閱讀讓我快樂作文600字
閱讀使我快樂,閱讀使我成長。在一次又一次的閱讀中,讓我學到了很多,讓我受益匪淺。下面是學習啦小編帶給大家的閱讀讓我快樂的600字優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。
閱讀讓我快樂作文600字篇1
在人生的諸多經歷中,有許多經歷是痛苦的,又許多經歷是快樂的,有許多經歷是令人回味的,也有許多經歷是感動的。但不管是什么經歷,都能讓我成長。讀書對我來說也一樣。
讀書讓人著迷,令人無法自拔,亦令人快樂。從小,我便喜歡讀書,喜歡書中那時而讓我感動,時而讓我慶幸的情節(jié)。我為海的女兒的死而惋惜;為萵苣姑娘尋得真愛而祝愿;為阿拉丁最終戰(zhàn)勝了巫師而歡呼。書中那些回味無窮的故事讓我快樂,也讓我成長。
小學,那時最喜歡和一群愛讀書的同學談論書中的內容。我們聚在一起共同研究故事的中心,辯論人物形象。在冒險小虎隊中,我們?yōu)樾』円淮未蔚钠瓢赋晒?,令犯人繩之以法的內容而興奮。在草房子中,我們?yōu)橹魅斯e失了幸福而感慨。在狼牙中,我們?yōu)槔堑淖罱K死亡而憂傷。書使我快樂,陪伴我成長。
步入初中,老師給我們推薦的一本本好書,故事中主人公經歷的重重磨難,讓我感慨。在心靈雞湯中,一個個真實的故事讓我感動,讓我為他們潸然淚下,為他們的愛而贊揚。在三個火槍手中,為三個火槍手所經歷的痛苦感到不公,為他們最終拆穿了紅衣教主的詭計而歡呼,為他們中的一個不幸去世感到惋惜。在閱讀中,讓我快樂,讓我成長。
閱讀使我快樂,閱讀使我成長。在一次又一次的閱讀中,讓我學到了很多,讓我受益匪淺。高爾基說過,“書是人類進步的階梯”。我就在這個階梯上快樂的攀爬著,快樂的成長著。
閱讀讓我快樂作文600字篇2
小時候,常常聽媽媽提起高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”,心中就對那一本本厚度不一的書充滿向往,心想,什么時候,我也看的懂了,那該有多好。
長大一點,認識幾個字了,就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報》,一點點讀起來,沉醉在那用漢字組成的畫中,如癡如醉,難以自拔,漸漸產生了對書的渴望,對知識的期待。那時的我多快樂呀!
再大一些,可以看拼音讀書了,便對故事書產生了喜愛,在故事中盡顯想象力的豐富、多彩,遨游在童話中的我,無比快樂,從而提高了寫作的能力,受益匪淺哪!
在成長中,我又迷上了兒童文學,由那些知名作家編寫的兒童文學,則句句經典,篇篇陽光,充滿對生活的熱愛與追求,令我在成長的過程中明白了很多,很多!
瞧,媽媽問我:“《金銀島》講的是什么故事?”“海盜……”我脫口而出;妹妹問我:“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學,在火車上的經歷娓娓道來,描述得淋漓盡致。
接下來,我又與各類名著結下了不解之緣,那些名家的寫作手法令我肅然起敬,從中領悟出了不少寫作技巧,我由衷地發(fā)出一陣笑聲,閱讀充滿魔力!
當然,最博大精深的就是古典名著,看著前人留下來的文化遺產,我不禁發(fā)出感慨,古人是多么偉大,連他們的作品,都使人受益匪淺。
啊!閱讀,你令我快樂,在閱讀中,我收獲了知識、友誼、理解,你幫我在人生的道路上,披荊斬棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我愛你,閱讀!
閱讀,你令我快樂!
閱讀讓我快樂作文600字篇3
它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。
——題記
書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
閱讀讓我快樂作文600字篇4
我愛讀書。因為書是人類進步的階梯;書是知識的源泉,是打開知識寶庫的鑰匙;讀書使我的課余生活很充實,讀書讓我快樂?!逗5變扇f里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本,它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海上怪物”為引線,生動的講述了一個個精彩的故事。1866年,人們在海上發(fā)現了一只形狀像獨角鯨的大怪物,法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中,被意外的帶到了這只怪物的體內,并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,隨后,阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇,進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。“鸚鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中,讓我印象最深的是第十一章,潛艇在返回的路上,不幸被困在了冰層之中。
情況危急之中,尼摩船長的冷靜讓我欽佩,在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下,在全體船員的共同努力下,他們克服了缺氧而導致快要窒息的困難,最后齊心合力沖破了厚厚的冰層,穿越到了自由的海洋之中。《海底兩萬里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇,去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個道理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現!書是我最好的朋友,讀書讓我獲得了很多的快樂!
閱讀讓我快樂作文600字篇5
莎士比亞說的好:書是人類進步的階梯。它給我知識,它讓我快樂得到啟迪。我愛書。我特別喜歡讀書。書,像是一個無時無刻伴隨著我左右的精靈,成了我最好的朋友。
我讀過《安徒生童話》,《一千零一夜》,《海的女兒》等等。我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿了憧憬,為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,被阿拉神丁的機智勇敢所折服。有一次,我考試沒考好,我對學習失去了信心,當我讀了爸爸給我介紹的《張海迪的故事》,才知道張海迪是個殘疾人,精通七國語言,還寫過許多小說,是張海迪的故事讓我知道了人應該堅強,從此我更加用功了。漸漸地,漸漸地,隨著我逐漸成長,讀的書越來越多了。我發(fā)現讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。而我對看書讀書的追求也變得越來越強烈了,很快地我喜歡上了小說,特別是楊紅櫻寫的小說。讀書讓我快樂,讀書讓我學會堅強,勇敢。讀書還讓我懂得了做人的道理。
書就像一縷陽光刺破了黑暗的縫隙,于是縫隙里便有了新鮮與活力,同樣,一份對讀書的執(zhí)著讓心靈插上翅膀飛越了茫然,于是心靈便有了空氣與清爽。讀書就應該象饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境中的襌堂,年輕時讀書就象迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。
讀書讓我快樂,讀書充實了我的生活。
只有在讀書的時光里,才能獲得這份人生的感悟……
如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未來的遠方……
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