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單位圣誕節(jié)活動總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的關于單位圣誕節(jié)活動總結,歡迎閱讀與收藏。

關于單位圣誕節(jié)活動總結1

一年一度的我?!皻g樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了?;叵胍粋€月來的辛苦準備工作,現在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現,特別是畢業(yè)班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

我系于20xx年12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系20xx年度“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前,我系對所有節(jié)目進行了仔細的篩選和耐心的指導,成功地在圣誕晚會中展現了我們最好的一面。圣誕晚會的完美落幕后,我們做出了以下總結。

一年一度的我校“歡樂圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會終于落下帷幕了。回想一個月來的辛苦準備工作,現在終于有了種幸福感,覺得苦也值得,因為這次晚會舉辦得非常成功,不但得到了學校領導的好評,連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力,個個力爭在晚會上有個好的表現,特別是畢業(yè)班的同學,都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

在晚會前,我們就已經做好了充分的準備,不僅邀請了學校里的多位領導、老師作為嘉賓,來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的,充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學了解我們的活動,達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞臺設計中,我們采用了圣誕晚會的經典顏色——藍色,作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺中央的設計,是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中,多采用長串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增添了活力,使得整個會場活力四射。

在節(jié)目的間隙,我們也設置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍,同時也得到了更好的宣傳,也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點精且多,具有外語系特色,體現了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動,由全體老師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點,將晚會氣氛推向了高潮。中場部分,我們不僅進行了本學年來我系舉辦的所有活動的頒獎儀式,而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產生,晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷,11、12級全體系干帶來的《我有我的young》,展現出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現了我們外語系應有的特色,而且其完美的配音與舞臺上同學們的完美表現贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最后一個節(jié)目也不失精彩,它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會畫上了完美句號。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒印;顒又?,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

從活動現場來看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時準確地通知有表演節(jié)目的同學提前做好表演準備,使得整場晚會順利進行。

在此次活動中,我們仍然有不足之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的,其話筒聲音時大時小,不利于完整的展現出此次晚會的精彩絕倫,這些不足我們會加以改正,爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之,今年的圣誕晚會與往屆來說,還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamwork makes a dream! 在大家的肯定下,我們爭取把下次的圣誕晚會辦得更有新意,更彰顯我們外語系的特色,我們會一直不斷地努力奮斗著,完善著… …

晚會準備的資源沒有得到最好的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組并不打算過來只是打打醬油,他們采取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。

關于單位圣誕節(jié)活動總結2

圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內,一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明的園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。

這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在--年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接個。我們將在業(yè)內樹立起自己的品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍,他們在內心深處有想做好工作的良好愿望。

無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處;

1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

2)部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;

3)圣誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有體現出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

4)我們的接待明顯超出了接待能力, 導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

關于單位圣誕節(jié)活動總結3

今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在_幼兒園大聯歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學習全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。

一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。

來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細致地安排小朋友的營養(yǎng)早點,接著還邀請家長參與到第一個應景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細看下才發(fā)現是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學生的關注,在接下來的小活動中處處體現。

比方說“世博訂票”小活動,既于時事結合,讓小朋友了解當前的社會時事;又穿插進數字教學,讓小朋友學會了不少的數字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學習,在學習中生活。

隨后的小朋友分小組表演,也是相當的豐富多彩。

有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。

在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學到了知識。小龍魚的老師在游戲與學習的相互融合方面一直做得相當好。

一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!

洋溢歡聲笑語的圣誕大聯歡結束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結束,他們在這里生活學習,這里就是他們的第二個家!

關于單位圣誕節(jié)活動總結4

又一年的圣誕聯歡晚會結束了,這次晚會再次證明了x學院學生會是一個能夠經受得起挑戰(zhàn)和困難的團體,我們相信,在學生會全體成員的不斷努力之下,x學院學生會會有一個更加光明的未來!

20xx年12月25日星期x上午,xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒?。

24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚,xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶?;顒印;顒又校瑢W們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒樱屚瑢W們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒樱寧熒鷤児餐惺艿搅颂奇簒x幼兒園大家庭的溫暖;通過游?;顒樱由盍思倚G?、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

20xx年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關于圣誕節(jié)的英語單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和發(fā)展。

關于單位圣誕節(jié)活動總結5

24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動?;顒娱_展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達"哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物",所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動"甜甜蜜蜜"結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它"奧特蛋",孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是"圣誕老人送我禮物了"!孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!

關于單位圣誕節(jié)活動總結6

12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一、節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在周善玲同學專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學會了不少關于圣誕節(jié)的英語單詞。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現空間,進行自我展現和發(fā)展。

關于單位圣誕節(jié)活動總結7

一.承辦單位:學生會文藝部

二.活動基調:年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30

四、晚會地點:校報告廳

五、參會對象:全校學生及相關領導嘉賓

六.活動目的:為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,湖南大學學生會于----年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

中場的游戲互動中,第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

七、宣傳工作:

1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

3:聯系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

4:由分團委書記聯系校網站人員進行網站宣傳。

八、各直屬部門工作安排:

主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會的走場。辦公室:請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購買晚會現場布置所需的道具和物品以

及晚會的現場布置。

外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

生活部:晚會現場秩序的維護。

學習部:晚會相關應急小組。

權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

九.晚會細節(jié):

1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺換場應急小組,負責節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5:其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方,比如:

1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

2.前期的節(jié)目準備不足,部分節(jié)目沒有認真審核;

3.服務工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

4.一些應急措施沒有安排妥當。

總的來說,整場晚會節(jié)目內容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

關于單位圣誕節(jié)活動總結8

此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的??傮w而言取得了良好的效果,基本上達到了預期的水平,活動現場工作很好。工作總結

一是節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發(fā)現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:"你們辛苦了,真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

關于單位圣誕節(jié)活動總結9

為喜迎圣誕,北京義工聯于12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動!所有的節(jié)目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。

一、聯歡會的宗旨和意義

這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。

二、聯歡會策劃

本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習……整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!

三、聯歡節(jié)目單

本場聯歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯歡上登場的方豫、汪洋、燈籠,也有專業(yè)級別的江老師、鰻魚、向善三人組……

主持人:小林

1)《永遠是朋友》。表演者:老年合唱團

2)韓國現代舞《Change》:表演者:鰻魚

3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫

4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:賈奶奶

5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:桐桐

6)對口相聲《主持人》:表演者:燈籠、子小斤

7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:江老師

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:向善三人組

9)舞蹈《健康歌》:表演者:鰻魚大都,米休,老北,藍碧娟

10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:老北

四、不足之處:

現場觀看節(jié)目的義工應當像郭主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛。

關于單位圣誕節(jié)活動總結10

這次的活動圓滿結束了,總體而言還是不錯的,但是,也存在許多不做之處。

具體情況

1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時,老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個環(huán)節(jié)。

5、在發(fā)禮物時比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。

每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個活動還可以,得到了家長的認可,孩子也有很大的進步,每次活動孩子都會鍛煉孩子。每次的活動也會給我們的經驗。

關于單位圣誕節(jié)活動總結11

為答謝廣大業(yè)主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。

本次活動在黃董事長和錢總的領導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果。現將活動具體內容向領導和公司同仁匯報如下:

20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利?,F把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

一、場地租賃

通過對XX縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護措施不足,根據去年活動經驗,晚會現場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

二、物料準備

本著“物盡其用”的原則,我部根據晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯系廠家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。

三、獎項設置

本次活動獎項原來準備結合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

四、現場布置

外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

內場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。

五、現場控制

①進場問題:比較亂,原因有

1、由于公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

3、兄弟單位的人員對進場程序了解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

②活動進程問題:

由于演出時間順延兩天,所以節(jié)目調整比較大,及時與主持人溝通,并提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調動整場氣氛。

互動節(jié)目效果一般,原因是沒考慮到現場人員參與的便利性,以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。

另由于某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現幾次口誤。

③獎項頒發(fā)問題:

本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設定的程序來進行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

六、評估

本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協調、內容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準確,目的明確,內容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值,簡潔、到位?,F場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標示不明,引導人員不足。

本次活動給了我們很多的經驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經歷過,所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調整的過程。二是,由于南通劇院演藝人員到達時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執(zhí)行力不夠,沒有活動的應變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

關于單位圣誕節(jié)活動總結12

一年當中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

孩子們通過“快樂圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲,并學會與人相互合作的精神。

其中,根據大班幼兒的特點,預設了親子制作活動“制作圣誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。

本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯歡活動,贊賞有佳。

關于單位圣誕節(jié)活動總結13

此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現場整體的工作的很好。

1、節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內,能有如此好的預期效果已經是很不錯了。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在沒有進行節(jié)目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

在這次活動中,我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結的時候,我發(fā)現家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現在聰明懂事的孩子。

關于單位圣誕節(jié)活動總結14

為了豐富同學們的業(yè)余文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,我班于20xx12月x日晚上在第二教學樓自習室舉行了“雙聯歡”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了精彩場面,幽默的語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了街舞表演。體現了大學生的風采,青春的氣息。

本場晚會節(jié)目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節(jié)目內容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優(yōu)點與缺點,以便在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。好的方面:第一、節(jié)目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的同學,充分保證了節(jié)目的質量。第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節(jié)目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。第三、晚會具有很高的創(chuàng)新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現了晚會的創(chuàng)新程度。存在的問題:第一、對于突發(fā)事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,并未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

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