外語(yǔ)系開(kāi)題報(bào)告范文(2)
[1]常耀信:《美國(guó)文學(xué)史》 ，天津:南開(kāi)大學(xué)出版社，1998. [2]海明威： 《永別了，武器》 ，林疑今譯，上海：上海譯文出版社，1999. [3]董衡巽： 《海明威研究》 ，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1980. [4]張薇:《海明威小說(shuō)的敘事藝術(shù)》 ，上?？茖W(xué)出版社，2005. [5]羅鋼： 《敘事學(xué)導(dǎo)論》 ，云南：云南人民出版社，1996. [6]吳然： 《海明威評(píng)傳》 ，陜西：陜西人民出版社，1987. [7]譚君強(qiáng)： 《敘事理論與審美文化》 ，北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2002. [8]楊仁敬： 《海明威在中國(guó)》 ，廈門(mén)：廈門(mén)大學(xué)出版社，2004. [9] Ernest Hemingway: A Farewell to Arms,譯林出版社，1999. [10]Scott Donaldson: The Cambridge Companion to Ernest Hemingway, Shanghai Foreign Language Education, 2000. [11]Romine Scott: The Narrative Forms of Southern Community, Louisiana State University Press, 1999.
評(píng)委評(píng)語(yǔ)及其建議：
選題依據(jù)充分, 資料搜集較為全面, 主要參考資料與文獻(xiàn)基本能滿(mǎn)足論 文的寫(xiě)作需要, 望能細(xì)心研讀, 充分利用,論文思路尚可,目的明確。 進(jìn)度安排合理, 有可行性, 同意開(kāi)題。
評(píng)委簽字： 系(院、部)部蓋章： 年月日
外語(yǔ)系開(kāi)題報(bào)告范文3：
題目： A Study of Metaphor Translation of Tang Poetry 姓名： 周樹(shù)楷 學(xué)號(hào)： 年級(jí)： 09級(jí)(3+2)1班 專(zhuān)業(yè)： 英語(yǔ) 指導(dǎo)教師：姓名 王曉倩 職稱(chēng) 講師 學(xué)科
棗莊學(xué)院教務(wù)處
二○一一 年 三 月 八 日
說(shuō) 明
一、開(kāi)題報(bào)告前的準(zhǔn)備
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目確定后，學(xué)生應(yīng)盡快征求導(dǎo)師意見(jiàn)，討論題意與整個(gè)畢業(yè)論文(或設(shè)計(jì))的工作計(jì)劃，然后根據(jù)課題要求查閱、收集有關(guān)資料并編寫(xiě)研究提綱，主要由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：
1.研究(或設(shè)計(jì))的目的與意義。應(yīng)說(shuō)明此項(xiàng)研究(或設(shè)計(jì))在生產(chǎn)實(shí)踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進(jìn)行改革帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)與社會(huì)效益。有的課題過(guò)去曾進(jìn)行過(guò)，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說(shuō)明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。
2.國(guó)內(nèi)外同類(lèi)研究(或同類(lèi)設(shè)計(jì))的概況綜述。在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后，對(duì)該類(lèi)課題研究(或設(shè)計(jì))已取得的成就與尚存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述，只對(duì)本人所承擔(dān)的課題或設(shè)計(jì)部分的已有成果與存在問(wèn)題有條理地進(jìn)行闡述，并提出自己對(duì)一些問(wèn)題的看法。
3.課題研究(或設(shè)計(jì))的內(nèi)容。要具體寫(xiě)出將在哪些方面開(kāi)展研究，要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時(shí)完成的，并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。
4.研究(或設(shè)計(jì))方法。科學(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法，是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān)鍵。因此，在開(kāi)始實(shí)踐前，學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫(xiě)不出畢業(yè)論文或完不成設(shè)計(jì)任務(wù)。
5.實(shí)施計(jì)劃。要在研究提綱中按研究(或設(shè)計(jì))內(nèi)容落實(shí)具體時(shí)間與地點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行工作。
二、開(kāi)題報(bào)告
1.開(kāi)題報(bào)告可在導(dǎo)師所在教研室、專(zhuān)業(yè)或院范圍內(nèi)舉行，須適當(dāng)請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家參加，導(dǎo)師必須參加。報(bào)告最遲在畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)前完成。
2.本表(頁(yè)面：16K)在開(kāi)題報(bào)告通過(guò)論證后填寫(xiě)，一式三份，本人、導(dǎo)師、所在系(要原件)各一份。
三、注意事項(xiàng)
1.開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)完成，意味著畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作已經(jīng)開(kāi)始，學(xué)生已對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有了周密的思考，是完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在開(kāi)題報(bào)告的編寫(xiě)中指導(dǎo)教師只可提示，不可包辦代替。
2.無(wú)開(kāi)題報(bào)告者不準(zhǔn)申請(qǐng)答辯。
看過(guò)外語(yǔ)系開(kāi)題報(bào)告范文的人還看了：
1.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告范文
2.關(guān)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)開(kāi)題報(bào)告范文
3.音樂(lè)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文