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幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)1

xx年10月1日,是新中國成立xx周年的紀(jì)念日。為了讓孩子們體會(huì)到節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,萌發(fā)愛祖國的情感。我們xx幼兒園把握契機(jī),結(jié)合主題,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動(dòng)。愛國是一項(xiàng)永恒的課題,它伴隨著我們生活的方方面面,更關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益。因此從小培養(yǎng)孩子的愛國情感便是顯得尤為重要,我園通過以下活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂溫馨的氣氛中,接受了強(qiáng)烈的愛國主義思想,收獲頗多,我園通過一系列豐富的活動(dòng)圍繞國慶主題開展。

一、小班活動(dòng)主題:祖國媽媽生日快樂!

小班的老師重點(diǎn)讓幼兒知道10月01日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。制作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊,讓幼兒知道自己是中國人,知道中國人是黑頭發(fā)、黃皮膚。

二、中班的活動(dòng)主題:祖國媽媽我愛你

中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國微、國慶節(jié)的含義及由來,孩子們用他們的方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的愛。孩子們手工制作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫,歌唱《我愛北京天安門》,國旗飄飄、氣氛熱烈,孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。

三、大班的活動(dòng)主題是:祖國媽媽真?zhèn)ゴ?/h2>

大班的小朋友還邀請(qǐng)了家長助教退休老兵來園做講英雄故事,組織孩子看大閱兵、學(xué)軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學(xué)習(xí)手語《國家》讓每個(gè)孩子的心中都涌動(dòng)著驕傲自豪的愛國熱情,組織小朋友們觀看電影《厲害了,我的國》孩子們也想做一個(gè)偉大的中國人,做一個(gè)厲害的中國人。孩子們不僅發(fā)出感慨:哇!我們的祖國真?zhèn)ゴ?!在建?gòu)游戲中自發(fā)的建構(gòu)火箭、戰(zhàn)斗機(jī)等,孩子們紛紛表示自己以后也想成為一名科學(xué)家。

此次一系列的活動(dòng)不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),最重要的是進(jìn)一步激發(fā)愛國之情,使孩子們?cè)谡鎸?shí)、愉快且充滿教育的意義的活動(dòng)中加深了對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),逐漸萌發(fā)起愛國情感和行為,為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)2

20xx年9月30日在xxx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子活動(dòng),這也是經(jīng)過我們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動(dòng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動(dòng),為了使此次活動(dòng)更加有活力以及意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在活動(dòng)的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動(dòng)的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。

但在活動(dòng)的過程中也存在了一些不足,如活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動(dòng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

這是我們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子活動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)3

兒童的安全和幸福是我們幼兒園師生共同的最大愿望。為了讓全幼兒園師生過一個(gè)安全、穩(wěn)定、和平的五一節(jié),幼兒園積極貫徹上級(jí)會(huì)議和文件精神,在五一節(jié)前夕精心安排部署,確保師生和兒童的生命財(cái)產(chǎn)安全。

一是扎實(shí)做好幼兒安全教育工作

幼兒園各班結(jié)合實(shí)際情況開展消防安全知識(shí)、交通安全法律法規(guī)、食品中毒預(yù)防等安全教育,進(jìn)一步提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)和自助能力;從教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲、幼兒園活動(dòng),逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容,交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全、自我保護(hù)等各種安全教育通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式融入其中,開展節(jié)前安全教育活動(dòng)。

二是積極開展家長宣傳工作

假期前,我們公園向每個(gè)孩子的父母發(fā)出了通知父母,提醒父母注意五一假期的安全,特別是預(yù)防傳染病和溺水,讓孩子有一個(gè)安全健康的五一節(jié)。

三、切實(shí)加強(qiáng)安全工作

幼兒園提前安排了五一假期行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排警衛(wèi)和保安24小時(shí)值班,確保崗位和信息暢通,各環(huán)節(jié)無錯(cuò)誤。

四、國旗講話宣傳安全教育

在每周一的例行升旗儀式上,校長告訴孩子簡單易懂的安全知識(shí),讓孩子輕松了解假期的安全,保護(hù)自己。

五、認(rèn)真開展幼兒園安全檢查

放假前,園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)組織幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等綜合安全檢查。

安全工作比泰山更重要。我園將牢固樹立以人為本、安全第一、預(yù)防第一的理念,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo),以對(duì)全體兒童和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,不懈努力確保幼兒園安全。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)4

為了提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,豐富他們的安全知識(shí),我們根據(jù)教育局和中心校的安排,在20xx年秋季開學(xué)第一周開展了一系列安全教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們讓安全教育真正走進(jìn)了課堂,并向幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)的宣傳。在本園實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,我們組織了為期一周的安全教育活動(dòng),采取了多種形式。通過這些活動(dòng),我們希望能夠引起幼兒對(duì)安全問題的重視,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和技能。請(qǐng)您對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行修改,要求改成原創(chuàng)內(nèi)容。

為了確保本次安全教育主題活動(dòng)的順利開展,有效預(yù)防園內(nèi)意外事件的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)的能力,我園在活動(dòng)方案上進(jìn)行了專門的設(shè)計(jì)。通過全體教職工會(huì)議,我們充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動(dòng)的重要性,使所有教師都對(duì)活動(dòng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),并做好了充分的準(zhǔn)備。在一系列的安全教育主題活動(dòng)中,我們將著重關(guān)注以下幾個(gè)方面的工作落實(shí):

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識(shí)。展示活動(dòng)主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識(shí),樹立了安全意識(shí)。

二、我們舉辦了一場名為"安全知識(shí)大比拼"的活動(dòng),全園的教師們積極參與,通過競答來提高安全意識(shí)。為了將這個(gè)活動(dòng)與家庭互動(dòng)結(jié)合起來,我們還向家長發(fā)放了一封通知書,尋求他們的支持和配合。有了家長的積極參與,我們的教育工作取得了事半功倍的效果。

三、我們鼓勵(lì)幼兒積極參與安全教育,讓他們發(fā)現(xiàn)身邊的潛在危險(xiǎn)。為了調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,老師帶領(lǐng)孩子一起尋找室內(nèi)和室外可能存在的危險(xiǎn)地方,并想辦法消除這些隱患。我們?cè)O(shè)計(jì)了一些警示標(biāo)志,例如貼在活動(dòng)室電源插座旁的"小心觸電"標(biāo)志以及掛在易摔倒臺(tái)階旁的"當(dāng)心滑倒"標(biāo)志。通過這一系列活動(dòng),幼兒們對(duì)"安全"這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

四、播放安全教育專題片,學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識(shí),向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌。

五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》,并要求教師們簽署了《安全責(zé)任書》。在學(xué)習(xí)過程中,我們進(jìn)行了安全案例的研討,并進(jìn)行了個(gè)人反思,找出了存在的不足之處,并提出了改進(jìn)安全工作的方法。

通過開展一系列的安全主題教育,我們園的師生們對(duì)安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),逐漸形成了高度的安全意識(shí)。同時(shí),我們也積極地鼓勵(lì)家長們參與到這次活動(dòng)中來,共同為孩子們營造一個(gè)生活、活動(dòng)和學(xué)習(xí)都安全的良好環(huán)境。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)5

9月21日,xx幼兒園開展以“中秋節(jié)”為主題的教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日;了解中秋節(jié)吃月餅、賞月、掛燈籠等習(xí)俗。讓小朋友們體驗(yàn)幼兒園小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)孩子們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感,增強(qiáng)小朋友對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣和傳承。

小班以“制作美味的月餅”為主題。讓孩子了解月餅代表團(tuán)圓的意義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)禮節(jié)和習(xí)俗。

中班以制作“紙燈籠”為主題。準(zhǔn)備好彩紙、雙面膠(固體膠)、剪刀、繩子,讓孩子們親自動(dòng)手制作,自己進(jìn)行顏色搭配,制作出自己的燈籠。

大班以講故事的形式,讓孩子了解月亮的變化以及中秋節(jié)的來歷、中秋習(xí)俗。為了慶祝中秋,小朋友們各自帶來了不一樣的食物,互相分享。

此次中秋節(jié)主題活動(dòng),不僅讓小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探索,在活動(dòng)中體驗(yàn)伙伴之間交往的快樂,更重要的是增強(qiáng)了小朋友對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣和傳承。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)6

利用節(jié)日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動(dòng),來讓孩子們更加的了解這個(gè)節(jié)日,在活動(dòng)之中去學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加了孩子們的一個(gè)動(dòng)手能力,對(duì)于這次活動(dòng),總結(jié)如下:

在活動(dòng)的前期,我們老師也是積極的去準(zhǔn)備,同時(shí)也是動(dòng)員家長,在端午這個(gè)節(jié)日,包粽子,做香囊,了解端午的,讓孩子們更好的去度過這個(gè)美好的節(jié)日,為了活動(dòng),我們也是一起去準(zhǔn)備物料,從粽子的原材料,到香囊的準(zhǔn)備,家長們也是貢獻(xiàn)很多,有些家長提供箬葉,有些家長提供粽子食材,還有香囊的一些物資準(zhǔn)備,經(jīng)過努力,在活動(dòng)前也是都準(zhǔn)備好了,這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動(dòng),大家一起參加,不但是讓家長對(duì)孩子有更多的了解,同時(shí)也是可以提高孩子們的積極性,在家長們面前去積極的表現(xiàn)。

活動(dòng)當(dāng)天,從端午的傳說,起源還有故事了解這個(gè)節(jié)日,從準(zhǔn)備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個(gè)節(jié)日是怎么回事,同時(shí)也是通過一些提問,一些孩子們自己熟悉的來更好的一起了解這個(gè)節(jié)日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個(gè)熱情,老師們也是做好了工作,確?;顒?dòng)有序的進(jìn)行,然后再是做粽子,做香囊的活動(dòng),也是大家一起努力,家長們一起幫忙,通過活動(dòng),孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動(dòng)休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子,在玩樂之中,也是動(dòng)手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來的,認(rèn)識(shí)到粽子的種類有很多,不同的做法也是會(huì)有不同的味道。

經(jīng)過這次的活動(dòng),家長們也是予以了很多的評(píng)價(jià),老師們的努力也是得到了一個(gè)認(rèn)可,并且在這次的活動(dòng)之中,也是看到,這些方式能更好的調(diào)動(dòng)孩子們的一個(gè)積極性,以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去,去做好下次的節(jié)日活動(dòng),同時(shí)也是有一些準(zhǔn)備做的還不夠好的地方,像食材準(zhǔn)備略有些不足,參與的家長和老師,分到的粽子也是少了一點(diǎn),不過活動(dòng)過程也是很開心,大家一起感受到節(jié)日的快樂,并且在活動(dòng)之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長,更是感受到孩子們?cè)趫@區(qū)的成長,見到他們不一樣的方面,經(jīng)過這次活動(dòng),也是讓我們對(duì)于下次的活動(dòng)準(zhǔn)備更加的有,會(huì)在下次的節(jié)日活動(dòng)之中準(zhǔn)備更好的。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)7

“五一”勞動(dòng)節(jié),是對(duì)孩子“以辛勤勞動(dòng)為榮”進(jìn)行教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,我們開展了“勞動(dòng)真光榮”的活動(dòng),使幼兒懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

我們結(jié)合各班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,開展了不同程度的勞動(dòng)訓(xùn)練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。

通過開展這一主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義。

無論是風(fēng)里,還是在雨里,我都在這里守候著你~

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)8

為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,xx幼兒園開展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。

宣傳篇

幼兒園利用周一國旗下講話,號(hào)召廣大師生積極行動(dòng)起來,從我做起,節(jié)約用水,增強(qiáng)愛水意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源,保護(hù)我們賴以生存的地球。

向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)?、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi),可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。

幼兒活動(dòng)篇

教師通過節(jié)水課堂、節(jié)水實(shí)驗(yàn)、節(jié)水小游戲、知識(shí)競賽等形式讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法。

《節(jié)約用水》小水管低著頭,滴滴答答淚直流,你要問它哭什么,他卻低頭不開口,你要替他擦眼淚,快去擰緊水龍頭。

《我是節(jié)水小標(biāo)兵》幼兒在日常生活中潛移默化地養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓幼兒知道洗手、洗臉時(shí)不要一直開著水龍頭,應(yīng)該間斷性放水。

節(jié)水作品篇

通過繪畫節(jié)水海報(bào)、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實(shí)際行動(dòng)的方式體驗(yàn)如何在我們的生活中提高水的利用率。

孩子們用自己的形式表達(dá)節(jié)水決心,了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美好心愿。

呼吁大家節(jié)約用水從我做起,培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、保護(hù)水的意識(shí)。

本次的節(jié)水活動(dòng),不僅讓幼兒了解水資源的來之不易,也提高了幼兒愛水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí),使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)9

為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。

一、活動(dòng)內(nèi)容

包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

二、在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足:

其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)10

在幼兒園中秋國慶假期期間,我們開展了一系列的安全教育活動(dòng),旨在提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過這些活動(dòng),我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒涂偨Y(jié):

1.安全知識(shí)普及:我們向幼兒傳授了一些常見的安全知識(shí),如交通安全、火災(zāi)逃生等。通過圖文并茂的教學(xué)材料和生動(dòng)的講解,幼兒們能夠理解和記憶這些知識(shí)。

2.安全技能訓(xùn)練:我們組織了一些實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒們親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)一些安全技能,如正確使用消防器材、如何撥打緊急電話等。通過反復(fù)練習(xí)和模擬情境,幼兒們能夠熟練掌握這些技能。

3.安全游戲:我們?cè)O(shè)計(jì)了一些寓教于樂的安全游戲,讓幼兒們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能。這些游戲既能激發(fā)幼兒的興趣,又能提高他們的安全意識(shí)。

4.安全宣傳:我們通過展板、海報(bào)等形式,將安全知識(shí)和技能宣傳到幼兒園的每個(gè)角落。同時(shí),我們也鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識(shí)和技能帶回家,與家人分享。

總的來說,通過這次安全教育活動(dòng),幼兒們的安全意識(shí)得到了提高,他們知道了如何保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),家長們也對(duì)幼兒的安全教育給予了高度關(guān)注,形成了家園共育的良好氛圍。我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)11

幼兒園“歡歡喜喜鬧元宵”主題活動(dòng)總結(jié)今年的開學(xué)有點(diǎn)早,不過給我們提供了一次在幼兒園過元宵節(jié)的機(jī)會(huì)。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動(dòng)——包元宵、猜燈謎。

包元宵怎么少得了裝備,孩子們?cè)狭藝?,戴上廚師帽氛圍就營造出了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團(tuán)面,洗好小手就開始包元宵了。簡單介紹了一下包法及注意事項(xiàng),可孩子們已經(jīng)等不及動(dòng)起手了,小小的面團(tuán)在手里滾滾去哪還記得老師說了什么。這不,問題出現(xiàn)了,有的孩子團(tuán)成團(tuán)就往面堆里滾,弄得面團(tuán)越越硬,根本裹不了餡,沒辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經(jīng)驗(yàn),按步驟做元宵了,先把面團(tuán)壓成片,然后放上餡裹上,團(tuán)成團(tuán),最后再讓元宵在面堆里打上幾個(gè)滾,一個(gè)元宵就這樣成功了。一會(huì)兒功夫,我們的小面板上就擺滿了元宵,孩子們動(dòng)手能力是越越強(qiáng)了,只是遺憾沒包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復(fù)了很多次。

元宵包好了,開始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待??!終于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個(gè),可是我們大班還有一個(gè)使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘?。〈蠹覡幭瓤趾蟮匾ニ?,顧不上吃元宵,看孩子們的善良與友愛是天性??!

終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長嘗嘗我們自己包的元宵,問問園長甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個(gè)給辛苦策劃的老師,留下每一個(gè)甜甜的鏡頭。

元宵吃完了,開始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺得有點(diǎn)難,可每次都有孩子們能猜出,真是后生可畏??!

“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)結(jié)束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動(dòng)了。這次活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了我們傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更是鍛煉了動(dòng)手能力,通過親身嘗試體驗(yàn)成功的樂趣。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)12

今年的7月28日是第x個(gè)“世界肝炎日”, 圍繞“愛xx”的主題,安義縣積極開展世界肝炎日宣傳活動(dòng)。7月28日當(dāng)天上午,該縣疾控中心在縣城主干道文峰路設(shè)立咨詢點(diǎn),現(xiàn)場開展宣傳咨詢。該縣衛(wèi)計(jì)委疾控科負(fù)責(zé)人,縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo),免規(guī)科、健教科工作人員共6人參加了活動(dòng)。現(xiàn)場懸掛宣傳橫幅一條,展出主題展板4塊。工作人員向群眾發(fā)放肝炎防治宣傳單,宣傳愛肝護(hù)肝知識(shí),并耐心解答群眾疑問,提醒大家注意生活方式、科學(xué)保肝護(hù)肝。此外,該縣縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院以及11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的預(yù)防接種門診也以多種形式開展了 “7、28”專題宣傳活動(dòng),設(shè)立咨詢點(diǎn)、張貼宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳單。

整個(gè)活動(dòng)期間,該縣共懸掛橫幅11條、展板26塊、張貼宣傳海報(bào)120張,向群眾共散發(fā)宣傳資料1500余份,接待群眾咨詢300余人次。該縣疾控中心還專門發(fā)送肝炎防治宣傳手機(jī)短信10000條,整個(gè)宣傳活動(dòng)取得良好效果,受到群眾好評(píng)。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)13

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年x月xx日上午,由xx幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在xx幼兒園操場上隆重舉行。xx政府領(lǐng)導(dǎo)、xx中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共x個(gè)節(jié)目,幼兒園近x名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《xxxxx》、《xxxx》、合唱《xxx》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《xxx》、《xxx》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《xxxx》和聲情并茂的詩歌朗誦《xxxxx》;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演《xxxx》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了xx幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在,活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從xx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)14

為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園小三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。

為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長們的大力支持,活動(dòng)前召集開家長會(huì),我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長朋友對(duì)此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

活動(dòng)開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對(duì)于初次包水餃的小班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。

此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)15

元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節(jié)日,為迎接這個(gè)重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時(shí),**市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng)也在老師的帶領(lǐng)下如火如荼的展開了。

美的環(huán)境帶給我們美的體驗(yàn),而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們?!毒V要》中也明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”可見幼兒環(huán)境對(duì)日常教育起著重要作用。

本次環(huán)創(chuàng)我們決定要努力的調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”即用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。小班的孩子動(dòng)手能力還比較弱,那么如何調(diào)動(dòng)孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動(dòng)手制作,親身體驗(yàn)。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的制作我們更是用心,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現(xiàn)了“我的環(huán)境我做主”!有了孩子的印記,當(dāng)然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經(jīng)過走廊經(jīng)常會(huì)問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”

本次環(huán)創(chuàng)極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)了孩子自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動(dòng)探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。

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