每個(gè)人到不同的年齡，都會(huì)有不同的煩惱，像我們，正值青春期的時(shí)候，也不知何時(shí)關(guān)注起了外表和著裝。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞初二年級(jí)關(guān)于“我的煩惱”的作文吧。

　　我的煩惱初二作文篇1：我的煩惱

　　小小年紀(jì)的我，煩惱真不少，爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊，吃好晚飯不能看電視，做完作業(yè)不能玩，每天還得彈鋼琴。不過(guò)，我最大的煩惱還是寫作文。

　　每當(dāng)周五，我真希望老師不要布置寫作文。可總是令我失望，老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)，從來(lái)不會(huì)忘記。

　　今天，老師又布置了寫作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”?；丶业穆飞?，我低著頭，悶悶不樂(lè)，覺(jué)得很苦惱?；氐郊?，我立刻把書包往沙發(fā)上一扔，躺在了床上，滿腦子只有“寫作文”、“寫作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想，作文還是要寫的。

　　沒(méi)辦法，我拿出作文本，準(zhǔn)備寫作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著臉，坐在寫字臺(tái)前，靜下心來(lái)，苦苦地在記憶庫(kù)里搜索素材。忽然，靈感一閃，對(duì)了，就把我不愿寫作文這個(gè)煩惱寫下來(lái)，對(duì)此，我可是有著說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干，我提筆，一會(huì)兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

　　哎，什么時(shí)候，寫作文才能成為我的樂(lè)趣呢?

　　我的煩惱初二作文篇2：我的煩惱

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長(zhǎng)在監(jiān)督著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣，凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn)，不能時(shí)時(shí)都依賴父母，我也該獨(dú)立了，也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己，漸漸成長(zhǎng)了。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

　　我的煩惱初二作文篇3：我的煩惱

　　我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一泓小溪。人們都說(shuō)90后的孩子是最幸福的，但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?

　　每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。

　　我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒(méi)有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。

　　有一次，媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上，就給我買《貓和老鼠》全集。多么誘人的獎(jiǎng)品啊!我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開(kāi)始了，我看了一下卷子，挺簡(jiǎn)單的嗎，獎(jiǎng)品我來(lái)了。我胸有成竹，一會(huì)就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來(lái)了，我偷瞟了一眼，一個(gè)紅通通的“9”字，我的心里美滋滋的，看來(lái)我的獎(jiǎng)品有希望了?；氐郊?，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，《貓和老鼠》。”媽媽斜者眼睛對(duì)我說(shuō)：“卷子。”卷子拿給了媽媽?，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的《貓和老鼠》，上帝啊，保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一題沒(méi)有做。”媽媽突然“火山爆發(fā)”，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我拿起卷子一看，恩?哎呀，還真是有一道題沒(méi)寫。唉，我怎么這么粗心啊!

　　哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細(xì)心能來(lái)到我身邊啊!

　　我的煩惱初二作文篇4：我的煩惱

　　每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外。 也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢，這讓我很不明白。

　　每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想，父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想，他們希望有自己的空間。

　　可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很嚴(yán)。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間，也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦? 我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間 ，并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!

　　所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的!

　　所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的!

　　這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書，提高成績(jī)的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!

　　希望家長(zhǎng)和教師們了解!