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大學生寒假學習總結(jié)

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大學生寒假學習總結(jié)篇1

每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進一步的認識,身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認可,盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了,當然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會去學習去成長。

我想真正的成長,真正的學到的東西,在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。

自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。

一、歸零思維。

印象最深的還是進入學生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當時確實感到很是不滿,覺得實話實說也成了錯誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因為自己老記著自己的過去,老是看到自己做了什么,奉獻了什么,而以此來滿足自己,來充實自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時間,思維沒有進步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙,心得體會。仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進步,而且是一直會這樣的度過此后時間的、、、、所以,時刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學習,從新研究,時刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會不斷進步,才會突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

二、改變思維習慣

談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認識到這個問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當然那時候也只是模糊的認識,宏觀上的淺顯了解,真正認清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋,可謂輸?shù)囊凰浚熘?,一次偶然的頓悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習慣,那就是,我每走一步棋,我只

會思考下一步棋對方會怎么走,最多的時候會思考對手第二手會如何走,無論哪一步我都這樣,當然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時,對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習慣,不知不覺都會走到這樣的情形下的,因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習慣導(dǎo)致下棋的輸。其實現(xiàn)實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

三、沉下來

說這句話的時候,也是很多人都說過的話,聽著有些可笑,有些讓人感到假。事實上確實是如此,這句話沒有幾個人做得到,我們身邊有一小部分做到了,但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了,因為他們身體沉下來,可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來,這一部分人當中就有我了,很簡單的一個檢驗的方法,你給自己十本書,如果你能慢慢看完,還能夠一本一本的寫讀書筆記,并且有自己獨到的心得體會,那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來,否則,身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求,對自身的要求,堅決的把自己從內(nèi)心里沉下來,從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會,去感悟,去思考,去學習,去歷練。具體的該怎么做我想最緊要的就是。

四、把讀書作為本學期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。

我想開學的時候針對自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識豐富的老師和其他一些同學詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學里抓緊時間去學習,去豐富,當然這項任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完

成這項任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會,去思考,去改變自己的思維習慣,去深化自己的思維。

大三一個寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西,學學真正的實質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。

大學生寒假學習總結(jié)篇2

自從中共提出了社會主義核心價值觀以來,富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字便深深地印在了全國各族人民的心里,倡導(dǎo)大家努力踐行這樣的核心價值觀。作為中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,作為這個國家立志有為的青年,我們大學生更應(yīng)該認真學習、貫徹踐行這樣的社會主義核心價值觀。

富強、民主、文明、和諧這四個方面是國家層面的價值指標,作為還未入社會的我們,在這四個方面應(yīng)該做到堅決擁護我們的黨和政府,自覺維護社會秩序,促進社會和諧。自由、平等、公正、法治這四個方面是社會層面的價值取向,在這四個方面我們應(yīng)該做到樹立正確的人生觀,提倡公正與平等,維護法治秩序。

實際上,對于我們還處于校園中的大學生們,愛國、敬業(yè)、誠信、友善才是我們應(yīng)該在生活中處處應(yīng)做到的四點,這也是每個公民所應(yīng)遵守的價值準則。愛國是對我們的基本要求,作為中華人民共和國的一個公民,我們自當熱愛自己的祖國。至于敬業(yè),對于我們學生還說,自然是指要認真熱情的對待自己的學業(yè),努力學習,不辜負在校園里的每一分鐘。誠信,這是做人起碼的道德要求,在生活中,我們應(yīng)誠實守信、不騙人,不僅對他人誠實,也要對自己誠實,不能自欺欺人。友善,這則是我們作為社會普通大眾的一員所應(yīng)遵守的道德準則,友好和善的對待他人必定能換來整個社會的和諧。

我想,在這個假期里我很好的做到了愛國、敬業(yè)、誠信、友善這四點。放假以來,每天我堅持看新聞,關(guān)注國內(nèi)國外大事,及時了解時事動態(tài)。而且,我并沒有因為放假而松懈學習,在家復(fù)習以前的功課。在走訪親戚好友時,我也能很開心的和他們聊天聚餐,在一起歡樂的度過新年。

大學生作為社會的一個重要群體,樹立并踐行社會主義核心價值觀非常重要,這對建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重大而深遠的意義。首先,我們應(yīng)樹立科學的精神,不斷加強業(yè)務(wù)學習,儲備知識,掌握將來報效祖國的本領(lǐng)。其次,我們要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作的平臺,努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔當社會責任,英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任,我們肩上負有中華民族偉大復(fù)興的責任和義務(wù)。只有這樣,我們才能身體力行的踐行社會主義核心價值觀。

大學生是最具創(chuàng)造力的最具發(fā)展?jié)摿Φ娜后w,是時代的驕傲、祖國的希望。因此,我們應(yīng)努力學習,使自己變得更好,用行動為祖國的建設(shè)出一份力,為祖國實現(xiàn)更好的明天。

大學生寒假學習總結(jié)篇3

很早之前就看到不少的朋友都在寫寒假總結(jié)了?;蛘哒f是在寫有關(guān)寒假的事情。讓我頗感驚訝。但是我一直沒有從眾而為。時至今日,我才來寫我的寒假。

現(xiàn)在我身邊的很多同學有兩種心態(tài):一,抱怨寒假還沒有過夠,還想繼續(xù)在家里多睡覺,多玩電腦的;二,十分想開學,想見到自己的那些朋友。

但是我,并不屬于上述任何兩者。我希望可以開學,因為可以學到新的東西,并且可以擺脫一個安適的環(huán)境,這才是我所想要的一切。一個人處于必須時刻保持警醒的環(huán)境中,才能取得進步!

在這個假期內(nèi),雖然我也存在了浪費時間的問題。但是我認為我自己還是有很多的收獲的。在假期中,我一共讀完了四本書《決戰(zhàn)海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡史》和《拜占庭帝國》。這使我對西方歷史,尤其是中世紀的歷史有了一定的了解。在增加了我的知識的同時還引起了我的一些思考。也同時對人類文明以及戰(zhàn)略有了比較深刻的了解。這也是我對西方了解的第一步?;具_到了我預(yù)想的目的。

另外,我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40.41交響曲全部下載完成,同時恰逢莫扎特誕辰250周年,所以從電驢上找到了莫扎特的全集,令我十分開心。最后的幾天,帝國的黨員告訴我在電驢上有商務(wù)出版社出版的漢譯世界名著全集,也已經(jīng)下載完畢。將會用一部分時間來閱讀。

在寒假中期的時候我曾經(jīng)寫了一篇日志《一點小總結(jié)》。其實這篇文章的總結(jié)總用遠遠小于激勵作用。在其他人都在校內(nèi)上無聊的轉(zhuǎn)載的時候,當別人都在的和別人聊天的時候,我卻在安靜的學習?;蛘哒f在從網(wǎng)上了解一些情況。比如軍事,政治以及經(jīng)濟。所以寫了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章,雖然文字還很膚淺,沒有把我的想法全部表露出來,但畢竟這是我的第一步,一切安好!

說完正式的知識。說點游戲吧~~。呵呵。這個寒假我?guī)缀趺刻於紩M行3次CS。在每次游戲中,除了練習技術(shù),更多的是從戰(zhàn)略上去研究制敵的方法。我覺得一個人對全局的

把握是十分重要的,這也是我在時刻鍛煉的。

在游戲上,我喜歡走經(jīng)典注意路線。另外一款游戲則是我的摯愛:星際爭霸。這款人類歷史上最經(jīng)典的即時戰(zhàn)略游戲精力了十多年的磨礪,依舊寶刀未老。。在人族戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略已經(jīng)達到一定水平的同時,我開始使用神族?,F(xiàn)在神族可以和2.0智商的電腦1V2。甚至通過其他玩家的經(jīng)驗以及自己的摸索,總結(jié)出了一套反蟲族速掏戰(zhàn)術(shù)。呵呵。收獲不小!

昨天我把本學期的課程表制作出來傳給了同學。很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒有,不知道為什么此時的我很平靜。我認為只要是知識或者對你有益處的東西,都是應(yīng)該汲取的。下個學期的課程中有微觀經(jīng)濟學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計算機知識,由此可見下個學期是一個關(guān)鍵性的一個學期??梢匝a充自己在電腦技術(shù)上的落后,同時可以更加細致的了解經(jīng)濟學。時間寶貴啊!

同時下個學期在學生會的工作也進入了關(guān)鍵的時刻。道理很簡單,我想不用說每個人都應(yīng)該明白。只能讓自己加油!呵呵!

下個學期,自己也要開始積累一定的資金了。大二買一臺筆記本電腦的計劃并沒有放棄,所以我還要為之繼續(xù)奮斗。這也就意味著自己要在周末或者假期在外面做一些兼職,賺錢的同時也可以增加一下對社會的了解。這是十分重要的!

明天就會回學校了,在這個時候回望自己的寒假。也許每個人的心情都是不一樣的!

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