個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)
團(tuán)員需要對(duì)自己在思想政治、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確今后努力的方向?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié),希望你喜歡。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇1
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,團(tuán)課知識(shí)的教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走。通過(guò)今天的團(tuán)校開班典禮暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),激勵(lì)我要善學(xué)善思,積累學(xué)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做有理想有抱負(fù)有作為,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的知識(shí)青年,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,以團(tuán)歌為號(hào)召,團(tuán)旗為標(biāo)桿,團(tuán)徽為榮耀,成為一名合格的共青團(tuán)員。
作為一名團(tuán)學(xué)干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力;其次要積極服務(wù)同學(xué),真正幫到同學(xué),充分發(fā)揮模范帶頭作用;然后認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的歷史宗旨奮斗目標(biāo)等,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過(guò)王菲菲老師的“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”主題培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了深刻的認(rèn)識(shí)。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺(jué)形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí),是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。新時(shí)期團(tuán)員意識(shí)主要包括:政治意識(shí),組織意識(shí)和模范意識(shí),通過(guò)團(tuán)員意識(shí)培訓(xùn),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員模范作用。在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力地做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng),我在這次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
通過(guò)此次活動(dòng),我們也深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)的發(fā)展歷史,團(tuán)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)以及享有的.權(quán)利,我們的歷史使命,對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
團(tuán)課教會(huì)了我要做有理想、有抱負(fù)、遵紀(jì)守法、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)別人的中國(guó)人,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量,做我們力所能及的事,建設(shè)我們的祖國(guó)。我們新一代青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國(guó)美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇2
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,對(duì)青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統(tǒng),面向未來(lái)的。以龍為青年是國(guó)家的希望。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由。
在中國(guó)夢(mèng)的大背景下,中國(guó)精神文化的不斷引導(dǎo)傳播,我認(rèn)為我們是不斷變好的,比如我的興趣方面:漢服。前些年,在一檔脫口秀節(jié)目,一些青年上臺(tái)推薦我們的漢服,但主持人連漢服都不認(rèn)識(shí),把它當(dāng)成日本和服并對(duì)選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想,我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候,我們學(xué)校的'校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳,興我華夏禮儀之邦。國(guó)家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì)大環(huán)境,中國(guó)還在發(fā)展,它給不了你想要的,但它給你了家,給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持,我們需要和國(guó)家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,以及體驗(yàn)與接受的越來(lái)越多,越感覺(jué)應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習(xí)中國(guó)畫八年的美術(shù)老師王楊對(duì)我的影響,到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對(duì)我的影響,都是在中國(guó)文化、國(guó)家意識(shí)這方面,到后來(lái)入古風(fēng)的坑,從歌曲中了解中國(guó)風(fēng)詞曲的美麗,到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響,我喜歡的國(guó)風(fēng)方面的東西越來(lái)越多,我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現(xiàn)在對(duì)我的能力沒(méi)有很大的肯定,在看不清的未來(lái)面前有著踟躕,但是我不去做的話,就會(huì)成為我最怕成為的那種人——對(duì)社會(huì)沒(méi)有意義的人,同時(shí)這個(gè)世界也會(huì)可能拱手讓給我看不起的人,所以,努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!江山此代,賜名為漢!”此生不悔入華夏,來(lái)世愿生種花家!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇3
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的`認(rèn)識(shí),并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò),在主持人說(shuō)到“:佛家常說(shuō):‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!虼耍覀儜?yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課,我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇4
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的.職責(zé)和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自我的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí),并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò),在主持人說(shuō)到“:佛家常說(shuō):‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?!?,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課,我們會(huì)電二班必須會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)體!最終,再一次中心的感激這次團(tuán)課的舉辦!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇5
10月22日,我有幸參加了我院團(tuán)建部組織的為期一天的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng).作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任.
其實(shí)起初收到消息說(shuō)要來(lái)上團(tuán)校的時(shí)候,我很詫異,以為聽錯(cuò)了.難道不是應(yīng)該上黨校嗎?為什么都進(jìn)入大學(xué).快要入黨的時(shí)候來(lái)上團(tuán)校呢?也許這種不理解大家都有,可是張大偉老師通過(guò)一連串的提問(wèn)解決了這個(gè)問(wèn)題.
說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴.在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠.而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無(wú)法開展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任.
張老師也說(shuō),以前開辦團(tuán)校是針對(duì)班干部的培養(yǎng),而現(xiàn)在隨著黨員保鮮工作的開展,團(tuán)組織適時(shí)要求開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng).我們學(xué)習(xí)到的不是如何增強(qiáng)作為一個(gè)團(tuán)員的身份識(shí)別意識(shí),而是應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)于"一個(gè)注意,三個(gè)精神"的深刻認(rèn)識(shí).
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時(shí)候人對(duì)所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的'.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響.
這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒(méi)有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長(zhǎng)輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利.
團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無(wú)則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課.因?yàn)槎潭桃惶鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷.我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí).
上了好些天團(tuán)課了,心情依舊那么激動(dòng)。上了團(tuán)課后,讓我的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),對(duì)共青團(tuán),對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻。
中國(guó)共青團(tuán)成立于上海,至今已走過(guò)85年風(fēng)雨歷程,取得諸多輝煌成就。這85年中為中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗著,為中華民族奮斗著,為你我的美好明天而奮斗著,歷史鑄就了共青團(tuán)的光榮過(guò)往,也鑄就了今日共青團(tuán)的成功。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇6
4月26日午時(shí),我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時(shí)代”主題團(tuán)日活動(dòng),感觸很深。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責(zé)感,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我加入.....的決心。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)段,往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時(shí)在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問(wèn)題所難倒,讓我找不到自我的價(jià)值所在,不想上班,不敢回答患者的問(wèn)題。每當(dāng)我有這樣的想法的時(shí)候,我就會(huì)想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問(wèn)又避免了語(yǔ)言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請(qǐng)教,每一位同事都是我工作上的'教師。日復(fù)一日,大家都毫無(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。
記得去年12月份,工作時(shí)遇見過(guò)一個(gè)老大爺在繳費(fèi)處不斷徘徊,身邊沒(méi)有家屬陪同,我主動(dòng)上前詢問(wèn)后,得知大爺是一位老紅軍,已經(jīng)九十四歲高齡了,兒女都在外地,自我一人來(lái)醫(yī)院就診。在了解情景后,我主動(dòng)幫忙大爺繳費(fèi)、取藥、取報(bào)告單。大爺十分感動(dòng),一向?qū)ξ艺f(shuō)多謝,檢查結(jié)束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,問(wèn)下次來(lái)院就診可不能夠再找我,我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答道:“當(dāng)然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實(shí),這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等,主動(dòng)幫忙患者的服務(wù)意識(shí)在我們?nèi)粘9ぷ髦须S處可見,雖然我們沒(méi)有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處,在今后的工作之中,我會(huì)以最好的精神面貌去應(yīng)對(duì)患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者研究,耐心細(xì)心的為患者解答疑惑,對(duì)弱勢(shì)群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查,讓患者在我院真正體會(huì)到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者供給最優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)。也期望經(jīng)過(guò)我的熱情去感染身邊的每一個(gè)人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心,讓患者及家屬滿意。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇7
團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織,大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。從寫申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此…
第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉?lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的'擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了,心得體會(huì)《大學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇8
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課,因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷,通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊的同事共同努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
"人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的`精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取,卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問(wèn)題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):
所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇9
20__年12月至今,一年的團(tuán)校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當(dāng)初被推薦參加學(xué)校第七期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班時(shí)的欣喜和期待,那是本部的同學(xué)不能理解的一種心境。想著能回到學(xué)校,與這個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的一群人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),相互學(xué)習(xí),互相提高;想著能與尊敬的教師應(yīng)對(duì)面交流,學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),改正自我的不足,更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場(chǎng)與大家頂著烈日,在教練的指導(dǎo)下緊密配合,爭(zhēng)做最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
由于距離原因沒(méi)能到場(chǎng)參加開班儀式,成為我的遺憾,當(dāng)然我們并沒(méi)有被遺忘,在開班儀式結(jié)束后,收到了開班儀式當(dāng)天的講話錄音,我們?nèi)绔@珍寶,組織其他幾位學(xué)員一同學(xué)習(xí)錄音資料。雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)與大家一齊感受熱情的開班典禮,可是我們的心是與大家在一齊的,我們渴望融入這個(gè)團(tuán)體的心,我們求教的心,我們與大家一同成長(zhǎng)的心。
作為小組副組長(zhǎng),與各家學(xué)院團(tuán)副在北院逸夫樓首次見面,詳談團(tuán)校培訓(xùn)相關(guān)事宜。當(dāng)天我乘坐十點(diǎn)的校車到了本部,在會(huì)議室等待會(huì)議開始。心中忐忑不已,因?yàn)榧磳?huì)的同學(xué)之前我都不認(rèn)識(shí),可是會(huì)議開始后,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)而遠(yuǎn)離我,每一位同學(xué)都熱情的跟我點(diǎn)頭問(wèn)好,向我詢問(wèn)中華學(xué)院的情景,這讓我溫暖不已。在那里我想說(shuō),多謝你們,讓我在陌生的環(huán)境里感受到團(tuán)體的溫暖。
四月,名師講座拉開帷幕,團(tuán)校的各位教師為我們供給很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),知識(shí)淵博的任遠(yuǎn)征教師,與時(shí)俱進(jìn)的楊洲教師,實(shí)干家牛定柱教師,美麗與智慧并存的何媛媛教師。他們是良師,也是益友,他們?cè)谟米晕医?jīng)歷告訴我們,怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部;優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有哪些品質(zhì);成為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎樣處事。
一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部
1.想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要認(rèn)識(shí)世界的多樣性,人的多樣性?!笆澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子,總是存在微小的差異”,而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié),而是更注重細(xì)節(jié)。
2.“認(rèn)識(shí)他人,學(xué)會(huì)用人”,古人云:“人盡其才,物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠(yuǎn)征教師強(qiáng)調(diào)“認(rèn)識(shí)自我比認(rèn)識(shí)別人更加困難”,這是我們成長(zhǎng)的盲區(qū),我們能夠一眼看出別人的缺點(diǎn),卻不知自我也存在同樣的問(wèn)題,只是如局者迷罷了。
3.作為一名學(xué)生干部,最重要的是綜合本事的提升,我們不僅僅要有獨(dú)當(dāng)一面的本事,更要是個(gè)“多面手”,做別人所不能做的事,吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識(shí)面、良好的溝通本事、強(qiáng)大的組織本事和協(xié)調(diào)本事。在困難面前,我們不是退縮,而是迎難而上。
4.以身作則,樹立榜樣。作為一名學(xué)生干部,自身的人格魅力是十分重要的,而人格魅力來(lái)自生活的點(diǎn)滴,身體力行,親力親為。當(dāng)你與大家榮辱與共,進(jìn)退一致時(shí),你們已經(jīng)是一股強(qiáng)大的力量了,困難也會(huì)迎刃而解。其次就是做好自我,“其身正,不令而從”,做一個(gè)恪守本分、遵紀(jì)守法的人,讓別人以你為榜樣,成為生活中的正能量。
5.讓自我成為一個(gè)不可替代的人。怎樣做才能讓自我不被淘汰,不輕易被替換,僅有讓自我有獨(dú)特之處,有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),才能成為不可替代的人。
二、學(xué)生干部思想的提升
1.從青春開始警惕,不要變成自我厭惡的人。我們決定不了身邊有什么樣的人,只能做好自我。我們很有可能被身邊的人影響,這就需要我們有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格,在復(fù)雜中仍保留純真,依然做最真實(shí)的自我。
2.自我的本事,自我如何做人,決定了能贏得怎樣的`圈子。每個(gè)走進(jìn)你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場(chǎng),吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人,也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以,做好自我,提升自我,讓自我有一個(gè)優(yōu)秀的圈子,比金錢名利更重要。
3.給予不必須是失去,吃虧可能是占便宜。做一名學(xué)生干部,必須要能吃虧,抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事,這過(guò)程中可能枯燥乏味,可是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是別人所不能比的。
4.低調(diào)做人,踏實(shí)做事。團(tuán)學(xué)干部是一個(gè)很大的群體,一股強(qiáng)大的中堅(jiān)力量,在這個(gè)群體中,我們受到別人的尊重,肯定和膜拜,可是做人做事必須要堅(jiān)持低調(diào)和踏實(shí)的作風(fēng),我們要意識(shí)到此刻的光環(huán)只是暫時(shí)的,僅有不斷磨礪自我,讓自我成為一名真正的成功者。
在團(tuán)校中,我們學(xué)到太多太多,今年是我擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記的第二年,第二年的自我,少了剛進(jìn)團(tuán)委的稚嫩,在完成工作和處理事情上,更堅(jiān)毅,更果斷,更加嚴(yán)格要求自我。一個(gè)在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的人,終究能將錯(cuò)誤“繩之以法”,我不怕犯錯(cuò),但錯(cuò)了必須會(huì)承認(rèn),并改正。我相信生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”,也在迸發(fā)向上努力學(xué)習(xí)著。也許他們不像我這般幸運(yùn),有團(tuán)校這個(gè)溫暖的大家庭。感激各位教師,一切盡在不言中。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇10
我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),通過(guò)短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。我聆聽了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,校長(zhǎng)說(shuō)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,就如何做好班干部發(fā)表講話。
與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的.呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽取他們的意見和建議。
關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。
堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),相信對(duì)自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇11
作為一名班干部,我很榮幸地加入了這一次團(tuán)校培訓(xùn),同時(shí)很珍惜這次機(jī)會(huì),我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。我將我的收獲總結(jié)如下:
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。我深深感受到了團(tuán)支部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱切誠(chéng)意以及學(xué)習(xí)到了他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于班級(jí)應(yīng)如何分工這一方面的學(xué)習(xí),陳炳堯?qū)W長(zhǎng)的講課給了我很大的啟發(fā)。首先需要認(rèn)清各個(gè)班干部的主要職責(zé),既不能無(wú)為,又不可越權(quán)。作為一名班長(zhǎng),應(yīng)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的主要任務(wù),并全力去推進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行,從而使工作更高效率。其次同學(xué)之間的交流也是必不可少的,一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體需要每個(gè)人的付出,更需要每個(gè)人的相互理解。
而張騰學(xué)姐則是更生動(dòng)直接地教授了我們一節(jié)必不可少的技能課程——如何制作更實(shí)用優(yōu)美的PPT,以及關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)組織的相關(guān)事宜。從她的PPT展示中,我學(xué)到了幾個(gè)要點(diǎn),關(guān)于字形的`選擇,關(guān)于數(shù)據(jù)展現(xiàn)的選擇以及文字圖片的合理美化和布局等等,使我在日后的工作更加多彩,更加順利。
通過(guò)簡(jiǎn)練而豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的工作學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí)。其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加倍努力,通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在工作學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的班級(jí),為我們的學(xué)院,為我們的學(xué)校及全體團(tuán)員而時(shí)刻準(zhǔn)備著!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇12
在經(jīng)過(guò)了數(shù)次的團(tuán)課學(xué)習(xí)后,我不僅對(duì)組織有了更深入的了解,并對(duì)自己一旦成為一名共青團(tuán)員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。
第二要明確是非觀念,只可用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,另外,團(tuán)員是有別于普通青年的先進(jìn)青年,團(tuán)員的意識(shí)也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
第四是要堅(jiān)定的跟著團(tuán)指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,積極履行團(tuán)交給的任務(wù),明確團(tuán)員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團(tuán)員,我認(rèn)為應(yīng)該具有以下幾種意識(shí):
一、自立意識(shí)
我校向來(lái)重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我能力、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí),你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的'模范意識(shí),即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,樹一代新風(fēng)。
二、自律意識(shí)
世界上沒(méi)有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己,從我做起,并積極學(xué)習(xí)。美麗的校園是我們自己的家,為了使我們的家園形成一個(gè)整潔、舒適、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無(wú)”、即:校園無(wú)煙頭痰跡,墻面無(wú)腳印污__,上課無(wú)次遲到早退,交往無(wú)不雅舉止,宿舍無(wú)違規(guī)電器,考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我束縛,我們的自律是力求上進(jìn)的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見識(shí)面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題,它是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,在校園發(fā)展的新階段,沒(méi)有解放思想實(shí)事求是的精神,沒(méi)有于時(shí)具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),也難以實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。希望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,樹立創(chuàng)新的意識(shí),鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。
在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:
一、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因?yàn)樗x了學(xué)生以學(xué)為體的中心。
二、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,具備一定的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實(shí)的文字功底,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且還需要冷靜的頭腦,細(xì)致的觀察能力。
三、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。但是一直以來(lái)不少學(xué)生都以自我為中心,不注意團(tuán)體合作精神。
我們擁有無(wú)限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國(guó)青年,讓我們圍繞在校團(tuán)委周圍,以鄧小平理論為旗幟、以”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),以新形象、新思想迎接新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),為推進(jìn)校園新文化而努力吧。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇13
在今天的團(tuán)課中,我學(xué)到了許多。授課老師為帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課前跟我們做了游戲,以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的回答和知識(shí)的回顧。不得不說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)是極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中,為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的.問(wèn)題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的,對(duì)于沒(méi)有回答出來(lái)或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué),老師也做出了相應(yīng)的懲罰,因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋疫@也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識(shí),也是一種知識(shí)的普及與拓展。
之后便是知識(shí)理論的學(xué)習(xí),老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián),以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的知識(shí),并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記,以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來(lái)所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí),適當(dāng)?shù)膯?wèn)答也牽引著我們的注意力,在答題中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí),增加了對(duì)團(tuán)課知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了我們的國(guó)家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)的效果。
最后一部分是有關(guān)視頻的觀看,視頻的內(nèi)容讓我們更加對(duì)今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識(shí)以及思想,而且對(duì)個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)。“人不是生來(lái)就有的一切,而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自我”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善,相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。
相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定會(huì)不斷地鍛煉自我,充實(shí)自我,為自我將來(lái)在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇14
團(tuán)在我心中一向是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫入團(tuán)申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此…
第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自妊鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽教師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自我的本事,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著完美憧憬的,我說(shuō)服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的明白這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自我一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自我的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原先,生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的`職責(zé)。所以我們都要努力地做最好的自我,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自我做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎樣發(fā)展,硬件再怎樣齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。所以,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)當(dāng)做什么,可是從此刻開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自我要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自我的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的職責(zé)心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能到達(dá)的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)當(dāng)虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種積極心的體現(xiàn)。不能虛心理解別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的提高。比爾·蓋茨以往對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們能夠更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔睦斫鈩e人的批評(píng),我們還應(yīng)當(dāng)努力尋找一位自我異常尊敬的良師。這位良師應(yīng)當(dāng)是直接教導(dǎo)你的教師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了能夠在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還能夠在其他一些方應(yīng)對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫忙,那我們的成長(zhǎng)的速度必須會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服
他人,向別人推銷自我或自我的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自我。我們的活力加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
個(gè)人團(tuán)員教育評(píng)議總結(jié)篇15
從初二開始,同學(xué)們首先接觸到共青團(tuán)的概念,各班一批批的加入了共青團(tuán)的隊(duì)列,以下由第一公文網(wǎng)整理初中團(tuán)課的感受,對(duì)團(tuán)的初認(rèn)識(shí)。
呼——"走出一樓會(huì)議室,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點(diǎn)空落落的,團(tuán)校的學(xué)習(xí)生活,隨著這次考試,就快要結(jié)束了呀。
新學(xué)期剛剛開始,懷著一份對(duì)加入團(tuán)組織的期待,我向班主任老師遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,并順利地得到了參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在我心中,團(tuán)都是一個(gè)神圣而又光榮的名稱。自從加入少先隊(duì)以來(lái),我就把把加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為了自己的奮斗目標(biāo),而在得知自己有機(jī)會(huì)參加少年團(tuán)校學(xué)習(xí)的消息后,我覺(jué)得自己離這個(gè)目標(biāo)有更近了一步。我很榮幸能夠成為團(tuán)校的學(xué)生,這讓我有機(jī)會(huì)對(duì)"共青團(tuán)"有真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)。
擔(dān)任此次團(tuán)校指導(dǎo)老師的老師們精心準(zhǔn)備了每一次團(tuán)校的內(nèi)容,他們制作的精美的ppT使我們更直觀地了解到許多有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,大家都非常認(rèn)真,在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們了解到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團(tuán)員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的'力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng),知道只有不斷學(xué)習(xí)和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國(guó)而學(xué)習(xí),是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會(huì)到作為一名團(tuán)員,應(yīng)該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習(xí)生活中,我初步接受了團(tuán)組織光芒的洗禮。
總的來(lái)說(shuō),這次的團(tuán)校學(xué)習(xí)令我受益匪淺。幾天的團(tuán)校,雖然很短,但是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),這會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)難以忘記的體驗(yàn)。