工程造價(jià)開題報(bào)告范文(2)
收集資料
完成論文
完成初稿
結(jié)合所學(xué)知識
進(jìn)度安排及各階段主要任務(wù)
2010.12.25～2011.01.02 2011.01.03～2011.01.15 2011.01.16～2011.02.28 2011.03.01～2011.04.30 2011.05.01～2011.05.15 2011.05.16～2011.05.22 2011.05.23～2011.06.03
指導(dǎo)教師意見：
收集資料，與指導(dǎo)教師協(xié)商確認(rèn)選題。 完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告撰寫，準(zhǔn)備開題答辯。 根據(jù)開題答辯要求修改開題報(bào)告、細(xì)化寫作提綱。 根據(jù)資料完成設(shè)計(jì)初稿 根據(jù)指導(dǎo)老師修改意見，改進(jìn)預(yù)算書二稿。 根據(jù)第二稿修改意見，撰寫預(yù)算書第三稿。 提交打印稿，準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
工程造價(jià)開題報(bào)告范文3：
一、選題背景、目的及意義 通過對目前建筑行業(yè)的清單計(jì)價(jià)方式和招投標(biāo)的論述，使我們在三年中所學(xué)的 零散的清單計(jì)價(jià)方式和招投標(biāo)的知識，得到全面的復(fù)習(xí)和總結(jié)。主要目的是讓我們 可以更詳細(xì)的了解工程量清單計(jì)價(jià)與招投標(biāo)過程，以及它們的優(yōu)缺點(diǎn)。 在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我們需要運(yùn)用感性和理性知識去深入了解我國清 單計(jì)價(jià)方式與招投標(biāo)。還需要我們更好的了解清單計(jì)價(jià)與招投標(biāo)的發(fā)展的歷史、現(xiàn) 狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài)。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也 是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備
二、主要內(nèi)容及提綱 (需緊密結(jié)合論題，提綱中應(yīng)包含一級和二級目錄) 摘要 1、工程量清單計(jì)價(jià) 1.1 工程量清單計(jì)價(jià)的概念 1.2 工程量清單計(jì)價(jià)的特點(diǎn) 1.3 實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)目的、意義 2、工程招投標(biāo) 2.1 招投標(biāo)的概念 2.2 我國招投標(biāo)的主要類型和發(fā)展史 3、工程量清單計(jì)價(jià)模式下實(shí)施招投標(biāo)工作的主要程序 3.1 招標(biāo)階段 3.2 投標(biāo)階段 3.3 評標(biāo)階段 4、總結(jié) 三、主要方法和措施 1、方法： (1)深入了解工程量清單和招投標(biāo)的概念 (2)依據(jù)國家頒布的統(tǒng)一工程項(xiàng)目劃分，統(tǒng)一計(jì)量單位和統(tǒng)一的工程量計(jì)算規(guī)則，根 據(jù)施工圖紙計(jì)算工程量，并提供招標(biāo)單位投標(biāo)報(bào)價(jià)，來參與競標(biāo)。 (3)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 (4)針對該課題自己的研究 (5)研究中存在的還有待于研究的其他問題 (6)綜述
2、措施：研讀原著、利用圖書館、網(wǎng)上資料庫等搜集各種資料，分析專家的觀點(diǎn)、 論證方法、論據(jù)，定位自己的研究方向…
四、主要參考文獻(xiàn) [1]路勇.工程量清單下的工程招投標(biāo)管理[J].論壇，2007. [2]王高遠(yuǎn).工程量清單計(jì)價(jià)模式下的工程招標(biāo)與投標(biāo)[J].蘭州工業(yè)高等專科學(xué)校 學(xué)報(bào)，2005. [3]張光明，張燕.工程量清單計(jì)價(jià)模式下的投標(biāo)決策[J].油氣田地面工程，2007. [4]褚振文.工程量清單計(jì)價(jià)模式下招投標(biāo)研究[J].合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2007. [5]李玲.淺談工程量清單計(jì)價(jià)模式與招標(biāo)投標(biāo)的相關(guān)問題[J].蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)報(bào)，2007. [6]馬建梅.工程量清單計(jì)價(jià)方式與招投標(biāo)[J].內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟(jì).2004 年第 3 期 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推進(jìn)計(jì)劃 12.2.28----12.3.5 閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書，分析設(shè)計(jì)課題，熟悉課題要求 12.3.7-----12.3.18 充分進(jìn)行調(diào)研，收集第一手資料并進(jìn)行分析 12.3.19----12.3.30 交開題報(bào)告(電子版) 12.4.6----12.4.29 根據(jù)所定題目，查閱
相關(guān)資料，完成初稿 12.4.30----12.5.5 根據(jù)指導(dǎo)老師要求進(jìn)行修改、整理，完成二稿 12.5.6----12.5.10 畢業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)格式的調(diào)整 12.5.11----12.5.23 返校,完成終稿 12.5.29----12.5.30 畢業(yè)論文裝訂成冊，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯
學(xué)生簽名： 李亞洲
2012 年2月20 日
指導(dǎo)教師意見(對選題的有效性、研究方法的正確性、課題的廣度、深度的意見及 開題是否通過) ：
通過( )修改后通過 ( )未通過 ( 年) 月 日
指導(dǎo)教師簽名： 注：開題報(bào)告裝訂在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書后 開題是否通過請指導(dǎo)教師在括號內(nèi)打“ √”
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