幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)1
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢的嚴(yán)峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力,掌握洪水來臨時(shí)的應(yīng)急措施和自救方法,減少災(zāi)害事故帶來的損失,提高意外事故的逃生技能。xxxx年6月22日,組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《中心幼兒園防汛應(yīng)急》,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內(nèi)外活動(dòng)。忽然,報(bào)警哨聲響起,報(bào)警人發(fā)出“發(fā)現(xiàn)汛情,迅速撤離”的信號,正在操場上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離,同時(shí)關(guān)閉電源。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)的教師按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,疏導(dǎo)秩序,幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達(dá)指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數(shù),向指揮。從發(fā)出警報(bào)到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達(dá)安全位置,共用時(shí)3分39秒。隨后,王園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組對疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細(xì)的演練,教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識(shí)和安全知識(shí)的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序,沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。
通過演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防汛安全的意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應(yīng)對能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)2
為進(jìn)一步安排部署今年我園的防汛工作,確保安全度汛,我們xxxx幼兒園于x月30日召開我園防汛工作會(huì)議。
本園領(lǐng)導(dǎo)xxxxx及全體員工等出席會(huì)議,向園內(nèi)所有工作人員通報(bào)了防汛工作情況。為確保汛期工程安全,避免發(fā)生水毀、財(cái)產(chǎn)損失及人身傷害,做到提前預(yù)防,有備無患。結(jié)合實(shí)際情況,制定本工作。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本園的防汛工作,加強(qiáng)本園防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在此成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立相應(yīng)的防汛工作組織機(jī)構(gòu),由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、職責(zé)分工
防汛領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)防汛期間與各成員之間的聯(lián)系,接受其防汛工作指令,協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,指導(dǎo)各成員單位的防汛工作,做好防汛期間的信息傳遞工作,確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通,所有成員要24小時(shí)開手機(jī),并設(shè)24小時(shí)值班電話,有專人看守,一旦有險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)。實(shí)行24小時(shí)待命,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援,做到有備無患,萬無一失。嚴(yán)格落實(shí)值班、值宿。各單位要堅(jiān)持24小時(shí)值班,做好值班。如有汛情須在立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及指揮部,不得隱瞞不報(bào),遲報(bào)漏報(bào)。
三、排查工作
要牢固樹立保增長更要保安全的思想,特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴(yán)峻,我們一定要把防汛工作做好,作為當(dāng)前一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù),我們將立即研究單位所處的位置,要立即行動(dòng)起來,再深入排查問題和隱患,再細(xì)化防汛減災(zāi)的,再落實(shí)具體的整改責(zé)任和有效措施,確保萬無一失,確保安全度汛。要抓好危樓險(xiǎn)房的避險(xiǎn)。加強(qiáng)對城市危樓險(xiǎn)房的排查尤其對單位周圍各類危房、險(xiǎn)房、偏墻、井蓋進(jìn)行認(rèn)真排查確認(rèn)。對排查出有危險(xiǎn)點(diǎn)的房屋,要抓緊做好修復(fù)工作,同時(shí)做好防雷防電工作。提高師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好重大險(xiǎn)情的搶護(hù)和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案。
四、物資準(zhǔn)備
在防汛期間,高度重視防汛抗洪工作,把防汛抗洪、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作作為汛期頭等大事來抓。落實(shí)供防汛用的物資,本單位準(zhǔn)備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報(bào)警設(shè)備等等,確保質(zhì)好、量足。
五、防汛措施
1、堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的工作方針,積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系,按照單位部署,結(jié)合當(dāng)?shù)匮辞楹蛦挝粚?shí)際,分別制定并完善防汛和應(yīng)急預(yù)案,成立了防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì),緊急情況下突擊隊(duì)員實(shí)行24小時(shí)待命,隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援,做到有備無患,萬無一失。
2、注重安全,及時(shí)收集和掌握各地汛情和防汛工作動(dòng)態(tài),科學(xué)合理地制定調(diào)度方案,做好防汛保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準(zhǔn)備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨,我們將立即開啟警報(bào)器,把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置,不慌亂,必要時(shí)我們將幼兒一個(gè)個(gè)背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時(shí),熱忱為幼兒排除恐慌,減少幼兒的恐慌感。
六、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,一切行動(dòng)聽指揮,所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險(xiǎn)的統(tǒng)一調(diào)度,不得以任何理由進(jìn)行推諉,以防延誤時(shí)機(jī)。各防汛人員必須恪守崗位,忠于職守,嚴(yán)格實(shí)行交接班制度,并認(rèn)真做好值班日記。
2、加強(qiáng)對園所災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào),要及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)信息。防汛小組要按照實(shí)名制的要求,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)測和巡查,日夜值班,遇到險(xiǎn)情及時(shí)處理。認(rèn)真落實(shí)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案,正確選擇撤離路線和臨時(shí)安全避險(xiǎn)的地點(diǎn)。做到一有警報(bào)發(fā)出,所有群眾都能有序地按照逃險(xiǎn)線路撤離,確保安全。
3、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),共同履行防汛責(zé)任義務(wù)落實(shí)供防汛用的各項(xiàng)工作要求。各領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)好各項(xiàng)防汛責(zé)任制,要對防洪隱患,要采取措施,及時(shí)整改,清除隱患,要密切監(jiān)視天氣和汛情變化,要加強(qiáng)防汛值班,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。一旦有災(zāi)害發(fā)生,確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急處置。
4、要進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。從現(xiàn)在起,各類防汛責(zé)任人要按照職責(zé)分工,既要上崗到位,還要堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行防汛職責(zé),做好防汛抗洪的有關(guān)工作。
5、積極做好宣傳教育工作,對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進(jìn)行通話提醒,保證幼兒及家長的人身安全。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,XX年3月30日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在餐廳開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月30日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“軹城幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)4
夏季來臨,暴雨增多。為了切實(shí)提高幼兒園防汛工作的意識(shí),增強(qiáng)處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握危險(xiǎn)來臨時(shí)的逃生方法。今天,濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。
幼兒園全體工作人員在孫園長的組織下學(xué)習(xí)了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預(yù)案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了分工安排。
演練前,由安全保障組長秦秀娟對疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保疏散路線暢通、“安全地帶”無障礙物;各班老師按照預(yù)案對幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動(dòng)要聽從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達(dá)規(guī)定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。
15時(shí)30分,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),防汛演練總指揮李書美發(fā)出警報(bào),聽到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號樓梯口向二樓撤離。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向負(fù)責(zé)此次演練活動(dòng)的孫園長匯報(bào)各班撤離情況,最后孫園長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了。
本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對汛期的應(yīng)對能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)5
夏季來臨,暴雨增多。xxx機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性,提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日,該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分,防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽到報(bào)警后,各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。到達(dá)“安全地帶”后,各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著衣帽,向人們求救,幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后,楊園長對本次演練活動(dòng)講話。
此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了該園師生對汛期的應(yīng)對能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范、逃生、自救、互救意識(shí),幼兒園組織全園師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們緊跟老師,動(dòng)作迅速,井然有序。演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各級部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全園教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上,王園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)消防意識(shí),防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí),通過這次演練,提高幼兒應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。王園長強(qiáng)調(diào),本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任、配班老師以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求各班班主任根據(jù)幼兒園制定的演練方案,在正式演練之前分別帶領(lǐng)各班幼兒熟悉演練路線、明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序并反復(fù)叮囑幼兒各注意事項(xiàng)。正式演練時(shí),聽到警報(bào)后,全校幼兒須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然,演練效果良好
信息員葉凡同志通過廣播下達(dá)指令,“全體師生請注意,演練活動(dòng)馬上開始,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離?!彪S著預(yù)先警報(bào)的響聲,各班教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮。演練結(jié)束后,園長對本次疏散應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。雖然我園幼兒年齡很小,但沒有一個(gè)幼兒出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。這次演練活動(dòng)不僅是防火疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目的
幼兒園防汛應(yīng)急演練總結(jié)7
為了切實(shí)加強(qiáng)廣大職工的防汛抗災(zāi)意識(shí),有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對我標(biāo)段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動(dòng)本防汛應(yīng)急演練,確保我標(biāo)段范圍內(nèi)遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)職工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí),增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí),現(xiàn)將演練活動(dòng)中的主要開展情況,總結(jié)如下:
一、工作部署
這次防汛演練是針對項(xiàng)目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離;現(xiàn)場大型機(jī)械撤離;傷員救護(hù);積水排除項(xiàng)目進(jìn)行演練,每個(gè)人要按照具體分工切實(shí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間,執(zhí)行各項(xiàng)工作。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10:00時(shí)開始,于11:00時(shí)結(jié)束.
三、演習(xí)過程
6月26下午10:00時(shí)由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報(bào)隨后演練正式開始。
4.1項(xiàng)目部撤離演練
項(xiàng)目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長向小組人員分工后并宣布:“立即執(zhí)行撤離預(yù)案”
隨即隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi),整理資料、電腦、打印機(jī),然后裝箱、密封、裝車;人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險(xiǎn)點(diǎn)?!?/p>
4.2傷員救護(hù)演練
演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護(hù)組立即跑步到達(dá)救援位置,由組長往急救中心打電話請求援助。救護(hù)采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的內(nèi)側(cè)和外側(cè);用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時(shí)在骨折部位要加厚墊保護(hù);簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場,將傷者抬上擔(dān)架送上救護(hù)車,救護(hù)車開往演練撤離區(qū)。
4.3抽水演練
演練開始隊(duì)員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設(shè)水管啟動(dòng)抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊(duì)員拆除設(shè)備上車撤離。
4.4機(jī)械設(shè)備撤離演練
演練開始小組隊(duì)員一字排列,組長向小組人員宣布:“立即執(zhí)
行撤離預(yù)案,各自準(zhǔn)備。隨即各隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴各自的機(jī)械,依次啟動(dòng)機(jī)械。
第一臺(tái)拖車到指定的拖車停放點(diǎn)停放,由專人指揮推土機(jī)上
拖車,推土機(jī)上拖車停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點(diǎn)待命。
同上,指揮壓路機(jī)、挖掘機(jī)裝車。
所有機(jī)械全部裝車、固定后撤離。
四、演練總結(jié)
在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動(dòng),坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、設(shè)備調(diào)集,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了防汛目標(biāo)。
通過這次演練,提高了防汛搶險(xiǎn)意識(shí)。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險(xiǎn)的思想準(zhǔn)備。檢驗(yàn)了我們防汛搶險(xiǎn)預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險(xiǎn)調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對意外事件的快速反映能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險(xiǎn)、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
五、演練工作中存在的問題
由于部分人員第一次參加防汛搶險(xiǎn)演練工作,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識(shí)不足,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險(xiǎn)機(jī)械設(shè)備不足,如遇到特大汛情在從社會(huì)上進(jìn)行調(diào)集,增加抗洪搶險(xiǎn)效率。