總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的幼兒園地球日總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園地球日總結(jié)1

“冬至到，冬至至，南湯圓，北餃子；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中國(guó)的傳統(tǒng)民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這一傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)其習(xí)俗，本周，泉州幼高專(zhuān)附屬東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的活動(dòng)。

在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了精彩的國(guó)旗下講話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解了冬至這個(gè)節(jié)日。為了使孩子們更深入地了解“冬至”的相關(guān)知識(shí)，各班老師通過(guò)開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)《冬至我知道》、早談活動(dòng)《冬至日，成長(zhǎng)日》等，向孩子們介紹了冬至的由來(lái)和習(xí)俗：原來(lái)，全國(guó)各地在冬至?xí)r有著不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，而南方地區(qū)則有吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

在了解了冬至的相關(guān)習(xí)俗后，老師們根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)開(kāi)展了美術(shù)活動(dòng)《搓湯圓》，鼓勵(lì)孩子們用橡皮泥嘗試搓湯圓，感受動(dòng)手的樂(lè)趣。孩子們還將“湯圓”自發(fā)放入角色游戲區(qū)，進(jìn)行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請(qǐng)其他小朋友品嘗“湯圓”，在游戲中充分感受冬至的快樂(lè)氣氛。老師們還通過(guò)開(kāi)展生活課程《好吃的湯圓》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，與孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正感受湯圓中的冬至味道……在節(jié)日期間，老師們鼓勵(lì)家長(zhǎng)們通過(guò)家庭小分隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩依锇鼫珗A、包餃子，共同感受家庭中的節(jié)日氛圍。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使孩子們加深了對(duì)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的理解，還讓他們?cè)趧?dòng)手操作和愉快游戲中體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，使得中國(guó)傳統(tǒng)文化在孩子們身上得以不斷傳承。

幼兒園地球日總結(jié)2

20xx年4月22日是第x個(gè)地球日，今年的主題是：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月21日陽(yáng)光寶貝幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng)；大班、學(xué)前班撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)；此外，老師還倡導(dǎo)孩子們善待地球從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周?chē)娜诵麄?，帶?dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我們美麗的家園。

地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行世界地球日教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

幼兒園地球日總結(jié)3

新的一年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中再次到來(lái)，本學(xué)期也即將結(jié)束。為了評(píng)估幼兒通過(guò)游戲和活動(dòng)是否有所進(jìn)步，我們?cè)趯W(xué)期末特別制定了這一測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。測(cè)評(píng)以五大領(lǐng)域教育目標(biāo)及內(nèi)容為指導(dǎo)，通過(guò)對(duì)幼兒各項(xiàng)能力發(fā)展的測(cè)試來(lái)進(jìn)行?，F(xiàn)針對(duì)測(cè)評(píng)情況作以下分析：

健康領(lǐng)域：

中班的幼兒，生活中具備必要的自我保護(hù)能力和自理能力，知道獨(dú)自在家時(shí)如何應(yīng)對(duì)陌生人的來(lái)訪。他們能夠協(xié)調(diào)地行走、跳躍和跑步，并且清楚地了解到，在戶(hù)外活動(dòng)中，有些孩子跳繩的技能較弱，因此今后的戶(hù)外活動(dòng)將特別加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

科學(xué)領(lǐng)域：

本班幼兒對(duì)四季變化較有興趣，異常是今年冬天下了好多場(chǎng)雪，孩子們異常開(kāi)心，也對(duì)雪產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們通常會(huì)問(wèn)教師一些雪的問(wèn)題，試圖去理解雪與人們及其他動(dòng)植物的關(guān)系，孩子們卻對(duì)自然物、人造物的探索也感興趣，但他們對(duì)自然角往往觀察到一半就再也不愿去看了。

有些孩子不太愿意記錄自己的發(fā)現(xiàn)，他們較少進(jìn)行觀察記錄，并且不善于將自己看到和聽(tīng)到的東西分享給大家。幼兒在計(jì)算方面表現(xiàn)不錯(cuò)，大多數(shù)幼兒能夠熟練辨別7以?xún)?nèi)的數(shù)字，并能用數(shù)字表示物體的數(shù)量，常見(jiàn)的幾何圖形也都能認(rèn)出，但少數(shù)幼兒還未能達(dá)到這一水平。

音樂(lè)領(lǐng)域：

幼兒在演唱歌曲時(shí)聲音洪亮，并且能較為有感情地進(jìn)行演唱。他們的節(jié)奏感也不錯(cuò)，但部分幼兒對(duì)曲子的前奏和間奏的掌握不夠準(zhǔn)確，相關(guān)知識(shí)還有所欠缺，今后需要在節(jié)奏訓(xùn)練和音樂(lè)欣賞方面多加練習(xí)。在舞蹈動(dòng)作表演上表現(xiàn)良好，大多數(shù)幼兒能夠根據(jù)不同的曲風(fēng)做出相應(yīng)的動(dòng)作和反應(yīng)，這方面應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

幼兒在教師的要求下，能隨意的朗誦一首已學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，朗誦時(shí)做動(dòng)作。中班幼兒對(duì)詩(shī)歌有點(diǎn)壓卷感，他們比較喜歡富有情趣生動(dòng)的故事，對(duì)看圖講述，異常是看兩幅圖講講一個(gè)故事，幼兒還不能將他們很好的連貫起來(lái)。還不能繪聲繪色地進(jìn)行講述，可在根據(jù)圖片進(jìn)行講述或用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述情節(jié)資料，語(yǔ)言稍顯貧乏。

美術(shù)領(lǐng)域：

大多數(shù)幼兒能自我詳細(xì)著去畫(huà)簡(jiǎn)單的物體，在色澤上選擇較鮮艷。對(duì)美術(shù)作品有美的欣賞。幼兒在多數(shù)幼兒會(huì)簡(jiǎn)單的剪紙，但在做手工上僅有少數(shù)幼兒能一步一步跟上教師完整地折出個(gè)事物。泥塑活動(dòng)中，動(dòng)手能力和想象能力好的幼兒用泥塑塑造的小動(dòng)物很形象，但有的幼兒只會(huì)簡(jiǎn)單的物體形象。幼兒的發(fā)散思維，自我想象力、創(chuàng)造力還需要提高。

社會(huì)領(lǐng)域：

本班幼兒對(duì)四季變化較有興趣，特別是今年冬天下了很多場(chǎng)雪，孩子們特別開(kāi)心，對(duì)雪產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們通常會(huì)向老師提出關(guān)于雪的問(wèn)題，試圖去理解雪與人們及其他動(dòng)植物的關(guān)系。孩子們對(duì)自然物和人造物的探索也很感興趣，但他們對(duì)自然角往往只觀察了一半就不愿再繼續(xù)看下去了，同時(shí)有些孩子也不太愿意記錄自己的發(fā)現(xiàn)。孩子們?cè)谟^察和記錄方面比較欠缺，也不會(huì)主動(dòng)分享自己看到的或聽(tīng)到的內(nèi)容。

幼兒園地球日總結(jié)4

今年的地球日，我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)護(hù)地球的責(zé)任感。

活動(dòng)期間，我們通過(guò)講故事、觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片和制作手工等方式，向孩子們傳遞了保護(hù)地球的重要性。孩子們積極參與，不僅認(rèn)真聽(tīng)講，還主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解和想法。

此外，我們還組織了一次戶(hù)外撿垃圾活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)到環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)。他們手持垃圾袋，沿著幼兒園周邊撿拾垃圾，不僅鍛煉了身體，還深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的不易。

通過(guò)這次地球日活動(dòng)，孩子們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

幼兒園地球日總結(jié)5

在“世界清潔地球日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)家園，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，xx幼兒園開(kāi)展了“世界清潔地球日”系列主題活動(dòng)。

活動(dòng)中，為了深入了解地球清潔日的主旨，各班首先開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)探索，很多小朋友感慨道：原來(lái)我們的家園溫暖而脆弱，清潔工作需要我們?nèi)珕T的共同參與。于是“環(huán)保小衛(wèi)士”們首先在幼兒園里發(fā)起了“清潔調(diào)查”活動(dòng)。孩子們發(fā)現(xiàn)了一些需要清潔的“死角”，怎么辦呢？大班的孩子們分別主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)了幾個(gè)公共區(qū)域，化身成為一個(gè)個(gè)“清潔小衛(wèi)士”，開(kāi)始行動(dòng)啦。有的班級(jí)清理了大型玩具、有的班打掃了公共區(qū)域、有的班級(jí)還將園內(nèi)的草坪進(jìn)行了全面檢查和清潔。大家還進(jìn)行了約定，在今后的一學(xué)年中，大班組的孩子們將時(shí)刻關(guān)注園區(qū)清潔狀況，每月一次，進(jìn)行打掃。同時(shí)，每個(gè)班都制定了“環(huán)保公約”，時(shí)刻銘記清潔的重要性。

系列活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們懂得了地球是我們共同生活的家園。為了保持家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。

幼兒園地球日總結(jié)6

9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日，為切實(shí)做好愛(ài)牙宣傳，提高全園小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西園新村幼兒園邀請(qǐng)了合肥市第二人民醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生，為孩子們上了一堂生動(dòng)的口腔衛(wèi)生課。

活動(dòng)中，醫(yī)生先為全園小朋友講解了預(yù)防蛀牙的方法及一些日常護(hù)牙小知識(shí)。接著，醫(yī)生拿著牙齒模型和牙刷走到孩子們中間，親自示范正確的刷牙方法。

“檢查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有齲齒，大部分孩子無(wú)法掌握正確的刷牙方法”。9月17日下午，正在西園新村幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識(shí)的姚醫(yī)生介紹道。

當(dāng)天的活動(dòng)吸引了眾多家長(zhǎng)參與，兩位醫(yī)生詳細(xì)解答了他們?cè)诤⒆涌谇唤】捣矫嬗龅降囊蓡?wèn)。

最后，姚醫(yī)生提醒家長(zhǎng)，要幫助孩子培養(yǎng)正確的刷牙和漱口習(xí)慣：每天孩子刷完牙后，要檢查一下口腔，確保清潔徹底；若發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上有黑斑，應(yīng)及時(shí)帶他們?nèi)フ?guī)的口腔科就診，不要認(rèn)為乳牙會(huì)換而忽視齲齒問(wèn)題，以免影響恒牙的健康。

昨天下午，曉塘鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)合“愛(ài)牙日”開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

值周教師通過(guò)國(guó)旗下講話向孩子們介紹愛(ài)護(hù)牙齒的重要性和方法。教師還利用家園共育宣傳欄及班級(jí)微信群，張貼和上傳各種“保護(hù)牙齒”的宣傳資料，向家長(zhǎng)和孩子發(fā)出活動(dòng)總動(dòng)員，號(hào)召家長(zhǎng)配合開(kāi)展家庭愛(ài)牙護(hù)牙行動(dòng)。

各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，陸續(xù)開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，使孩子們了解了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法。保健醫(yī)生向孩子們講解了齲齒的成因，并示范了正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子們的愛(ài)牙護(hù)牙意識(shí)，也激發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔保健的關(guān)注，期望在家園共同努力下，共同守護(hù)好孩子的牙齒，讓他們擁有一口健康的牙齒和燦爛的笑容!

幼兒園地球日總結(jié)7

元旦在我國(guó)的歷史可以說(shuō)是比較的久遠(yuǎn)的，元旦代表著新的一年的開(kāi)始，即古代所言的“歲首”，元旦的具體時(shí)間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中，也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩(shī)歌，其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！边@次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩(shī)。因?yàn)檫@首詩(shī)中還是有很多的難字的，所以只讓幼兒對(duì)這首詩(shī)做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來(lái)歷，和了解一些古代元旦的習(xí)俗。

這次我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們參加我們的活動(dòng)，為了這次元旦活動(dòng)，老師們已經(jīng)籌備了一個(gè)多月。從為孩子們排練節(jié)目到布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每一步都經(jīng)過(guò)精心安排。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了多個(gè)節(jié)目，確保每位孩子都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，也讓家長(zhǎng)們能看到自己孩子的精彩表現(xiàn)。此外，我們也借此機(jī)會(huì)讓孩子們向家長(zhǎng)表達(dá)感激之情。在活動(dòng)前，我們準(zhǔn)備了許多元旦祝福語(yǔ)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中大聲向父母說(shuō)出新年祝福，希望他們能養(yǎng)成在節(jié)日時(shí)為家人送上祝福的習(xí)慣。

這次活動(dòng)舉辦得非常成功，得到了許多家長(zhǎng)的好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也非常熱烈，每個(gè)人都笑容滿面?？吹竭@樣的成果，我想我們每位老師都覺(jué)得這一個(gè)月的辛勤努力是值得的。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日應(yīng)該有了一定的了解，并且掌握了與元旦相關(guān)的知識(shí)。我們幼兒園每逢節(jié)日都會(huì)舉辦活動(dòng)，尤其重視傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?dòng)，讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化教育，了解這些知識(shí)，將我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。

幼兒園地球日總結(jié)8

在這個(gè)特別的日子里，我們大班的小朋友們用自己的方式，表達(dá)了對(duì)地球母親的熱愛(ài)。我們組織了各種與環(huán)保、自然有關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

活動(dòng)中，孩子們通過(guò)制作環(huán)保手工、繪畫(huà)美麗的自然風(fēng)景，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。我們還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，為孩子們講解地球的生態(tài)系統(tǒng)和保護(hù)的重要性。孩子們聽(tīng)得津津有味，積極參與互動(dòng)。

此外，我們還鼓勵(lì)孩子們回家與家人一起參與環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水等。這樣的活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜資源，還帶動(dòng)了整個(gè)家庭的環(huán)保意識(shí)。

這次地球日活動(dòng)取得了圓滿的成功?？粗⒆觽冎赡鄣哪樕涎笠绲男θ?，我們知道，他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了這片美麗的土地。

幼兒園地球日總結(jié)9

xx年4月22日是第x個(gè)地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號(hào)：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月21日陽(yáng)光寶貝幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)；大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。

此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周?chē)娜诵麄?，帶?dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我們美麗的家園。

地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

幼兒園地球日總結(jié)10

在世界地球日來(lái)臨之際，源城區(qū)xxx幼兒園全體老師和孩子共同進(jìn)行了《世界地球日》知多少的學(xué)習(xí)，為期五天，每天一個(gè)小短片，我們?cè)谟變簣@組織小朋友觀看的同時(shí)，也把視頻鏈接分享給家長(zhǎng)及朋友圈，讓更多的人關(guān)注環(huán)保。

什么是“敬天愛(ài)人”？其實(shí)是提醒我們，無(wú)論是處理人與自然、人與人之間關(guān)系，還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，只有按事物的本性，由“自我本位”轉(zhuǎn)向“他人本位”，以“利他”為基本出發(fā)點(diǎn)，才能無(wú)往不勝?！熬刺鞇?ài)人”包含有敬畏之心，感恩之心，利他之心！，這是中華傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的重要思想，古為今用，更呈現(xiàn)出歷史彌新的教育價(jià)值的深遠(yuǎn)意義。所以，“敬天愛(ài)人”也是我們幼兒園實(shí)施的品格養(yǎng)成教育重要內(nèi)涵，同時(shí)也希望大家從中有所啟發(fā)和思考。

我們熱愛(ài)藍(lán)天，我們渴望碧水，我們想呼吸新鮮，我們想仰望綠山，我們?cè)敢庠诰G色中暢想未來(lái)！這是我們共同愿望，同時(shí)需要我們攜手努力！為此，源城區(qū)xxx幼兒園開(kāi)展了“敬天愛(ài)人存真意，知行合一衛(wèi)家園”→世界地球日主題教育系列活動(dòng)。我們?cè)诖肃嵵爻h：自覺(jué)成為環(huán)保公民，關(guān)注環(huán)境狀況，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立綠色文明觀念，追求低碳生活，減少資源浪費(fèi)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)重要組成部分，身體力行，從我做起，從小事做起！

源城區(qū)xxx幼兒園以“做最適合中國(guó)孩子的教育”為宗旨，通過(guò)攜手中國(guó)幼教界的權(quán)威→弘正教育集團(tuán)，實(shí)施“品格養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)能力教育和懂教育的家長(zhǎng)教育”的完整教育。此次系列活動(dòng)就是一次具體的教育實(shí)踐。培養(yǎng)品格好學(xué)習(xí)輕松成績(jī)好的孩子。有心有力幫助孩子今后活得更好，我們一直在努力！

非常感謝各位爸爸媽媽爺爺奶奶的支持，為了我們的小朋友出主意，找材料。孩子們?cè)诖吮憩F(xiàn)出了超強(qiáng)的創(chuàng)造力，想象力和動(dòng)手能力，所制作的手工展品，真的是創(chuàng)意無(wú)限，好看好玩，有的還非常實(shí)用。由此可見(jiàn)，只要我們?cè)敢?，我們的生活不僅能夠很環(huán)保，而且還會(huì)充滿樂(lè)趣。我們的老師也積極參與了此項(xiàng)活動(dòng)，他們利用課余時(shí)間，用廢舊物品制作了非常實(shí)用的教具和精美的工藝品，變廢為寶，集智慧與勞動(dòng)于一體。

幼兒園地球日總結(jié)11

幼兒園在開(kāi)展世界地球日活動(dòng)后應(yīng)該怎么進(jìn)行總結(jié)呢?下面小編跟大家分享一些世界地球日活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!

4月22日，我園在幼兒園開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄，將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)大家學(xué)”，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類(lèi)。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展”，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。

總之，活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

今年是第47個(gè)世界地球日，今年地球日的主題是“××××”，大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園結(jié)合幼兒園實(shí)際，開(kāi)展了觀看相關(guān)視頻、共同完成“愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境”繪畫(huà)作品等一系列的“地球日”主題活動(dòng)?；顒?dòng)中我們不僅對(duì)全體師生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的宣傳，并且通過(guò)家長(zhǎng)宣傳欄及張貼海報(bào)等形式向廣大家長(zhǎng)宣傳今年世界地球日的主題及相關(guān)知識(shí)。

通過(guò)一系列活動(dòng)而開(kāi)展，讓幼兒樹(shù)立了“低碳生活”理念，進(jìn)一步提高了師生及家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯麗，和藹可親。然而，不知從何時(shí)最先，地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾，她最先飲泣，最先呻吟!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī)，培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛(ài)環(huán)境，做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球可持續(xù)成長(zhǎng)，開(kāi)展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：

1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

2、一次主題活動(dòng)：各年段開(kāi)展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

3、一次畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽：中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。

4、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷查詢(xún)拜訪：對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問(wèn)卷查詢(xún)拜訪。從抽樣問(wèn)卷中，了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長(zhǎng)們也進(jìn)展黌舍能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書(shū)：全校結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)。并填寫(xiě)好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競(jìng)賽。從隊(duì)員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心，也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落，然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手，共同來(lái)珍愛(ài)這個(gè)賴(lài)于生計(jì)的美麗的家園。

幼兒園地球日總結(jié)12

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是如此美麗壯觀，溫柔可親。然而，不知從何時(shí)起，地球母親的面容開(kāi)始籠罩上陰影，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！為了利用世界地球日這一良好的教育契機(jī)，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、成為地球主人的意識(shí)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞今年的主題“善待地球，可持續(xù)發(fā)展”，開(kāi)展了“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng)：1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。

2、一次主題活動(dòng)：各年級(jí)開(kāi)展節(jié)約一滴水從我做起、勤儉節(jié)約奔小康、勤儉節(jié)約從一做起、節(jié)約一張紙等活動(dòng)。

3、一次畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽：中年級(jí)舉辦“地球媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”活動(dòng)，隊(duì)員們用畫(huà)筆表達(dá)了他們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

4、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷查詢(xún)拜訪：對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問(wèn)卷查詢(xún)拜訪。從抽樣問(wèn)卷中，了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的，同時(shí)家長(zhǎng)們也進(jìn)展能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士

5、參加全校結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)，并閱讀一本環(huán)保書(shū)籍，認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀記錄卡。厚厚一疊記錄卡，充分展示了隊(duì)員們對(duì)環(huán)保的熱情。

6、在高年級(jí)的“我為環(huán)保做些啥”作文競(jìng)賽中，我們可以感受到，盡管年紀(jì)尚小，但他們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注當(dāng)前的環(huán)境污染問(wèn)題，并希望用自己稚嫩的小手為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。有些隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)，已經(jīng)用自己的行動(dòng)帶動(dòng)了更多的人參與進(jìn)來(lái)。

活動(dòng)暫告一段落，但每位隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)仍需從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，畢竟這關(guān)乎全球面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。希望更多的孩子帶動(dòng)大人，共同珍惜這個(gè)賴(lài)以生存的美好家園。

幼兒園地球日總結(jié)13

世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。自1970年4月22日以來(lái)。每年世界各地都舉辦各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個(gè)世界地球日。主題為：綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會(huì)特圍繞此主題開(kāi)展了第四十個(gè)世界地球日的紀(jì)念活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容分四項(xiàng)：寫(xiě)真展、發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿?，F(xiàn)就我們的活動(dòng)在此稍作下總結(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容：所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備在9：50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動(dòng)正式開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)分三個(gè)區(qū)：寫(xiě)真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。

當(dāng)上午的課程都結(jié)束后，參加活動(dòng)的會(huì)員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場(chǎng)的行人絡(luò)繹不絕。

事先安排好的環(huán)保知識(shí)宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來(lái)往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動(dòng)的目的及意義。并通過(guò)宣傳單來(lái)普及環(huán)保知識(shí)。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。

同時(shí)我們寫(xiě)真展的講解人正孜孜不倦的向前來(lái)參觀展覽的同學(xué)們講解。

期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的同學(xué)正積極地參與我們的活動(dòng)。

紛紛寫(xiě)上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹(shù)上。

現(xiàn)場(chǎng)播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門(mén)。在音樂(lè)中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識(shí)以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個(gè)世界地球日?；顒?dòng)一直持續(xù)到下午一點(diǎn)半。

活動(dòng)結(jié)束之后，我們兩協(xié)會(huì)在一起合影留念，為此次紀(jì)念活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

活動(dòng)意義：1.通過(guò)此次活動(dòng)提高在校大學(xué)生對(duì)我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2.增強(qiáng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加深環(huán)保理念。

3.普及環(huán)保知識(shí)、豐富校園生活。

活動(dòng)特色：此次活動(dòng)以寫(xiě)真展為特色吸引眾多眼球。以寫(xiě)真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀，扣人心弦，發(fā)人深省，從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球!

經(jīng)驗(yàn)與不足:雖然活動(dòng)總體效果不錯(cuò)。但有些問(wèn)題在活動(dòng)前未考慮詳細(xì)，遇到突發(fā)狀況時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使得我們頗有些不知所措。例如：

1.環(huán)保知識(shí)宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會(huì)就發(fā)完了。不能滿足人流需求。

2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時(shí)由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時(shí)間的不同，造成中午到的人員不能及時(shí)就位。

不過(guò)，在今后的活動(dòng)中我們會(huì)避免類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。我們將會(huì)再接再厲。請(qǐng)老師指導(dǎo)及監(jiān)督。

幼兒園地球日總結(jié)14

為紀(jì)念地球日，我們大班舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)繪制地球主題畫(huà)、制作環(huán)保手工，孩子們深入了解了地球資源的寶貴和環(huán)保的重要性。此外，我們還組織了垃圾分類(lèi)游戲和節(jié)約用水的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，興趣盎然。他們不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，增進(jìn)了家園共育的效果。

總之，此次地球日活動(dòng)取得了圓滿成功，既讓孩子們收獲了知識(shí)，又鍛煉了他們的實(shí)踐能力。我們期待未來(lái)能繼續(xù)開(kāi)展更多此類(lèi)活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)和地球家園的保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

幼兒園地球日總結(jié)15

20xx年第47個(gè)“世界地球日”，為提高師生對(duì)地球認(rèn)知程度宣傳國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識(shí)增強(qiáng)全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)向全校宣傳普及地學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源與環(huán)境形勢(shì)，做了以下工作：

一、高度重視、周密部署、充分準(zhǔn)備

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次節(jié)日，并為此次活動(dòng)成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了第47個(gè)“世界地球日”宣傳活動(dòng)方案，確定宣傳重點(diǎn)并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動(dòng)組織周密、準(zhǔn)備充分。

二、宣傳形式多樣、重點(diǎn)突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動(dòng)，我們結(jié)合地球日主題，精心組織積極宣傳，強(qiáng)化了輿論宣傳效果，擴(kuò)大了社會(huì)影響，布置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、張掛橫幅擴(kuò)大影響，此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳資料200余份。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)提高了公眾對(duì)地球的認(rèn)知程度宣傳普及了地學(xué)知識(shí)增強(qiáng)了全社會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)并且樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

幼兒園地球日總結(jié)16

在最美的秋天里，天空寧?kù)o宜人，白云宛如羊群。為了引領(lǐng)孩子們親近自然，感受秋天的魅力，同時(shí)增進(jìn)孩子的社會(huì)性發(fā)展及親子間的溝通，XX幼兒園于20xx年10月24日組織了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

在家長(zhǎng)的陪伴下，孩子們來(lái)到了上方山森林動(dòng)物園，一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，感受著秋天帶來(lái)的那份獨(dú)特情愫。在動(dòng)物園里，我們組織了草坪親子互動(dòng)游戲，孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球，大家都玩得非常開(kāi)心。接下來(lái)的自由活動(dòng)時(shí)間，小朋友們和動(dòng)物朋友們進(jìn)行了親密接觸，他們給長(zhǎng)頸鹿、老虎、火烈鳥(niǎo)喂食，還給羊駝和駱駝喂胡蘿卜，觀看了鸚鵡和海獅的表演。大家還一起收集了秋天的色彩，分享著美景，與小動(dòng)物和小伙伴們留下了親密的合影，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而珍貴的秋游時(shí)光。

在這次愉快的親子旅行中，孩子們離開(kāi)了教室，走進(jìn)了神奇的大自然，增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友誼。通過(guò)這次活動(dòng)，爸爸媽媽們也看到了孩子在大家庭中的各種表現(xiàn)，更加了解自己的孩子。這將成為每個(gè)家庭最美好的回憶，大手拉小手，親子樂(lè)無(wú)限。

幼兒園地球日總結(jié)17

轉(zhuǎn)瞬間，孩子們即將畢業(yè)。三年來(lái)，他們?cè)趫@所的學(xué)習(xí)與生活中不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在，這些孩子即將告別老師和同伴，邁入小學(xué)。我們每天按時(shí)組織幼兒進(jìn)行早操和各類(lèi)活動(dòng)，確保戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。孩子們的動(dòng)作技能有了顯著提升，在組織的各項(xiàng)動(dòng)作練習(xí)中，他們基本能夠按照要求完成，為接下來(lái)的小學(xué)生活做好充分準(zhǔn)備。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的戶(hù)外教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

體育活動(dòng)與其他教育活動(dòng)一樣，多種形式并存，共同發(fā)揮作用。我們將體育鍛煉融入豐富多彩的活動(dòng)中，激發(fā)幼兒的參與熱情，豐富他們的生活，開(kāi)闊視野，從而更好地促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

為了提升幼兒晨間鍛煉的質(zhì)量，我們有目的地讓幼兒在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中鍛煉體質(zhì)和發(fā)展能力。我們主要使用自制的小型多樣化器材，讓幼兒在老師的指導(dǎo)下，三五成群地聚在一起，選擇自己喜歡的內(nèi)容和同伴，全面鍛煉身體，提高體能。同時(shí)，我們給予幼兒更多的自由活動(dòng)空間，在每天的戶(hù)外體育活動(dòng)中，多開(kāi)展一些取材方便、小型分散且深受幼兒喜愛(ài)但沒(méi)有固定模式的活動(dòng)。例如，可以開(kāi)展丟手絹、跳繩、扔沙包等傳統(tǒng)游戲，這些活動(dòng)只需簡(jiǎn)單的材料即可進(jìn)行，不受人數(shù)限制，并讓幼兒擁有活動(dòng)的選擇權(quán)，從而使戶(hù)外體育活動(dòng)更具特色，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性和自覺(jué)參加戶(hù)外體育活動(dòng)的習(xí)慣。

針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)，理解能力增強(qiáng)，有一定的自控力等特點(diǎn)，我們多采用競(jìng)賽性的游戲，以激發(fā)幼兒的積極性，提高練習(xí)的效果，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景，讓幼兒扮演其中的角色，從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。

當(dāng)然，戶(hù)外體育活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)安全原則。安全第一是對(duì)學(xué)前教育工作中各項(xiàng)具體活動(dòng)的普遍要求。體育活動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)，幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈。這就要求教師事先準(zhǔn)備工作做得更周全一些，以預(yù)防潛在的風(fēng)險(xiǎn)。例如，確保活動(dòng)場(chǎng)地和器械的安全，避免發(fā)生碰撞或摔跤造成的傷害等。同時(shí)，還需特別注意防止人為的傷害。教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和調(diào)解，幫助幼兒化解矛盾，友好游戲。此外，根據(jù)材料特征選擇，幼兒傾向于使用輕便、靈巧且多功能的材料；對(duì)于幼兒喜歡的活動(dòng)材料，應(yīng)提供充足的數(shù)量，以防發(fā)生爭(zhēng)搶現(xiàn)象。

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的戶(hù)外活動(dòng)，我更清晰地認(rèn)識(shí)到符合兒童身心特點(diǎn)的戶(hù)外體育活動(dòng)、內(nèi)容體系及具體實(shí)施方式。我們通過(guò)組織多種活動(dòng)促進(jìn)了幼兒智力的發(fā)展，豐富了他們的知識(shí)。在體育活動(dòng)中，孩子們通過(guò)自己的創(chuàng)新和想象來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，獨(dú)立而迅速、機(jī)智而靈活地應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，從而顯著提升了注意力、思維能力和想象力。同時(shí)，戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣、充滿趣味性和娛樂(lè)性，不僅豐富了幼兒的情感體驗(yàn)，還促進(jìn)了他們個(gè)性的發(fā)展。

幼兒教育中開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)能夠發(fā)揮幼兒的積極性和創(chuàng)造性，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有著十分重要的作用。戶(hù)外是一個(gè)空氣清新，視野開(kāi)闊的場(chǎng)所，能夠使幼兒體驗(yàn)更多活動(dòng)的快樂(lè)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。游戲是幼兒最喜歡的，尤其是戶(hù)外游戲。從這學(xué)期開(kāi)始我園就開(kāi)始了這方面的探索，結(jié)合我園環(huán)境開(kāi)展了一系列的戶(hù)外游戲活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論

暑期開(kāi)學(xué)后，我們組織教師們學(xué)習(xí)了《探索》和《創(chuàng)新游戲》，這為我們的戶(hù)外游戲活動(dòng)提供了深入的指導(dǎo)。此外，上學(xué)期我們也專(zhuān)門(mén)安排教師對(duì)《發(fā)展指南》中的健康領(lǐng)域進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)交流，以便教師們?cè)诨顒?dòng)中更好地把握方向，更全面地了解孩子的成長(zhǎng)需求。

二、活動(dòng)的開(kāi)展

在教研活動(dòng)中，我們規(guī)定每月召開(kāi)一次專(zhuān)題小組會(huì)議，確定本月活動(dòng)內(nèi)容；每?jī)芍苓M(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)的觀摩研討。我們充分利用幼兒園內(nèi)的場(chǎng)地資源：

1、我們結(jié)合季節(jié)和周邊的自然環(huán)境，適時(shí)組織孩子進(jìn)行親近自然的活動(dòng)。秋天帶孩子在院子里撿樹(shù)葉，制作樹(shù)葉標(biāo)本；冬天帶孩子堆雪人、滾雪球；春天和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏、采下柳條做帽子。孩子們非常喜歡這樣的活動(dòng)，每次都非常高興。

2、我園有爬坡玩具、攀登墻、沙池等活動(dòng)場(chǎng)所。在幼兒園里孩子們就經(jīng)常利用這些設(shè)施進(jìn)行豐富多彩的戶(hù)外游戲活動(dòng)。我們?cè)诮M織孩子的常規(guī)鍛煉以及每天的戶(hù)外活動(dòng)中也都要求教師要有效地利用這些設(shè)施。

3、在日常的體育活動(dòng)中，孩子們非常喜歡一些簡(jiǎn)單的玩具，如紙球、小跨欄和自制保齡球等。因此，我們計(jì)劃組織教師利用廢舊物品制作一些戶(hù)外活動(dòng)玩具，并開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)，讓每位教師檢驗(yàn)自制玩教具的實(shí)用性和趣味性，同時(shí)提升教師的課堂組織能力，豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容。

4、針對(duì)中班小朋友年紀(jì)小、活動(dòng)能力較弱的特點(diǎn)，組織開(kāi)展一些小游戲活動(dòng)。例如：吹泡泡、炒豆豆、丟手絹等一些民間游戲，孩子們也很喜歡。

三、游戲活動(dòng)形式的多樣化

戶(hù)外活動(dòng)一般以體育游戲?yàn)橹?，但單一的形式?huì)讓孩子厭煩，所以不能忽略其他游戲的穿插進(jìn)行，如智力游戲、娛樂(lè)游戲、音樂(lè)游戲、民間游戲等。中班幼兒各方面素質(zhì)不如中大班幼兒，開(kāi)展民間體育游戲有一定局限性，可適當(dāng)開(kāi)展音樂(lè)游戲。如放一段節(jié)奏感強(qiáng)的律動(dòng)曲，幼兒就會(huì)很自然地翩翩起舞；放一曲《小鴨子》，幼兒就會(huì)倒背雙手學(xué)小鴨子走路。這種配樂(lè)游戲活動(dòng)，孩子是很喜歡的。在民間游戲中，體育游戲又相對(duì)較多，玩這類(lèi)游戲大多在戶(hù)外，而且中、大班幼兒從身體、能力各方面已經(jīng)比較適宜參加這些有一定的運(yùn)動(dòng)量，能活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒體質(zhì)，提高幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、能力的游戲了。如“跳皮筋”有跳躍奔跑活動(dòng)，可增強(qiáng)幼兒身體各部分的運(yùn)動(dòng)機(jī)能；“跳房子”、“彈球”等游戲，可發(fā)展幼兒手、腳動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)能力；玩高蹺、平衡木能訓(xùn)練幼兒平衡能力；再者可利用一種玩具達(dá)到多樣玩法的效果，變一種游戲?yàn)槎喾N游戲。比如把繩子兩頭連接起來(lái)拉成長(zhǎng)方形后，可把它作車(chē)廂來(lái)開(kāi)火車(chē)，當(dāng)作獨(dú)木橋在中間走，當(dāng)作小溝來(lái)跨跳；擺成圓形玩跳圈游戲。多種玩法交替進(jìn)行，幼兒百玩不厭，既提高了玩具的使用效率，又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力。

四、一點(diǎn)體會(huì)

1、孩子在戶(hù)外活動(dòng)，享受陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，有助于增強(qiáng)體質(zhì)，提升戶(hù)外活動(dòng)的效果。

2、在戶(hù)外活動(dòng)，場(chǎng)地開(kāi)闊，孩子們玩游戲可以盡情釋放自我，充分展現(xiàn)個(gè)性，使身心更加放松地參與游戲。

3、在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子們眼中所見(jiàn)皆為實(shí)物，這有利于教師進(jìn)行隨機(jī)教育。孩子們?cè)诨顒?dòng)中偶爾會(huì)有一些小“摩擦”，教師可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行教育，其他孩子也能從中積累生活經(jīng)驗(yàn)，從而盡量避免類(lèi)似事件的再次發(fā)生。

4、在戶(hù)外活動(dòng)要注意衛(wèi)生，選擇的場(chǎng)地應(yīng)是清新、自然、整潔的地方，防止幼兒發(fā)生意外感染。

5、在戶(hù)外活動(dòng)要注意安全，選擇的場(chǎng)地要有安全保障，以防止幼兒受到重大意外傷害。

經(jīng)過(guò)這一階段的積極摸索，我們?cè)趯?shí)踐操作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我們還需繼續(xù)深入地推進(jìn)以下工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論支持，豐富體育活動(dòng)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)自制體育器械，提高實(shí)用性、趣味性。

3、進(jìn)一步提高日常戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展的有效性。

4、提高教師教科研的積極性。

幼兒園地球日總結(jié)18

3月3日，全國(guó)“愛(ài)耳日”同時(shí)也是國(guó)際愛(ài)耳日。耳朵作為人體的重要器官，不僅關(guān)乎外觀，還負(fù)責(zé)聽(tīng)覺(jué)和維持身體平衡，并讓我們享受大自然的美好聲音。為了使幼兒了解如何保護(hù)耳朵，掌握愛(ài)耳和護(hù)耳的知識(shí)與重要性，綏濱農(nóng)場(chǎng)有限公司幼兒園舉辦了線上“愛(ài)耳日”主題活動(dòng)。

通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻和開(kāi)展“畫(huà)出自己的小耳朵”游戲活動(dòng)，幼兒們學(xué)習(xí)了愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。孩子們了解到一些不良習(xí)慣會(huì)傷害耳朵，從而有效幫助他們形成健康的用耳習(xí)慣，提高了對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)了孩子們保護(hù)耳朵的意識(shí)，讓他們從小養(yǎng)成關(guān)注耳朵健康的好習(xí)慣。

幼兒園地球日總結(jié)19

今天，我在上一節(jié)大班的健康活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》時(shí)，將課程分為三個(gè)部分：幼兒自由游戲、與教師共同游戲、幼兒自由探索游戲。

活動(dòng)一開(kāi)始，當(dāng)我展示報(bào)紙球時(shí)，幼兒們已經(jīng)熟悉這種玩具，能夠說(shuō)出多種玩法。當(dāng)讓他們自由游戲時(shí)，他們便能自主地進(jìn)行各種玩球活動(dòng)。在幼兒游戲的過(guò)程中，我及時(shí)與他們互動(dòng)，鼓勵(lì)他們相互合作，從而培養(yǎng)他們的合作精神。

在第二環(huán)節(jié)中，主要是讓幼兒與教師一起進(jìn)行游戲，（在報(bào)紙上單腳跳）。由于這是幼兒第一次玩這個(gè)游戲，他們的興趣被迅速調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極參與其中。他們很快就掌握了游戲的規(guī)則和基本動(dòng)作。

第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，孩子們積極討論玩報(bào)紙的方法。他們對(duì)玩報(bào)紙非常感興趣，紛紛舉手發(fā)言，（可以折飛機(jī)、可以做風(fēng)箏、可以做圍裙，可以擋太陽(yáng)……）氣氛十分熱烈。孩子們?cè)谧杂商剿饔螒虻倪^(guò)程中，充分發(fā)揮想象力，愉快地進(jìn)行玩報(bào)紙的游戲。活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)成。

幼兒園地球日總結(jié)20

今年的地球日，我們的幼兒園舉辦了一系列的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)中，我們通過(guò)講故事、觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片等形式，向孩子們傳遞了保護(hù)地球、珍惜資源的理念。同時(shí)，還組織了垃圾分類(lèi)游戲和制作環(huán)保手工的活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中加深對(duì)環(huán)保的理解。

此次活動(dòng)不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到了地球的重要性，還激發(fā)了他們保護(hù)環(huán)境的熱情。孩子們紛紛表示，要從自己做起，節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，為地球貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)此次地球日活動(dòng)，我們深切感受到環(huán)保教育從小抓起的重要性。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)我們的力量。

幼兒園地球日總結(jié)21

20xx年4月22日是第x個(gè)“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)， 4月21日，在第47個(gè)地球日前夕，我園開(kāi)展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動(dòng)。

在活動(dòng)中，開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng)，家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng)，通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài)，時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球，愛(ài)護(hù)人類(lèi)綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法，也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

幼兒園地球日總結(jié)22

為迎接地球日，我們中班的小朋友們舉行了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和角色扮演，孩子們深入了解了地球的重要性，以及保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球的必要性。

活動(dòng)中，孩子們用稚嫩的畫(huà)筆描繪了心中的綠色地球，用廢舊物品制作出創(chuàng)意十足的環(huán)保作品。他們還扮演了小小環(huán)保宣傳員，向家長(zhǎng)和朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同關(guān)愛(ài)地球。

此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，還讓他們學(xué)會(huì)了珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的方法。家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的活動(dòng)非常有意義，希望幼兒園能繼續(xù)舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，讓孩子們從小樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。

通過(guò)此次地球日活動(dòng)，我們中班的小朋友們收獲滿滿，相信在未來(lái)的日子里，他們會(huì)將這份對(duì)地球的關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。

幼兒園地球日總結(jié)23

4月22日，我園在幼兒園開(kāi)展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的是倡導(dǎo)大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造大家保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前，幼兒園利用海報(bào)和公告欄將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。每個(gè)班都利用一天的等待時(shí)間組織孩子們學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)孩子們用畫(huà)筆畫(huà)環(huán)保行動(dòng)的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)孩子們保護(hù)地球的美好愿望。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了所有家長(zhǎng)和孩子的參與。在幼兒園操場(chǎng)上進(jìn)行垃圾分類(lèi)，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教孩子學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾分類(lèi)。在幼兒園風(fēng)雨棚下開(kāi)展環(huán)保宣傳和兒童環(huán)保畫(huà)展，宣傳教育兒童保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌頌活動(dòng)中，各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我回應(yīng)的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和孩子用彩筆表達(dá)了保護(hù)環(huán)境的愿望和決心。幼兒園環(huán)保天使還向每位家長(zhǎng)分發(fā)了《家庭節(jié)水節(jié)電小竅門(mén)》、“家庭綠色消費(fèi)”等傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。

總之，這項(xiàng)活動(dòng)讓我們幼兒園的孩子們知道如何分類(lèi)垃圾，如何照顧花草樹(shù)木和環(huán)境。我們幼兒園將繼續(xù)保護(hù)兒童環(huán)境，堅(jiān)持環(huán)境教育到底。

幼兒園地球日總結(jié)24

彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是孩子們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉辦了‘慶六一親子游園活動(dòng)’。此次，我們將活動(dòng)日提前至五月二十九日上午，幼兒園內(nèi)人潮涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名孩子與他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了愉快的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。

一，親子活動(dòng)

通過(guò)一系列活動(dòng)如親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展覽、知識(shí)匯報(bào)展示以及才藝表演，讓寶寶和家長(zhǎng)們感受到節(jié)日的氛圍，共同享受節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間洋溢著愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品豐富多彩，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)們感動(dòng)萬(wàn)分，他們重新體驗(yàn)了久違的親子關(guān)系。

在開(kāi)展慶六一活動(dòng)時(shí)，除了積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我們還特別設(shè)計(jì)了慶六一課程，旨在進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)日氛圍，讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有初步認(rèn)識(shí)，了解這個(gè)節(jié)日是專(zhuān)屬于他們的。對(duì)于小班的孩子們來(lái)說(shuō)，這次六一兒童節(jié)意義非凡，因?yàn)檫@是他們?cè)谕陼r(shí)期經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此，我們要充分利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這些活動(dòng)對(duì)他們產(chǎn)生一定的啟發(fā)教育和情感影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，首先，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還不夠充分，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周到。

二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。

當(dāng)然，這次活動(dòng)并非毫無(wú)成功之處。在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們的心態(tài)較為積極，非常樂(lè)意主動(dòng)參與我們樓下的室內(nèi)活動(dòng)。此外，教師之間的銜接與配合做得相當(dāng)不錯(cuò)，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，我們也積累了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱點(diǎn)，但我們并不將其視為缺憾，而是視作邁向成功的階梯。

人們總是在不斷發(fā)現(xiàn)不足的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，從而讓自己日漸完善成熟。我們相信通過(guò)不懈努力，會(huì)變得愈加完美。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園老師的辛勤付出，沒(méi)有你們耐心的教導(dǎo)和悉心引導(dǎo)，孩子的進(jìn)步會(huì)慢得多，知識(shí)也會(huì)淺薄許多。每個(gè)孩子性格不同，從個(gè)體融入集體生活，這需要每位老師一點(diǎn)一滴的教育和指引。如今看到孩子們?nèi)绱寺斆骰顫姡@凝聚了每位老師的汗水與智慧。作為家長(zhǎng)，我感到非常欣慰，并對(duì)老師們表示深深的感謝。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)非常寶貴，在親子活動(dòng)中，孩子們不僅感受到了父母的關(guān)愛(ài)和親情，還促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通，共同探討孩子的教育問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)們也在忙碌的工作之余享受到了輕松、愉快的時(shí)光。今后，我們將繼續(xù)支持并配合老師們的教育工作，積極參與學(xué)校組織的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)！

愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

幼兒園地球日總結(jié)25

今日，我們大班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的地球日活動(dòng)。孩子們積極參與，表現(xiàn)出極高的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)中，我們通過(guò)觀看環(huán)保短片、講解地球知識(shí)、DIY環(huán)保手工等環(huán)節(jié)，讓孩子們深刻認(rèn)識(shí)到地球資源的有限性和保護(hù)環(huán)境的重要性。孩子們?cè)谥谱魇止r(shí)，用廢舊物品變廢為寶，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更培養(yǎng)了節(jié)約和環(huán)保的習(xí)慣。

此次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)了珍惜資源、關(guān)愛(ài)地球?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真的眼神和積極的表現(xiàn)，我們深感欣慰。我們相信，通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們會(huì)成為地球的小守護(hù)者，用他們的行動(dòng)，影響更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。

感謝每一位參與活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)，讓我們攜手努力，為地球的美好未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。

幼兒園地球日總結(jié)26

母親節(jié)來(lái)臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認(rèn)真開(kāi)展“我愛(ài)媽媽的主題活動(dòng)，全體幼兒共同參與，本次活動(dòng)的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè)、朗誦古詩(shī)、說(shuō)說(shuō)心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛(ài)媽媽》調(diào)查表等。在活動(dòng)過(guò)程中，寶貝們積極配合，認(rèn)真對(duì)待，投入感情。寶貝們?cè)谶M(jìn)行《媽媽再愛(ài)我一次》的電影觀看的時(shí)候，各個(gè)感動(dòng)的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認(rèn)真感受著媽媽們的愛(ài)，流出了幸福的淚花?？梢?jiàn)大龍是多么深切的愛(ài)著媽媽。在放學(xué)和大龍媽媽交談時(shí)，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過(guò)程，孩子們深受感動(dòng)，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過(guò)這一次的主題活動(dòng)，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解母愛(ài)的偉大。

隨著主題活動(dòng)的結(jié)束，我深感萬(wàn)千。確實(shí)，母愛(ài)是世間最偉大、最無(wú)私、最真摯的情感。多年來(lái)，我們從母親那里獲得了無(wú)數(shù)的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，對(duì)于這份恩情，我們無(wú)論怎樣報(bào)答都難以回報(bào)完全，但我們要體恤母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和體貼她。日常生活中，我們應(yīng)時(shí)刻銘記母親的囑咐，讓她安心。在家時(shí)，我們要習(xí)慣對(duì)母親說(shuō)聲“謝謝”，并盡可能地幫助她做一些家務(wù)，哪怕只是做一頓飯、洗一件衣服，或是在炎熱的夏日為她扇扇子……這些點(diǎn)滴都能體現(xiàn)我們深深的孝心，表達(dá)我們對(duì)母親的感激之情。

小朋友們，通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家懂得感恩母親、關(guān)愛(ài)母親，但這并不意味著只有在母親節(jié)這天才要特別關(guān)心母親。實(shí)際上，365天里，每一天都應(yīng)向母親表達(dá)感激之情，盡力為她做一些事情。正如歌詞所唱：“你的愛(ài)像月光，有你的地方就是天堂?！弊詈?，祝福天下的母親健康快樂(lè)，也祝愿每個(gè)家庭幸福美滿。

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母?jìng)兊哪橗嬔笠缰腋：吞鹈?；?dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，父母?jìng)兏械叫睦锱笱蟮?；?dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母?jìng)円惶斓膭诶郾粧伒搅司畔鲈仆?；?dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，父母的臉就樂(lè)開(kāi)了花；當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！您辛苦啦，I love you”時(shí)，父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了優(yōu)良的教學(xué)效果。

在老師的引導(dǎo)下，幼兒們能夠在討論和談話環(huán)節(jié)中積極表達(dá)自己的想法，部分孩子已經(jīng)能夠理解成人的辛勤勞動(dòng)。但在討論“我們可以為他們做些什么”時(shí)，很少有孩子能提出具體的建議，比如幫媽媽拿拖鞋、幫爸爸捶背或?yàn)榘职謰寢尩顾?。然而，在參觀、表演節(jié)目以及為媽媽擦護(hù)手霜等活動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們的表現(xiàn)非常懂事且真誠(chéng)?？梢悦黠@看出，現(xiàn)場(chǎng)參觀活動(dòng)對(duì)孩子們的影響較大，這種親身體驗(yàn)的方式比單純的語(yǔ)言教導(dǎo)效果更好。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們依然沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，與媽媽一起跳舞、玩游戲。我看到許多家長(zhǎng)都被感染了，甚至有些家長(zhǎng)眼眶濕潤(rùn)。一位孩子的父親對(duì)我說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)非常好，只是作為父親的他有點(diǎn)羨慕，希望以后能有更多類(lèi)似的活動(dòng)。

幼兒園地球日總結(jié)27

我園在幼兒園開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄，將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)大家學(xué)”，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類(lèi)。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展”，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。

總之，活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

一、活動(dòng)目的：

1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

x月15日至22日。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)地球，從我做起。

四、活動(dòng)實(shí)施：

(一)班級(jí)活動(dòng)：

1、班級(jí)環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))。

3、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。

4、開(kāi)展“變廢為寶”制作活動(dòng)，收集廢舊材料制作環(huán)?？ㄆh(huán)?？诖?，并發(fā)放給家長(zhǎng)，同時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾”環(huán)?？谔?hào)。

讓大家都知道“世界地球日”知道保護(hù)地球。

(二)全園活動(dòng)。

1、懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書(shū)》，在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布。同時(shí)全園幼兒向廣大家長(zhǎng)發(fā)倡議書(shū)：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過(guò)度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛(ài)地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹(shù)活動(dòng)，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開(kāi)車(chē)，多走路、多坐公交車(chē);保護(hù)好書(shū)本，用過(guò)的書(shū)本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開(kāi)空調(diào);地球只有一個(gè)，大家都來(lái)努力。

3、在幼兒園內(nèi)做出“保護(hù)環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內(nèi)設(shè)環(huán)保回收箱：把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、開(kāi)展“班級(jí)小花園”種植活動(dòng)。每班開(kāi)辟“班級(jí)小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

6、家園共育：開(kāi)展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展示活動(dòng)。

作品要求：

(1)幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成。

(2)作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意，環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀，色彩協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。

(4)作品上交時(shí)間：x月19日-21日，請(qǐng)注明幼兒姓名及所在班級(jí)。

(5)x月22日：作品評(píng)比、展示及頒獎(jiǎng)。

一、活動(dòng)背景：

在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、關(guān)心地球的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)自然”的好習(xí)性。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月22日——27日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展“善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起”倡議活動(dòng);。

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動(dòng);。

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)參與);。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”;。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí));。

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。小朋友們，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一起輕輕的走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

幼兒園地球日總結(jié)28

自然環(huán)境是人類(lèi)和生物界賴(lài)以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所。保護(hù)環(huán)境的意識(shí)決定著人類(lèi)是否能與自然界和平共處。孩子是自然保護(hù)教育的主要對(duì)象，他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平將決定其將來(lái)參與環(huán)境保護(hù)的程度。在新頒布的幼兒園《綱要》中把“親近動(dòng)植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛(ài)自然，珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”，列入內(nèi)容和要求之中。在4月22日世界地球日的這一天，萬(wàn)泉佳苑幼兒園選擇“環(huán)保”這一主題，開(kāi)展了全園“走入社區(qū)，保護(hù)家園”的環(huán)?；顒?dòng)。首先，我們大班的寶貝們帶著和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)的環(huán)保海報(bào)，走向萬(wàn)泉佳苑小區(qū)的廣場(chǎng)，為叔叔阿姨、爺爺奶奶們解說(shuō)環(huán)保的重要性，并發(fā)放親手制作的海報(bào)。

之后，我園全體師生開(kāi)展了“保護(hù)家園、拾撿垃圾”的活動(dòng)，通過(guò)寶貝們親身實(shí)踐活動(dòng)，更加深刻的感受保護(hù)環(huán)境的重要性。

最后，我園師幼集合在廣場(chǎng)之中，由園長(zhǎng)媽媽總結(jié)活動(dòng)，與師幼共同分享本次活動(dòng)的感受，“寶貝們你們都是環(huán)保小衛(wèi)士，你們都是棒棒噠！”，全園師幼共同合影，為我們的地球日活動(dòng)留下彩色的一筆！

幼兒園地球日總結(jié)29

xxxx年4月22日是第51個(gè)“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是“修復(fù)我們的地球”。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月21日，在第51個(gè)地球日前夕，我園開(kāi)展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動(dòng)。

在活動(dòng)中，開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng)，家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng)，通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài)，時(shí)刻牢記“我們只有一個(gè)地球”。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球，愛(ài)護(hù)人類(lèi)綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，界地球日主題活動(dòng)總結(jié)不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法，也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

4月22日，我園在幼兒園開(kāi)展了以“保護(hù)環(huán)境、xxxx幼兒園開(kāi)展世珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”為主題的“世界地球日”活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營(yíng)造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄，將活動(dòng)告知家長(zhǎng)。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)“環(huán)保兒歌”。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫(huà)筆繪制“保護(hù)環(huán)境—綠色行動(dòng)”的環(huán)保畫(huà)，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長(zhǎng)和幼兒的參與。在幼兒園操場(chǎng)上開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)大家學(xué)”，教師和家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類(lèi)。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行“環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫(huà)圖片展”，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在“環(huán)保兒歌大家頌”活動(dòng)中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在“環(huán)保呼吁我響應(yīng)”的活動(dòng)中，家長(zhǎng)和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長(zhǎng)分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)”的活動(dòng)。

總之，活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

幼兒園地球日總結(jié)30

為了增強(qiáng)幼兒對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，我們大班舉行了一系列豐富多彩的地球日活動(dòng)。活動(dòng)期間，孩子們通過(guò)觀看環(huán)保視頻、參與垃圾分類(lèi)游戲、制作環(huán)保手工等互動(dòng)環(huán)節(jié)，深入了解了地球環(huán)境的重要性以及保護(hù)環(huán)境的緊迫性。

活動(dòng)過(guò)程中，孩子們表現(xiàn)出極高的參與熱情。他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)的方法，通過(guò)手工制作進(jìn)一步培養(yǎng)了環(huán)保習(xí)慣。此次活動(dòng)不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，更讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。

此次地球日活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。我們將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育，讓每個(gè)孩子都成為地球的守護(hù)者，共同為創(chuàng)造美好家園貢獻(xiàn)力量。

幼兒園地球日總結(jié)31

為迎接地球日，我們大班舉辦了一系列環(huán)保主題活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀看環(huán)保影片，了解地球環(huán)境的重要性；通過(guò)DIY制作環(huán)保袋，實(shí)踐節(jié)約資源的理念；更在戶(hù)外撿拾垃圾，親身體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。

此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)了珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的具體方法?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真參與的身影，深感環(huán)保教育從小抓起的重要性。期待未來(lái)，孩子們能將這份對(duì)地球的關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為日常生活中的實(shí)際行動(dòng)，共同守護(hù)我們美好的家園。

幼兒園地球日總結(jié)32

在第44個(gè)世界地球日到來(lái)的時(shí)候，町店中心幼兒園在本周?chē)@地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式，向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛(ài)地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫(huà)“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開(kāi)始”，讓家長(zhǎng)和幼兒步行來(lái)園，孩子們還利用手中的畫(huà)筆畫(huà)宣傳卡片，利用來(lái)園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來(lái)愛(ài)護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。

幼兒園地球日總結(jié)33

綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類(lèi)在不斷利用自然，征服自然，改造自然的同時(shí)，卻也受到了自然的報(bào)復(fù)：土地沙化，酸雨的降臨，倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已超越了國(guó)界，成為世界性的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是世界各國(guó)人民的共同愿望。

我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。在20xx年4月20日，我們班全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

戴上小黃帽，我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦！我們要去“保護(hù)地球”啦！我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦！

到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——星沙徐特立公園。今天的天氣太好了，所以有很多的大朋友和小朋友都出來(lái)玩啦！當(dāng)然還有我們哦！帶到公園，我們主動(dòng)的和路人問(wèn)好，向他們介紹我們到這里來(lái)的目的，并號(hào)召大家一起“保護(hù)環(huán)境”。

通過(guò)我們自己的努力，我們爬上了很高的階梯，來(lái)到這個(gè)平臺(tái)上，在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類(lèi)、保護(hù)樹(shù)木和公共社交的知識(shí)。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾??；在森林里不要亂扔煙頭，不要隨手采摘樹(shù)葉、花朵等等。

瞧！游戲時(shí)間開(kāi)始啦！我們開(kāi)始收索公園里的垃圾，并將它撿起來(lái)放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里。在這個(gè)過(guò)程中，當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨，會(huì)很友好的提醒他們，對(duì)他們說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。相比起大班、中班的哥哥姐姐來(lái)說(shuō)，我們是不是也很優(yōu)秀呢？

經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，相信在孩子的心中對(duì)“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識(shí)。

這次的活動(dòng)也更加深刻的讓老師意識(shí)到“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所，所以我們將以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育；我們將會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時(shí)，看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

幼兒園地球日總結(jié)34

4月22日是世界地球日，今年世界地球日的主題是。為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)， 4月21日，在地球日前夕，我園開(kāi)展了《保護(hù)地球，從我做起》的主題活動(dòng)。

在活動(dòng)中，開(kāi)展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動(dòng)，家長(zhǎng)積極與幼兒互動(dòng)，通過(guò)共同朗讀環(huán)保拍手歌、繪畫(huà)、布置展板、做律動(dòng)等形式打扮地球媽媽。孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)環(huán)保的支持，呼喚著人們對(duì)地球的關(guān)愛(ài)，時(shí)刻牢記我們只有一個(gè)地球。從小懂得廢物利用和節(jié)約資源，倡導(dǎo)孩子們從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電，愛(ài)惜糧食、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)教孩子們從小認(rèn)識(shí)地球，愛(ài)護(hù)人類(lèi)綠色家園。增強(qiáng)了保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)，不僅學(xué)會(huì)環(huán)保的知識(shí)和方法，也懂得了愛(ài)護(hù)家園是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。

幼兒園地球日總結(jié)35

在第xx個(gè)世界地球日到來(lái)的時(shí)候，xx中心幼兒園在本周?chē)@地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式，向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛(ài)地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害;中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫(huà)“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開(kāi)始”，讓家長(zhǎng)和幼兒步行來(lái)園，孩子們還利用手中的畫(huà)筆畫(huà)宣傳卡片，利用來(lái)園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們的家園，人人都來(lái)愛(ài)護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。

幼兒園地球日總結(jié)36

在這個(gè)特別的日子里，我們的幼兒園舉辦了豐富多彩的地球日活動(dòng)?；顒?dòng)以“珍愛(ài)地球，從我做起”為主題，通過(guò)各種互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們了解地球的重要性，以及他們可以為保護(hù)地球做些什么。

活動(dòng)中，孩子們通過(guò)參與垃圾分類(lèi)游戲，學(xué)會(huì)了如何正確分類(lèi)垃圾，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。制作環(huán)保手工的活動(dòng)也讓孩子們明白了廢物利用的重要性。此外，我們還為孩子們播放了有關(guān)地球生態(tài)的動(dòng)畫(huà)片，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解地球的現(xiàn)狀和保護(hù)地球的方法。

此次地球日活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，更讓他們?cè)谛闹蟹N下了保護(hù)地球的種子。

幼兒園地球日總結(jié)37

秋高氣爽的天氣讓大家出游的心情格外好，一路上小朋友們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)間到達(dá)了目的地——番禺名果園。老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著季節(jié)的變化。隨后，小朋友們興趣盎然地參觀了農(nóng)場(chǎng)和科技園，并在入口處合影留念。

在這里，我們通過(guò)走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，開(kāi)展秋游活動(dòng)。讓小朋友親身體驗(yàn)秋天，加深對(duì)秋天的理解。

孩子們的臉上洋溢著難以抑制的興奮和喜悅，通過(guò)參觀科技園區(qū)，他們不僅拓寬了視野，還增長(zhǎng)了知識(shí)。在老師的引導(dǎo)下，小朋友們興致盎然地描繪了所見(jiàn)的花草，創(chuàng)作出一幅幅斑斕的畫(huà)作。

隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家都井井有條地坐到餐廳里，愉快地與自己的好朋友共享午餐。他們邊吃邊聊著今天最感興趣的事，還會(huì)保持桌面整潔。孩子們愛(ài)護(hù)清潔、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣在這里展現(xiàn)出來(lái)，使得公園的草地依舊整潔美麗。

家長(zhǎng)們對(duì)這次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們認(rèn)為平時(shí)很少有機(jī)會(huì)與孩子一起關(guān)注大自然的變化。通過(guò)這種方式，家長(zhǎng)們得以放松，并且見(jiàn)證了孩子們天真爛漫的一面，仿佛自己也回到了童年。這使家長(zhǎng)們更加認(rèn)識(shí)到，生活、環(huán)境和大自然是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展認(rèn)知的重要途徑。

看到家長(zhǎng)們熱情地表達(dá)自己的感受和孩子們的歡笑聲，激勵(lì)我們要?jiǎng)?chuàng)造更多機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)了解孩子和幼兒園，通過(guò)情感交流推動(dòng)全園的社會(huì)互動(dòng)；使更多家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)，了解孩子的基本情況，理解幼兒園的辦學(xué)宗旨：把童年的快樂(lè)還給孩子。

這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。

幼兒園地球日總結(jié)38

為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合4月22日第50個(gè)“世界地球日”，xxx幼兒園開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)?；顒?dòng)。

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開(kāi)展了“變廢為寶親子創(chuàng)意大賽”、“關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命”繪畫(huà)展覽；“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境不是能力問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題。

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性；更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù)，用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好！

延伸閱讀：世界地球日的由來(lái)

地球日是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這一天，全美有20xx多萬(wàn)人，10000所中小學(xué)，20xx所高等院校和20xx個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。人們通過(guò)舉行集會(huì)、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動(dòng)，呼吁所有人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和拯救我們的地球。這是人類(lèi)歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這次活動(dòng)取得了極大成功，以后每年的“地球日”也都備受關(guān)注。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。

作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。

幼兒園地球日總結(jié)39

xx年4月22日是第x個(gè)地球日，今年的主題是：xx，宣傳口號(hào)：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月x日xx幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的'教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周?chē)娜诵麄?，帶?dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我們美麗的家園。

地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

幼兒園地球日總結(jié)40

在第xx個(gè)世界地球日到來(lái)的時(shí)候，町店中心幼兒園在本周?chē)@地球日活動(dòng)主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我園充分利用宣傳窗、主題班會(huì)等多種形式，向幼兒和家長(zhǎng)宣讀、宣傳了珍惜資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，各班教師還根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)，如小班教唱環(huán)保童謠《我愛(ài)地球》，組織觀看視頻，了解環(huán)境污染的危害；中班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)地球儀》和主題意愿畫(huà)“我喜歡的地球媽媽”

大班幼兒組織“保護(hù)環(huán)境，讓我們從步行開(kāi)始”，讓家長(zhǎng)和幼兒步行來(lái)園，孩子們還利用手中的畫(huà)筆畫(huà)宣傳卡片，利用來(lái)園、離園時(shí)間給家長(zhǎng)散發(fā)宣傳單，向大家宣傳“地球是我們唯一的家園，人人都來(lái)愛(ài)護(hù)她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池，走出校園，到橋頭廣場(chǎng)拾撿垃圾，共同為我們的地球母親獻(xiàn)上自己的一份責(zé)任。

幼兒園地球日總結(jié)41

20xx年3月3日，是第二十二個(gè)全國(guó)“愛(ài)耳日”，城關(guān)幼兒園舉辦了豐富多彩的“愛(ài)耳日”教育和宣傳活動(dòng)。

一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道，向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳。

保健醫(yī)生為各班幼兒及教師講解“愛(ài)護(hù)耳朵”保健知識(shí)，幫助幼兒提升自我保護(hù)意識(shí)，了解保護(hù)耳朵的小常識(shí)。

三是教師根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)，運(yùn)用PPT、圖片、模型等工具，開(kāi)展“愛(ài)耳護(hù)耳”教育活動(dòng)，通過(guò)游戲形式教孩子們學(xué)習(xí)“早拍、午捏、晚搓”的耳保健操。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到耳朵對(duì)我們的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒保護(hù)耳朵的意識(shí)，有助于從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園地球日總結(jié)42

20xx年4月22日是第x個(gè)地球日，今年的主題是：××××，宣傳口號(hào)：地球是我們惟一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球。為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步喚起幼兒們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，4月21日陽(yáng)光寶貝幼兒園開(kāi)展中班開(kāi)展了“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)” 倡議活動(dòng);大班、學(xué)前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);此外，老師還倡導(dǎo)孩子們“善待地球”從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約資源做起倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用的教育活動(dòng)。努力爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。并自覺(jué)向周?chē)娜诵麄?，帶?dòng)身邊的每一個(gè)人都來(lái)低碳生活、節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)我們美麗的家園。

地球的未來(lái)是屬于孩子們的，對(duì)幼兒進(jìn)行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也讓小朋友懂得保護(hù)地球的重要性，幫助孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)孩子的自覺(jué)行動(dòng)。

幼兒園地球日總結(jié)43

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那么美麗壯麗，和藹可親。然而，我不知道什么時(shí)候第一次，地球母親的臉上第一次籠罩著陰霾，她第一次哭泣，第一次呻吟！為了利用世界地球日的有利教育機(jī)遇，培養(yǎng)和提升全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍惜環(huán)境、成為地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞今年的主題善待地球 可持續(xù)增長(zhǎng)，開(kāi)展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六大一系列環(huán)保主題活動(dòng):

1、在國(guó)旗下講話。

2、一項(xiàng)主題活動(dòng)：每年節(jié)約一滴水，從我做起，勤儉節(jié)約，從一開(kāi)始節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

3、一場(chǎng)繪畫(huà)比賽：中年級(jí)舉辦地球媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你繪畫(huà)比賽，球員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的愿景。

4、家長(zhǎng)問(wèn)卷查詢(xún)?cè)L問(wèn)：一、二年級(jí)家長(zhǎng)環(huán)保常識(shí)問(wèn)卷查詢(xún)?cè)L問(wèn)。從抽樣問(wèn)卷中，我們了解到，大多數(shù)家長(zhǎng)仍然有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，家長(zhǎng)往往希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓孩子從小就成為環(huán)保衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書(shū)：全校結(jié)合學(xué)術(shù)校園活動(dòng)。并填寫(xiě)閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足以看到球員們的環(huán)保熱情。

6、在高年級(jí)，我為環(huán)境保護(hù)做了什么作文比賽。從隊(duì)員的作文中，我們可以感受到感染。他們也擔(dān)心我們當(dāng)前的環(huán)境污染，用他們年輕的手為環(huán)境保護(hù)做些什么。有些球員有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，已經(jīng)用小手拉起了大手。

活動(dòng)暫時(shí)結(jié)束，但每個(gè)球員的環(huán)保意識(shí)也必須從小事開(kāi)始，從周?chē)氖虑殚_(kāi)始，畢竟，這是世界面臨嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。更多的小手拉起更多的大手，一起珍惜這個(gè)美麗的家。

幼兒園地球日總結(jié)44

在今年的地球日，我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們更加深入地了解了地球的重要性，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境。

我們組織了孩子們觀看環(huán)保主題的動(dòng)畫(huà)片和圖片，通過(guò)直觀的方式讓他們認(rèn)識(shí)到地球面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，如污染、氣候變化等。同時(shí)，我們還引導(dǎo)孩子們通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等方式表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的理解和想法。

此外，我們還鼓勵(lì)孩子們積極參與環(huán)保行動(dòng)，如撿拾垃圾、種植綠植等，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何保護(hù)環(huán)境。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

總之，這次地球日活動(dòng)取得了圓滿成功，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中學(xué)到了寶貴的知識(shí)。我們將繼續(xù)開(kāi)展類(lèi)似的環(huán)保教育活動(dòng)，為培養(yǎng)孩子們成為未來(lái)的環(huán)保小衛(wèi)士而努力。

幼兒園地球日總結(jié)45

在紀(jì)念“世界地球日”活動(dòng)中，××幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在孩子們心中埋下一顆愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

在活動(dòng)中，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂(lè)，符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過(guò)繪本教學(xué)《大樹(shù)在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。同時(shí)，她們開(kāi)展了“給地球媽媽過(guò)生日”活動(dòng)，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

中班老師通過(guò)繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類(lèi)，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫(huà)片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹(shù)真好》，孩子們?cè)诶蠋熭p柔的聲音中感受著樹(shù)木對(duì)人類(lèi)及動(dòng)物的好處，生活中有關(guān)樹(shù)的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對(duì)大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球。