總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防安全活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園消防安全活動總結(jié)1

十一月是我們的安全月主題，“119”消防日來臨之際，我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了，到達消防站后，消防員叔叔給孩子們準備了豐富多彩的活動。

消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法，孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子，不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中，我們的孩子也一個個躍躍欲試的折起了被子；接著，消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具，背上壓縮空氣罐、戴上面具，孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺；然后，消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù)，看看他們在幾秒鐘之內(nèi)完成，17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼；最后，孩子們也穿上了消防衣，學(xué)做了一回消防員，別提有多自豪了！。

在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護著我們大家的身命財產(chǎn)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)2

十一月是我們的安全月主題，“119”消防日來臨之際，我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發(fā)了，到達消防站后，消防員叔叔給孩子們準備了豐富多彩的活動。

消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法，孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子，不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中，我們的孩子也一個個躍躍欲試的折起了被子；

接著，消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具，背上壓縮空氣罐、戴上面具，孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺；

然后，消防員叔叔示范了穿衣環(huán)節(jié)，孩子們還給叔叔們數(shù)數(shù)，看看他們在幾秒鐘之內(nèi)完成，17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼；

最后，孩子們也穿上了消防衣，學(xué)做了一回消防員，別提有多自豪了！。

在參觀活動接近尾聲的時候，我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影，感謝他們給我們帶來的消防知識，更感恩他們每天堅守崗位，保護著我們大家的身命財產(chǎn)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)3

為了增強兒童的消防安全意識，讓他們從小接受消防安全教育，20xx年11月27日，XX幼兒園的大班孩子參觀_消防隊，體驗消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動中，孩子們通過看、聽、摸，更真實、更全面地了解消防器材，了解消防安全知識，增強消防安全意識，接近消防官兵的工作和生活。

參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，了解了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理習(xí)慣的意識；看了消防員叔叔使用的滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小和距離，每個孩子都親身體驗過；孩子們還參觀了消防車上的設(shè)備，體驗了坐在消防車里的感覺；當消防員離開任務(wù)時，我觀看了情境演習(xí)，每個孩子也試穿消防員叔叔的衣服，成為一名“小消防員”。

今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃開始的意識。同時，消防隊員勇敢守紀的精神品質(zhì)也激勵了XX二年級兒童健康快樂成長！

幼兒園消防安全活動總結(jié)4

為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。x月x日，xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，x警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習(xí)中，x警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。

通過培訓(xùn)，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)5

為了提高全園師生的安全意識，增強師生應(yīng)急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，熟悉逃生路線，學(xué)會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，XX實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合XX消防大隊開展消防演習(xí)活動。

下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數(shù)，并向安全組長匯報人數(shù)。

現(xiàn)場的消防員叔叔對演習(xí)進行了小結(jié)，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導(dǎo)下體驗了一把小小消防員的癮。

最后在消防官兵的指導(dǎo)下，幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來的？”“這個吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。

通過此次消防演習(xí)，實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

幼兒園消防安全活動總結(jié)6

一、兒童安全問題

兒童對安全問題的了解較少，加上兒童對各方面的關(guān)注較少，容易被其他事情分心，所以兒童的安全問題迫在眉睫，我們在新聞中看到了很多兒童安全事故，所以我們的幼兒園特別關(guān)注這一塊。我們管理兒童的安全工作主要分為兩部分，一部分是教師管理，另一部分是兒童教育。教師層面是我們幼兒園經(jīng)常會議提醒所有教師必須特別忠于兒童的安全問題，讓所有教師都非常關(guān)注幼兒園的安全，所有的危險物品都在兒童無法接觸，所有的棱角都用東西包裹，教師也是12萬注意兒童。幼兒教育水平不僅是教師應(yīng)該關(guān)心，而且讓孩子們有注意安全的概念，所以我們幼兒園有專門的安全教育課程，今年上半年也有專門的課程告訴孩子各種緊急電話，告訴孩子一些交通規(guī)則等，幫助孩子掌握安全預(yù)防的概念。

二、園區(qū)安全工作

我們幼兒園的所有員工都非常重視安全工作。每天放學(xué)回家后，我們的員工都會對所有的教室、娛樂場所和玩具進行消毒。護士還定期更換兒童午睡的床和被子，并對太陽進行消毒。

我們還從新聞事故中吸取了教訓(xùn)。今年上半年，我們還開展了危險暴力事故演習(xí)，很好地鍛煉了保安人員的反應(yīng)能力和所有教師的責(zé)任感。

三、聯(lián)系家校

我們非常重視父母的合作，每天需要向父母報告孩子的細節(jié)，讓父母掌握孩子的具體信息，讓父母在家里總是關(guān)注孩子的安全，同時每天父母送孩子上學(xué)，我們也想注冊孩子的信息，讓老師更好地掌握孩子的情況，防止事故。

在各方的配合下，我們上半年的安全工作進展非常順利。下半年，我們不會因為這些成就而自滿。我們將繼續(xù)加油，更加重視安全工作。

幼兒園消防安全活動總結(jié)7

為切實加強校園的安全工作，提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，10月25日，XX幼兒園開展消防安全活動。

活動前，該園制定詳細的消防演練方案，邀請消防大隊專業(yè)人員走進幼兒園，給孩子們詳細講解火災(zāi)的危害、如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進行了消防逃生演練，各個學(xué)生都能按照正確逃生方法進行演練，活動過程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點幼兒人數(shù)，上報總指揮，所有幼兒全部安全到達指定地點，整個過程僅用時2分12秒。

消防安全疏散演練結(jié)束后，該園副園長對在疏散演練活動進行了細致的總結(jié)，提出了演練時的優(yōu)缺點，同時提出了幼兒園安全工作的進一步要求。

通過消防疏散演練，不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能，同時也檢驗了該園處置突發(fā)事件自護自救的應(yīng)變能力，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。

幼兒園消防安全活動總結(jié)8

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，前不久，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練進行實地消防疏散演練是分不開的?，F(xiàn)對這次消防安全工作總結(jié)如下。

為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失?；顒赢斕煜挛?3：50時，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、安全、有序。演練結(jié)束后，園長對此次演練活動作了，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

幼兒園消防安全活動總結(jié)9

為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，XX幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。

通過培訓(xùn)，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)10

為維護正常的教育教學(xué)秩序，提高師生自我保護的能力。近日，XX區(qū)XX幼兒園開展“遇到壞人怎么辦？”安全主題系列活動。

活動中，一是召開主題班會

各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具；獨自一人在家，堅決不給陌生人開門；不單獨外出以及不去偏僻的地方；遇到壞人，要沉著冷靜，向老師等大人求助等等。

二是防恐防暴應(yīng)急演練。

為了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室，恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走，當班老師隨即攔下，并合力將其推出教室后，保安和馮XX老師迅速將其制服。

三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。

該園邀請——區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所，遇到壞人怎么辦？生動有趣的話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了相關(guān)知識。并對教師、保安等進行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

該園相關(guān)負責(zé)人表示，通過此次活動，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來臨時如何保護自己，提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力，為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)11

為進一步加強新學(xué)期校園及周邊消防安全，給小朋友營造安全學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2月13日，奉賢區(qū)公安消防支隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監(jiān)督執(zhí)法人來貝貝幼兒園開展消防安全檢查工作。

當天下午，支隊執(zhí)法人員首先對貝貝幼兒園的消防安全隱患排查。在檢查中，兩位執(zhí)法人員對幼兒園的消防安全責(zé)任制度是否健全，安全疏散通道和安全出口是否暢通，消防設(shè)施配備是完好，滅火器材是否齊全，應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練等制度是否落實，消防管理人員及教職工是否具備初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力等情況進行了詳細檢查。檢查下來，貝幼的消防安全管理工作比較到位，消防安全檢查記錄詳細，消防活動內(nèi)容豐富。

通過此次檢查，進一步增強了貝幼師生消防安全意識，切實提高幼兒園防控火災(zāi)的能力，真正達到“教育一個幼兒、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

幼兒園消防安全活動總結(jié)12

為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力，進一步加強幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實處

為了確保演練活動落到實處，幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全園教師會議，部署演練工作。會上，米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在幼兒中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂

幼兒園認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全園師幼須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、活動秩序井然，演練效果良好

幼兒園通過廣播下達警報，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班老師馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師幼的安全意識，增進師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。

四、存在的問題

有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

幼兒園消防安全活動總結(jié)13

20xx年11月9日是消防日。隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以消防安全從我做起為主題的11.9消防宣傳月活動總結(jié)如下：

1.開展消防安全檢查

11月6日，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進行了消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改；進一步完善幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全意識和各種安全措施，進一步消除幼兒園各種設(shè)施的安全風(fēng)險，確保師生的生命安全。

2.上一堂消防安全知識課

在119消防宣傳活動中，為了提高消防安全意識，我園各班教師積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3.開展消防演練

源安消防人員來園告訴我園全體師生如何防火(如家、學(xué)校、公共場所等)。)在各種場合，如何報警；如何處理輕微火災(zāi)；如何逃生嚴重火災(zāi)等。并指導(dǎo)老師和孩子進行滅火逃生演習(xí)。

該活動不僅豐富了教師、家長和兒童的消防知識，而且提高了他們自救和逃生的能力，可能為幼兒園教師和學(xué)生提供安全保障，確保幼兒園的發(fā)展不受影響，實施安全教育。

幼兒園消防安全活動總結(jié)7

為進一步加強幼兒園消防安全，提高幼兒園教師的消防知識和自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生。xx年XX15日中午1:30，XX沈市政安消防知識科教站XX同事們，他給全園教職員工帶來了防火知識講座。

沈先生通過近期在我市、我省、全國發(fā)生的真實火災(zāi)案例，簡單介紹了消防安全的重要性，重點介紹了火災(zāi)的形成過程、火災(zāi)中容易出現(xiàn)的誤解、自救逃生的方法和滅火器的類型，并親自指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器的使用方法，在一系列防火安全知識講座中，沈先生穿插了大量的火災(zāi)案例和圖片，用無可爭辯的事實說話，使講座生動豐富，給大家留下了深刻的印象。雖然只有一到半個小時，但老師們學(xué)到了很多消防知識，增強了消防意識。雖然只有一到半小時，但老師們學(xué)到了很多消防知識，提高了消防意識。周校長表示，講座知識應(yīng)滲透到日常工作和生活中，在提高消防安全意識的基礎(chǔ)上，消防安全工作作為一項長期、重要的工作往往不懈努力，實施，確保幼兒園本身、兒童和環(huán)境的安全。

幼兒園消防安全活動總結(jié)14

為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個幼兒，帶動一個家庭”的效果。

活動中，該園：一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動，主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進行一次徹底排查，排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，并通過開展消防疏散演練活動，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”，并進行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

幼兒園消防安全活動總結(jié)15

隨著消防安全宣傳日的到來，xx兩個幼兒園邀請消防隊和消防隊到幼兒園開展幼兒園消防活動——消防隊員進入校園活動。

為開闊兒童視野，豐富消防知識，消防隊專門安排消防車進校園。11月x日、x上午，在老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，各班的孩子們期待著有序地坐在開放的操場上。消防隊員叔叔逐一展示和介紹了消防車上的設(shè)備，引起了孩子們學(xué)習(xí)消防知識的極大興趣?；顒悠陂g，消防員叔叔還通過互動讓孩子牢記消防技巧，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，針對幼兒園孩子好奇心強、活潑好動的特點。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名孩子繞場一周，演示了真正危情中的救人手段。另外兩位消防員叔叔為孩子們表演了快穿消防服，最快只用了16秒，孩子們很驚訝。隨后，校長邀請了兩個孩子和消防員叔叔進行穿衣比賽。雖然孩子們輸了，但他們努力在明年比消防員叔叔更好。自信和不屈的精神令人感動。然后，主持人邀請另外兩個孩子試穿消防員叔叔的消防服。巨大的消防服穿在孩子們身上，走路不快。之后，每個孩子都傳遞著消防員叔叔的重鞋，讓孩子們近距離感受到消防員叔叔的困難。當消防隊員聚集在整個隊伍中時，四個孩子也有幸參與其中，學(xué)會了消防隊員叔叔的尊重、禮貌、開始，真的有一個小消防隊員的風(fēng)格?；顒咏Y(jié)束時，消防員叔叔舉著關(guān)注消防，安全你我的橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永遠留在心里。最后，孩子們不情愿地送走了消防員的叔叔，孩子們沐浴在溫暖溫暖的秋日陽光下，整個幼兒園都充滿了歡樂。

xx幼兒園以消防宣傳月為契機，邀請消防隊員來園區(qū)，提高兒童的安全意識和自我保護意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造健康、和諧、安全的校園環(huán)境。