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初一上半期學習總結300字

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  初一上半期學習總結300字篇1

  經過了激烈的小升初的考試后,我考上了北京市二中,從這次考試中我知道了要想考入自己理想的中學是要付出汗水的。

  比如,要在課堂上認真聽講,把老師講的東西都記下來,有不明白的下課后再問老師?;丶液笠牙蠋熤v得總結一下,把課上講的重點要會。

  在學習上要向比自己更好的學生學習,要養(yǎng)成良好的學習習慣。要看別人的優(yōu)點補自己的缺點,在課后要按時完成作業(yè),把考試中和平常容易錯的題進行總結,弄明白是哪里錯了,要多做幾道這種易錯的題。

  在課后還要復習,把今天學的知識看一看,弄懂學的知識,作一些有關的題。平常把每一次的作業(yè)都當成一次考試,認真做題,把每一次考試就當成一次作業(yè),這樣你的作業(yè)做的好,考試時自然就輕松多了,而且成績也很好。

  如果你想讓成績更好,可上補習班,上補習班可以提高你的一些成績,但你首先要在在學校里把該學的學會再補習班提高。

  有時候考試沒有考好,不要灰心,要找出錯因,并改正它,保證它以后不再錯了。學習上也要多和同學交流,看看有沒有更好的學習方法,討論討論一些難題,在學習時要認真地學,這樣能提高學習效率。

  我還要感謝我的老師、父母和同學,我是在他們的幫助下取得成功的。

  小升初只是我們人生中的一小步,我們以后的路還很長,不管考沒考上理想的中學都要繼續(xù)努力學習,將來取得更好的成績。

  初一上半期學習總結300字篇2

  個學期的成績又沒考好,老師給我寫的評語也很不好,說我學習不夠努力,成績不理想?;叵肫鹕蟼€學期,我上課不認真,遇到問題不鉆不問,怕費腦筋,平時覺得自己學習懂了,實際上沒有記、沒有背,愛耍小聰明,特別是媽媽布置的作業(yè),我總不愛做,老是說:“明天做,明天做”。到頭來,總有大部份作業(yè)沒做,做了也是應付,再過幾天,就是新的學年了,我又要長大一歲,在新的一年里,我給自己制定了新的學習計劃:一、上課認真聽講,積極發(fā)言。二、今天的事情今天做,不要拖拖拉拉,記得有句名言說得好:人生百年幾今日,今日不為真可惜。三、不會的題一定問老師。四、下決心改掉我?guī)啄暌矝]改掉的壞毛病馬虎。這個毛病下決心改了多次,可粗心大意的毛病還是沒有改掉,這回我一定改掉。五、上學期沒考好的成績沒有告訴爸爸媽媽,在成績方面,我采用了報喜不報憂。有時沒有認真看書,在爸爸媽媽面前偽裝學習,我以后一定言行一致,表里如一。在新的一年里,我一定要按自己說的做,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子。

  初一上半期學習總結300字篇3

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。

  首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四

  是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

  其次是學習方法的反思??茖W的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

  
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