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開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 秀媛0 分享

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇1)

本周,我班舉行了以“弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)法律意識(shí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本次班會(huì)圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開,為同學(xué)們普及了法律知識(shí),是一次有深刻意義的活動(dòng)。

俗話說,知法、懂法,才能守法、用法。班會(huì)開始,主持人問同學(xué)們:“什么是法?”接著,他從歷史層面引經(jīng)據(jù)典,為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識(shí)的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內(nèi)含——平如水為公平,去不直為公正。法的.存在是約束,是保障,是人民幸福生活、社會(huì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

活動(dòng)第二項(xiàng),主持人為同學(xué)們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說:“憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙?!蔽覈巧鐣?huì)主義國家,人民的利益高于一切,因此,憲法是我國的根本大法。作為社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)了解憲法,主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),參與法治建設(shè),為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

接著,主持人為同學(xué)們播放了法治中國法治講堂等節(jié)目視頻。同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)個(gè)實(shí)際案例中了解法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)、深化法治觀念,積極參與討論。

法,國之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也。法治是人們共同生活的愿景,也是國家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志;法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。黨的十九 大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一。

通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解了更多法律知識(shí),為日后懂法用法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇2)

本學(xué)期三月份以來,我校深入開展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍,根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委20__年“法制進(jìn)社區(qū)”綜治活動(dòng)活動(dòng)方案》精神,我校全面貫徹落實(shí)開展以宣傳“法制進(jìn)校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生法律意識(shí),提高了法律知識(shí)水平。并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強(qiáng)對(duì)師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?,F(xiàn)把開展活動(dòng)的主要工作匯報(bào)如下:

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,綜治委主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的'重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。

二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展黑板報(bào)評(píng)比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

三月份,我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育

三月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“法制進(jìn)社區(qū)”宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇3)

遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、法律教育見實(shí)效

我校及時(shí)召開了全師生大會(huì),認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),查找自身存在的問題,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識(shí)入手,狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理,政教處和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了兩操集會(huì)慢、人數(shù)不全、質(zhì)量不高的現(xiàn)象,同時(shí)狠抓課堂紀(jì)律,基本克服學(xué)生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現(xiàn)象,從而規(guī)范了學(xué)生行為,強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)對(duì)法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育,班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn),學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到了強(qiáng)化,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚,展現(xiàn)了一小良好的精神風(fēng)貌。

具體實(shí)施步驟是:召開全體學(xué)生大會(huì),學(xué)習(xí)《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》,各班召開以“法律進(jìn)校園”為主題的專題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對(duì)照校學(xué)生行為規(guī)范,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省,找出自身存在的問題,不求多,但求準(zhǔn)。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,注重實(shí)效,切忌搞形式主義。

二、開展法律教育活動(dòng)

對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法紀(jì)、交通安全、消防和飲食安全等專項(xiàng)教育,從而使學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)得到了不同程度的提高,同時(shí),注重安全隱患的排查和整改工作,對(duì)刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳,對(duì)有問題的學(xué)生,建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注,確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,與學(xué)生面對(duì)面,共同交流探討了青少年法制教育,并就學(xué)生提出的問題予以剖析解答,以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的.解讀,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例,廣證博引,開展現(xiàn)場互動(dòng),使每一位學(xué)生對(duì)于違法犯罪的嚴(yán)重后果有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),也提高了學(xué)生的法制意識(shí)。

三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內(nèi)容

1、組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義理念法制教育宣傳。

3、大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)法制文化建設(shè),為平安和諧校園的創(chuàng)設(shè)打造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。

5、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。

6、設(shè)立了法制副校長,聘請(qǐng)所長為法制副校長,設(shè)兼職輔導(dǎo)員,開展法制教育活動(dòng)。

7、有針對(duì)性地開展了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,把法制教育與思品教育、法律教育、日常規(guī)教育,通過多種形式,幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現(xiàn)身說法,法制講座,學(xué)生帶法回家,法律知識(shí)競賽,征文,手抄報(bào)等形式開展學(xué)生法制教育。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇4)

愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學(xué)生們法治意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午,市中區(qū)人民法院組織干警前往建設(shè)路小學(xué)開展“開學(xué)第一課,法治伴成長”送法進(jìn)校園活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場,區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學(xué)生們宣講了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。兩名干警通過典型案例+互動(dòng)問答的方式,從維護(hù)合法權(quán)益、遠(yuǎn)離不良行為和加強(qiáng)自我防范能力等方面進(jìn)行了深入淺出的`講解。講課過程中,洋溢著熱烈的氣氛,同學(xué)們認(rèn)真聆聽、積極思考、勇于互動(dòng),對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的興趣。

隨后,區(qū)法院7名司法警察在操場向同學(xué)們表演展示了單兵隊(duì)列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志贏得了在場校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的連連喝彩。

“開學(xué)第一天,給同學(xué)們上普法課,非常有必要、有意義,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力,也讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法對(duì)個(gè)人成長的重要意義,希望今后能多多開展這樣的普法活動(dòng)?!狈N道法校長講道。下一步,區(qū)法院將充分延伸司法職能,繼續(xù)加大送法進(jìn)校園的力度,教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生培養(yǎng)法治精神和法治思維,全力護(hù)航青少年健康成長。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇5)

通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的`“小社會(huì)”??上鄬?duì)于社會(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的.社會(huì)治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小學(xué)生學(xué)生!

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇6)

20__年,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由少先隊(duì)組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的'自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實(shí)效。

緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識(shí)。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。

開展普法進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(篇7)

根據(jù)上級(jí)文件精神,努力做好保密 工作,加大保密宣傳力度,增強(qiáng)保密意識(shí),加強(qiáng)保密管理,充分發(fā)揮保密 工作“保安全、保發(fā)展”的作用,我校扎扎實(shí)實(shí)開展了為期一個(gè)月的保密宣傳活動(dòng),使保密 工作更好地為我校工作服務(wù),收到了較為滿意的宣傳效果,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了法制聯(lián)絡(luò)員。明確保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,要求相關(guān)負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的保密 工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)

活動(dòng)期間校委會(huì)將保密法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織本單位工作人員在每周例會(huì)集中進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎(chǔ),強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識(shí)。同時(shí),以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ),堅(jiān)持“積極防范、突出重點(diǎn)、既確保國家秘密又便利各項(xiàng)工作”的'方針,強(qiáng)化對(duì)涉密人員的管理和教育,強(qiáng)化技術(shù)防范能力,嚴(yán)格防止泄密問題的發(fā)生。

三、深入開展保密宣傳教育

校委會(huì)緊緊圍繞宣傳月活動(dòng)的主題“學(xué)習(xí)保密法規(guī),養(yǎng)成保密習(xí)慣”,結(jié)合本單位實(shí)際,開展多種宣傳教育活動(dòng)。組織全體涉密人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《保密法》和保密管理知識(shí),并進(jìn)行相關(guān)保密知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進(jìn)一步擴(kuò)大保密宣傳教育面。

通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師保密意識(shí),提高了對(duì)保密 工作重要性以及保密宣傳月教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。

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