望你們喜歡。

  那段時(shí)光初二記敘作文篇1

  3懷念那段時(shí)光

  在六年級(jí)時(shí),每次只要一想到要分離,總?cè)滩蛔∠肟蓿驗(yàn)閷?shí)在是太舍不得。記得有一次班里開了一個(gè)班會(huì),幾乎每個(gè)人都說出了自己的真實(shí)想法,曾經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂觀的我們都哭了。為此,別的班還笑話我們。結(jié)果你們與他們吵了起來,差點(diǎn)就打了起來。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),不知從何時(shí)起,曾經(jīng)的男女分界線早已不再存在,男女生之間再也沒有了隔閡,大家都如兄弟姐妹般相處。對(duì)于外班的挑戰(zhàn),我們總是團(tuán)結(jié)一氣,讓別班輸?shù)男姆诜?/p>

  曾幾何時(shí),這樣的畫面不止一次出現(xiàn)在我的腦海里??墒?,如今我們選擇了不同的中學(xué),于是,大家分開了。在現(xiàn)在這所中學(xué)里,只有一個(gè)小學(xué)同班同學(xué),我也新交了許多新朋友。雖然與同學(xué)們相處的還不錯(cuò),與好朋友之間關(guān)系很好,但還是忘不了你們。忘不了曾經(jīng)在一起的日子。

  兔子(魏菲),忘不了你美麗的容顏,如百靈般的歌喉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影。你總是那么討人喜歡,許多人都樂意和你做朋友。因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮,所以也很受男生的歡迎。

  張旭,是班長(zhǎng)。她也很有人緣,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是老師的得力助手。

  李思佳,是一個(gè)古怪精靈的小女孩。她總是愛笑,無論何時(shí),你總能看到她的笑臉,她是很少哭的。

  紀(jì)夢(mèng)冉,也是我的好友。雖然她很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但她人很不錯(cuò)。

  還有張樂、趙倩、范文宇、趙昂、孫露露等,她們也都是我的好友。

  真的好想你們,這些曾經(jīng)的好友,畢業(yè)照上我們每個(gè)人都笑得那么燦爛。不知現(xiàn)在,你們也想我嗎?

  那段時(shí)光初二記敘作文篇2

  懷念那段時(shí)光

  我懷念你在我身邊的時(shí)光。

  下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),于是我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語(yǔ)作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊(duì)去了。

  校運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著,前面坐著的同學(xué)全都站起來了,我也只得站在椅子上向場(chǎng)內(nèi)張望,看完了幾個(gè)學(xué)哥,學(xué)姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個(gè)坐在位上聊天,我陪6+1在大操場(chǎng)周圍走了一圈,便坐下了,看同學(xué)的錄像,此時(shí),聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫:“喂,英語(yǔ)作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問我作業(yè)。”說著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。

  那時(shí)我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對(duì)同桌的嗔怪與擔(dān)心,讓我不禁想起了你。

  你記得嗎,小學(xué)時(shí)我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個(gè)同桌。一次打掃衛(wèi)生回來,老師在宣讀月考成績(jī),讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績(jī),便每當(dāng)回事,老師宣讀過我的成績(jī)后,我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,怎么也不相信我的成績(jī)是83。5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長(zhǎng)來巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評(píng)我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨(dú)處黑暗的小屋子,也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個(gè)地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。

  一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時(shí),我會(huì)沒有理由地陪你笑。

  那段時(shí)光初二記敘作文篇3

  那段時(shí)光

  回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

  幾年的相處,我們?cè)缇统蔀楹献骰锇?,共同為小中考前做?zhǔn)備。

  還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級(jí)的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個(gè)人的手上,由他們來完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對(duì)繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時(shí)光卻很頑皮,面對(duì)勞累的一天,只希望時(shí)間快跑,但它卻也停下了腳步。現(xiàn)在,看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……

  真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時(shí),并沒有選擇批評(píng)我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語(yǔ)驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。

  這時(shí)耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

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