幼兒園元旦活動總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文1
當(dāng)時光的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來了xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場”活動。
為了這次活動家長們和孩子們精心設(shè)計了海報,跳蚤市場成了歡樂的海洋。“跳蚤市場”、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧。”每個攤位都有一個好聽的名字??粗跷跞寥恋娜肆?,小老板們很快就拋開害羞,賣力吆喝起來 “玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,”“清倉大甩賣”,“走過,路過,不要錯過”、“打折出售,買一送一”、“原價20元,現(xiàn)價10元”,您買不了吃虧,買不了上當(dāng)”,一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨,賣的是快樂,他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。
看著瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會兒,我們的市場就熱鬧起來啦!討價還價的聲音,和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價還價聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來,孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂的事情?!靶±习?們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實、開心購物”的原則,買賣過程由孩子們自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;買家與賣家調(diào)價還價,可以買賣,可以以物換物。買賣成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。
快樂的時光總是特別短暫,當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時,寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開心快樂,還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會交往能力,能積極主動與人交往,能正確使用禮貌用語。
愛是一個口袋,往里“裝”是滿足,往外“掏”是成長,孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂、是成長!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步認(rèn)識,同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力,對孩子的成長很有意義。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文2
20xx年12月27日下午,為了弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化、激發(fā)幼兒的勞動熱情、增強幼兒的動手能力、增進(jìn)家長與孩子的情感交流,閻良區(qū)鳳凰幼兒園的師生與家長們歡聚一堂,通過開展 “熱熱鬧鬧迎新年”親子互動活動,歡慶元旦,喜迎新年。
27日下午,幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,到處洋溢著新年的氛圍和家庭的溫暖。大家伙圍著桌子揉面團(tuán)、搟面片、捏餃子、包湯圓,在歡快的氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的卷起袖子跟著媽媽爸爸們一起動手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有金黃的“元寶”、有翠綠的“白菜”、還有嬌艷的“太陽花”......大家在歡聲笑語中品嘗著熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動成果主動喂進(jìn)爸爸媽媽嘴里的時候,呈現(xiàn)出了一幅幅溫馨的畫面,觸動人心。
此次活動得到了家長的高度評價與贊賞,孩子們在自己動手、共同分享中收獲了成果與快樂,集體的溫暖在孩子和家長的心中久久回蕩,共同迎接新春的到來。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文3
圣誕剛過,也預(yù)示著新的一年即將到來。為了更有意義地迎接新年,讓孩子們度過一個快樂而又難忘的元旦,12月27日,新疆吉木薩爾縣第三雙語幼兒園苗一班開展了“慶元旦”親子DIY蛋糕制作活動,33位家長受邀參加了此次活動。
上午10點,苗一班所有的小朋友都在老師們的安排下有序地排坐在操場邊,饒有興趣地看著桌上準(zhǔn)備好的、制作蛋糕時需要用到的工具和裝飾的水果,猜測著怎么使用它們。家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到幼兒園,坐到自己的小孩身邊,一起期待著即將開始的活動。
蛋糕DIY正式開始啦,苗一班王浩然媽媽可是專業(yè)的蛋糕烘焙師哦,寶媽現(xiàn)場講解、示范,指點父母和孩子一起動手制作蛋糕。在布置得五彩繽紛的活動現(xiàn)場,所有家長都像孩子一樣,一起動手,一起合作,忙得不亦樂乎,孩子們充分發(fā)揮自己創(chuàng)意,用奶油、水果、巧克力等對蛋糕胚進(jìn)行點綴,在苗一班王浩然媽媽的指導(dǎo)下,大家還親手做了好吃的餅干,活動現(xiàn)場洋溢著節(jié)日的氣息,熱鬧非凡。最后家長和孩子一起品嘗了親手DIY的蛋糕和餅干,讓孩子充分體驗到了節(jié)日的快樂,營造了濃濃的親子同樂的氣氛。
整個活動現(xiàn)場充滿了歡快的笑聲,不僅讓孩子體驗DIY制作蛋糕,而且讓每個家庭都體驗到了做蛋糕的樂趣,通過此次活動孩子們享受到自己動手做蛋糕的喜悅,并拉近家長和孩子之間的距離和情感,也更好地促進(jìn)孩子們健康快樂地成長。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文4
冬日的陽光映襯著稚嫩的笑臉,歡快的迎新年樂曲響遍全園,12月31日上午,池州市直屬機(jī)關(guān)幼兒園的小寶貝們以期盼的心情滿懷喜悅地迎接即將到來的20xx年……上午9時左右,數(shù)百名幼兒家長帶著可愛的孩子們來到幼兒園,迫不及待地參與一場別具一格的“親子游園會”。
上午九時許,在該園一樓“快樂夢工廠”游戲區(qū),記者看到每個活動室門口都排起了長隊,家長們帶著孩子,大手牽小手,在此區(qū)域穿梭于各個游戲環(huán)進(jìn)行游戲PK,賺取“市幼幣”,然后憑借“市幼幣”到二樓“創(chuàng)意手工坊”傳統(tǒng)文化體驗區(qū)和“美食樂翻天”傳統(tǒng)美食體驗區(qū)進(jìn)行傳統(tǒng)文化手工體驗或者享受一場美食盛宴。
大、小朋友們挽起袖子齊動手,玩游戲、剪窗花、捏泥人、包餃子、串糖葫蘆、吃棉花糖……體驗著迎新年的歡樂,享受著親情的喜悅,沉浸于幼兒園大家庭的溫暖中…園方相關(guān)人員介紹,為迎接新年元旦的到來,池州市直屬機(jī)關(guān)幼兒園此前精心謀劃了此次“歡慶元旦——親子游園活動”,旨在為孩子與家長們提供一個增進(jìn)親子間互動、構(gòu)筑融洽親情關(guān)系的平臺。
幼兒園?。ǘ┌帱S老師向介紹說:“我們往年的慶元旦活動大多是文藝演出,或者親子運動會,本次活動是我們園第一次舉辦的大型全園自由游戲活動。一方面不給小朋友和家長帶來過多的排練演出壓力,另一方面也讓小朋友在與父母共同游戲且體驗的過程中,更好地啟發(fā)幼兒的心智,全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力、增進(jìn)親子感情!”
活動現(xiàn)場一位張姓爸爸開心地介紹,他家寶貝今年9月才入園,感覺在園內(nèi)收獲滿滿,成長明顯,“這次的游園活動我和孩子她媽一家三口齊上陣,玩了一上午,特別開心。不僅培養(yǎng)了小朋友的動手綜合能力,也增進(jìn)了我們的親子感情。這次活動形式特別豐富,希望此類活動繼續(xù)辦下去?!?/p>
臨近中午,本次游園活動在此起彼伏的歡鬧聲中結(jié)束了,熱鬧的氛圍、暖心的畫面仍在每個家長和幼兒眼前回放著。更多的小朋友們在這次游園活動中感受到了合作與交往的快樂,他們盡情體驗著與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文5
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文6
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝多位家長積極的參與了我們的活動。早上x點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文7
本次元旦活動下午2點開始,下午4點20分結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。
活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動孩子參與活動的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次,我們注重親子互動。家長和孩子都參與。雖然人多,但是很安靜。我們把父母從一個旁觀者拉到孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子都致力于活動,我們用相機(jī)記錄下這一幕,作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢?;顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在這次活動中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:
1.讓所有的孩子大膽的表達(dá)自己,給每個孩子一個表達(dá)自己的機(jī)會,讓家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動中,父母可以和孩子一起參與,讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。
3.在活動的每一步,都要做好適當(dāng)?shù)陌才?,讓孩子的情緒保持穩(wěn)定不燥,讓孩子有條不紊的開展活動。
這次活動,無論是孩子還是家長,都很開心。孩子看到父母來參加活動很興奮,活動的情緒很高;父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步,很開心。并且通過這次活動,家長可以更好的了解班級的活動和辛苦,從而更好的了解老師的工作。家長們對這次活動表示滿意,并感謝老師們!
摸著冬天最溫暖的陽光,聽著新年最快樂的笑聲,我們上了一節(jié)“過年過年,拜年”的課,在孩子們調(diào)皮興奮的笑聲和家長的夸獎和微笑中圓滿結(jié)束。從活動前的精心準(zhǔn)備,到活動的緊張,最后到對活動過程的反思,真的很有感觸。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文8
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
通過這次的運動會,我們的團(tuán)隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文9
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”
二、早點活動
早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……
三、節(jié)目表演
九點左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長們真實的看到孩子的進(jìn)步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀(jì)念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“xx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向
幼兒園元旦活動總結(jié)范文10
)伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年即將來到。為了慶祝元旦,迎接新年的到來,讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的節(jié)日,12月28日,營丘鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“巧手剪窗花,笑語慶元旦”剪紙活動。
活動開始前,在老師的指導(dǎo)下,孩子們初步了解了剪窗花的步驟和對稱的特點,欣賞了各種精美的窗花,萌發(fā)了動手制作的興趣。剪窗花活動正式開始,各班幼兒積極參與,興趣濃厚,整個活動場面熱烈、溫馨、其樂融融。孩子們用靈巧的小手剪出了造型各異、形象逼真、色彩艷麗的窗花,一幅幅精致的作品洋溢著歡樂祥和的迎春氣息,深受幼兒喜愛。最后,孩子們將自己的作品粘貼在主題墻上,為活動室增添了色彩,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
通過本次活動,不僅提高了幼兒的動手能力,同時也加深了幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和感受,體驗了節(jié)日的快樂。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文11
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
俗語說“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過元旦”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討、,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當(dāng)中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動不僅讓孩子們了解了元旦的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
“元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月xx日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文12
12月31日下午,我們幼兒園舉行了“慶元旦半日開放”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動。
下午三點左右,新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。各班在自己的活動室內(nèi),有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
在親子活動中,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們和家長一起動手做手工,將整個活動推向一個高潮,活動室內(nèi)留下了許多溫馨的畫面。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文13
12月29日上午幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,各班老師們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們明星幼兒園“孝親永遠(yuǎn),歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長朋友的認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
上午九點左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。
全體家長參與了包餃子的親子活動,餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口,體現(xiàn)了孩子們對家長的孝心。百善孝為先。
親愛的家長們,微笑才會美麗,奔跑才會有力量,努力才會成功!善良才會幸福!做最好的自己,人生不是因為年輕而精彩,而是因為精彩而年輕!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康!合家歡樂!幸福美滿!孩子孝順!六時吉祥!萬事如意!財源廣進(jìn)!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文14
1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動,體驗與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。__幼兒園于xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動。
活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動方案,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動,活動中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動?;顒又?,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點一點,繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節(jié)日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動有趣的戶外游戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……
過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文15
元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節(jié)日,為迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時,x市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng)也在老師的帶領(lǐng)下如火如荼的展開了。
美的環(huán)境帶給我們美的體驗,而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們?!毒V要》中也明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”可見幼兒環(huán)境對日常教育起著重要作用。
本次環(huán)創(chuàng)我們決定要努力的調(diào)動幼兒的“三性”即積極性、主動性、創(chuàng)造性。小班的孩子動手能力還比較弱,那么如何調(diào)動孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動手制作,親身體驗。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的制作我們更是積極,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現(xiàn)了“我的環(huán)境我做主”!有了孩子的印記,當(dāng)然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經(jīng)過走廊經(jīng)常會問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”
本次環(huán)創(chuàng)極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)了孩子自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文16
準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃,考慮周全
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好!
二、溝通家長,支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點就趕來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后?!瓣惱蠋?,有什么要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅持到最后一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結(jié)束,堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長,根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情,動腦精心構(gòu)思,動手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
三、班級友誼,體現(xiàn)合作
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文17
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們阿黛兒班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!當(dāng)然,也感謝家長朋友們的大力支持與配合!
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。早上孩子們高高興興的來到幼兒園,臉上掛著激動與喜悅,9:00家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.。
這次我們有可愛的4位小主持人噢~
第一個節(jié)目是我們大班級部特色活動-合唱《春曉》《每當(dāng)走過老師的窗前》,孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們熱烈的掌聲!
第二個節(jié)目是我們班的小美女、小帥哥為我們帶來的《T臺走秀》,不光秀出了我們的作品,還秀出了最美的自己噢!
第三個節(jié)目是可愛的小公主們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮堆┖⒆印?,家長朋友們都夸贊我們——“美”!
第四個節(jié)目是英語律動展示,家長朋友都紛紛拿出自己的手機(jī)、相機(jī)拍攝孩子們精彩的一刻!
第五個是游戲噢!游戲《搶歌大比拼》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中,家長朋友們?yōu)榱藶槲覀儗氊悅冓A得禮物,都積極參與游戲,準(zhǔn)備的禮物幾分鐘就沒有嘍!我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結(jié)束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
第六個節(jié)目是快板《有只小狗叫淘淘》,三句半《歡樂元旦》。在三句半表演中,家長和孩子們開心的笑聲蕩漾在我們這個大家庭里,真幸福??!
還有孩子們個人準(zhǔn)備的節(jié)目噢,歌曲串燒、鋼琴串燒、舞蹈串燒、電子琴串燒,孩子們都在積極表現(xiàn)出最美的自己,孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們最棒的稱贊!
在活動中,我們展示了我們學(xué)習(xí)的其中的6首歌曲,孩子們再加上優(yōu)美的舞蹈動作,真是完美極啦~~~
最后,在歌曲《爸爸去哪兒》中結(jié)束了這次聯(lián)歡活動,家長和孩子們共同演唱了這首歌曲。這時,幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快?;顒雍笈c家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子在去年的表現(xiàn)到今年的精彩表現(xiàn),不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾的喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
在此,我代表三位老師送上我們深深的祝福:祝福你們開心每一天!健康每一天!衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文18
此次活動的成功還要感謝所有家長對我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的??磥砗⒆觽冋媸情L大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵和掌聲,對老師也是很大的認(rèn)可與支持。
20xx年12月29日是我們期盼已久的迎新年家園同樂會,孩子們?yōu)榱诉@次演出付出了很多的辛苦和汗水,每天我們都緊張的排練著,盼望著這一天的到來給家長們眼前一亮的感覺,此次活動主要以匯報演出的形式呈現(xiàn),讓家長們看到孩子們這一年所學(xué)到的知識。
今天孩子們都穿著自己最漂亮的衣服高高興興的步入教室,每個孩子的臉上都掛著喜悅的笑容,都希望聽到老師的一句句贊美:你的衣服真漂亮、今天寶貝你真漂亮下午老師為孩子們畫上了漂亮的妝,還做了好看的發(fā)型,每個孩子看上去都像個小明星一樣可愛!家長們都陸續(xù)就坐了,眼里滿是期待!隨著我們班三位老師的開場詞20xx年迎新年聯(lián)歡會正式拉開了序幕,開場舞《開門紅》是家長最為期待的,因為孩子們回到家總是給爸爸媽媽跳,家長也早有耳聞了。今天孩子們無論是舞蹈、歌表演、弟子規(guī)、游戲都表現(xiàn)的出奇的好,都得到了自己喜歡的小獎品,家長游戲中踩氣球、搶椅子、甩蔥舞都十分有趣,調(diào)動了家長的興趣,家長玩的開心極了,都想贏得比賽,把我們逗得前仰后合的。
此次活動的成功還要感謝所有家長對我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的。
本次活動可以說很圓滿很成功,看來孩子們真是長大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵和掌聲,對老師也是很大的認(rèn)可與支持。
20xx年就這樣和我們說再見了,我們將迎來嶄新的20xx年,寶貝們又長大了一歲,要更加懂事了。在新的一年里祝愿我們202幼兒園蒸蒸日上,全園的寶貝們越來越可愛、聰明、漂亮、身體棒棒的,老師永遠(yuǎn)愛你們!
幼兒園元旦活動總結(jié)范文19
12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
下午兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文20
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當(dāng)時王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
接下來,我們進(jìn)行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說是我
幼兒園元旦活動總結(jié)范文21
在這個重要的節(jié)日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當(dāng)時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實讓他們開心了好久。
活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子/爸爸媽媽說的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說出想對對方說的話,孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿,緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當(dāng)然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機(jī)會,中班兩次,大班一次機(jī)會。一種十多個節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。
活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進(jìn)孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結(jié)束。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文22
寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié),春意盎然綻放張張笑顏。元旦將至,美妙的鐘聲又將敲開20xx年的幸運之門。為了慶祝這個特別的節(jié)日,我園于20xx年12月31日開展了迎元旦趣味游園活動。
本次游園活動是一次大型的全開放式的混齡戶外活動,共設(shè)23個游戲項目,老師們根據(jù)小、中、大三個年級的孩子的不同年齡特點制定難度不一的游戲要求,照顧到每一位孩子?;顒佑螒蛞?guī)則為:每個孩子擁有一張集章卡,卡上可收集5枚小印章,每參加一個游戲項目闖關(guān)成功,就可以獲得一枚小印章。孩子積攢夠5枚小印章后就可以憑集章卡到美食一條街領(lǐng)取美食,每一枚小印章可以領(lǐng)取一份美食,也就是每個孩子可以自主選擇5份美食。
活動開始啦!孩子們像脫了韁的小馬,爭先恐后、興高采烈地飛奔到操場。游園項目豐富多彩,有套圈圈、袋鼠跳、保齡球、勺子運乒乓球、吹蠟燭、揪尾巴、搶凳子、母雞下蛋、超級無敵投投投、夾玻珠、小猴運球、報紙飛飛飛、夾玉米粒、烏龜爬爬爬、盲人敲鼓、合作運球、吹乒乓球,孩子們玩得可開心了。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文23
一、主題目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
4、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
5、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識元旦了解中國的節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,制作精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動流程:
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的?
2、了解全國各地人們過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/h2>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文24
12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié):
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
(二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(三)、形式多樣的游戲活動
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因為很多家長都在后面進(jìn)行排隊,而對于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時間過長。
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動場地上有一群可愛的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶?;顒樱燥@成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長帶來的驚喜。
新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文25
12月29日下午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒印榱送怀鑫野嗟奶厣?,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點半點左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅! 對于我們的開場節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。 全體家長參與了我們精心設(shè)計的游戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。 形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感??傊覀兊幕顒釉诨疃粊y,井然有序中圓滿的結(jié)束。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文26
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動場地上有一群可愛的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長帶來的驚喜。
新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
幼兒園元旦活動總結(jié)范文27
12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?;顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)
幼兒園元旦活動總結(jié)范文28
20xx年12月31日上午,江蘇第二師范學(xué)院附屬紅星街幼兒園開展了慶元旦趣味游園活動。
本次活動開展前中大班幼兒遷移往年參加大帶小游園活動的經(jīng)驗,共同討論、設(shè)計和投票選出游園游戲內(nèi)容,并在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、寫對聯(lián)、寫福字……共同布置新年環(huán)境,準(zhǔn)備游戲材料,喜迎“xx年”的到來。
活動當(dāng)天,幼兒早早地來到幼兒園。大班幼兒有前期游園經(jīng)驗,能主動排隊有序參與到游戲中;中班小朋友手牽手根據(jù)游戲卡單自主玩游戲、蓋印章,感受小主人的快樂;小班幼兒雖然年紀(jì)小,也能在老師的帶領(lǐng)下與同伴一起玩游戲。
本次游園活動的開展,幼兒既感受到了節(jié)日歡樂的氣氛,又體驗了游戲的快樂和獲得成功的喜悅,更形成了遇到困難能自主嘗試解決或主動尋求幫助的品質(zhì)。