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回首初二作文

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回首初二作文

  回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的回首初二作文,希望你們喜歡。

  回首初二作文篇1

  初二的回首

  (一)

  為什么有些東西總是過得那么的快,以至于還來不及去珍惜和挽留,就要帶著幾分遺憾,幾絲傷感,還有一大堆想不明白的問題,和初二告別,來到只屬于好好學(xué)習(xí)天天向上的中考前的初三生活了。只記得一年前剛過完初一,不是這樣的……

  (二)

  一年前,平平淡淡地走過了初一的生活,以致于老師的評語里出現(xiàn)了“平日里默默無聞的你”這樣的稱謂。我看后一笑:這是我的性格嗎?只是知道該好好學(xué)習(xí),天天向上,沒想太多,有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看來的“平平淡淡”的初一生活了。那時,至少還有可以揮霍的資本,至少考試會進(jìn)前一百名。但也僅僅是一年而已。

  一年后,以一年前絕對想不到的方式走過了初二,以致于我需要用最最吃驚的表情來問我自己這一年的活躍到底值不值得,問完后只能一嘆:到底是我錯了嗎?只是想充實一下自己而已,沒想會怎樣,就去做了,創(chuàng)辦了《迷你周報》。于是就有了看起來的“活躍”的初二生活了。而現(xiàn)在,可以揮霍的早已揮霍完了,別人問我的考號,我說134,只能好好努力了。這也僅僅是一年而已……

  是的,要好好努力了。

  是的,不會再像從前那樣了。

  因為就要初三了,因為就要長大了。

  (三)

  一年前的“平平淡淡”,讓我有一種感覺,就是這樣真的不像中學(xué)生活:孤獨的自己,不會主動的去找別人聊天甚至別人來找自己說笑自己都不愿去理;難懂的自己,不會讓別人了解自己而別人也不可能會了解我自己;就是這樣的一個自己,不會讓自己輕易的擁有一個知己,如果擁有了那一定是是最知心的那個了。就因為這樣,那時我對自己說:初二不會是這樣了……

  一年后現(xiàn)在的所謂的充實,讓我又有了一種說不出的感覺,所以那些社員們叫我這個社團(tuán)創(chuàng)始人寫些告誡的話時寫了“我們都還是學(xué)生,學(xué)習(xí)自然是最重要的,課余實踐當(dāng)然好,但要明白什么是最重要的,不要迷失了方向”這樣一句。盡管在這一年中,學(xué)了很多,朋友了多了不少;盡管當(dāng)我就要放棄時老師一直在支持在鼓勵;盡管他們說我很有領(lǐng)袖氣質(zhì)時也很高興,但總是失去了一些東西,因為這僅僅是在初中。懂了,所以我有勇氣對自己說:初三不會是這樣了……

  是的,不會再像從前那樣了。

  因為就要初三了,因為就要長大了。

  (四)

  去年,我們還在為剛剛進(jìn)入初中生活而憧憬、興奮;

  明年,我們就要各奔東西,踏上高中的生活;

  今年,現(xiàn)在,初二的最后幾天,才發(fā)現(xiàn)是這么的快,難怪古人有“百川東到海,何時復(fù)西歸”的感嘆。好在這些日子,學(xué)到了不少東西,擁有了不少友誼,懂得了不少東西,知道自己該干什么了。

  是的,不會再像從前那樣了。

  因為就要初三了,因為就要長大了。

  (五)

  寫在初二的最后幾天,是為了迎接明天,看著這些文字,才發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,你呢?

  回首初二作文篇2

  回首

  回首茫茫金色十余載,記憶中有太多的快樂和悲傷。

  時間如流水,不知不覺中,我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,可那里卻并沒有我們想要的生活,在進(jìn)了中學(xué)的一剎那,我就明白童年已不再屬于我。

  偶爾在校園中,見到以前的同學(xué),不過是淡淡的一笑,而這淡淡的一笑卻也轉(zhuǎn)眼既逝,取而代之的是對對手的警惕和冷漠,在那一剎那,我的心象冰一樣寒,六年的友誼換來的只是這轉(zhuǎn)眼既逝的淡然一笑嗎?

  回首茫茫金色的十余載,回憶時,那最后的擁抱是悲傷的,那離別時含淚的微笑是苦的??稍谛拈g的記憶卻是甜的。

  你們還記得嗎?那一年的夏天我們迎著太陽瘋跑,在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂的。

  再見,那一去不反的快樂的日子,讓我們把這份淡淡的記憶,這份美麗的友誼永遠(yuǎn)藏在心中。

  回首初二作文篇3

  初二回首

  時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。

  在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。

  老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!

  我相信我會做得更好!努力吧!

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