學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭做新時代好青年。按照“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個專題推出團員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。下面小編為大家?guī)韴F員和青年主題教育總結(jié)匯報(通用15篇)，希望對您有所幫助!

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇1

在這次團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了如何在新時代背景下更好地發(fā)揮團員和青年的作用。以下是會議的主要內(nèi)容：

一、新時代團員和青年的使命與責(zé)任

會議首先強調(diào)了團員和青年在新時代的重要使命和責(zé)任。我們作為新時代的青年，要積極響應(yīng)黨和國家的號召，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時，我們還要關(guān)注社會熱點問題，積極參與公益事業(yè)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。

二、加強思想引領(lǐng)，堅定理想信念

會議指出，思想引領(lǐng)是團組織的核心任務(wù)之一。我們要深入掌握科學(xué)的世界觀和方法論，不斷提高自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。同時，我們還要堅定理想信念，始終保持信心和忠誠。

三、注重實踐鍛煉，提高綜合素質(zhì)

會議強調(diào)了實踐鍛煉對于團員和青年成長的重要性。我們要積極參加各種社會實踐活動，了解國情、民情，增強自己的社會責(zé)任感和使命感。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作、溝通表達能力等綜合素質(zhì)，提高自己的競爭力。

四、關(guān)注個人成長，實現(xiàn)自我價值

會議認(rèn)為，個人成長是實現(xiàn)自我價值和社會價值的基礎(chǔ)。我們要注重自我反思和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時，我們還要關(guān)注自己的身心健康，保持良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，以更好地實現(xiàn)自我價值和社會價值。

五、強化組織建設(shè)，發(fā)揮團組織作用

會議指出，團組織是團員和青年成長的搖籃。我們要加強團組織的自身建設(shè)，提高組織凝聚力和向心力;要發(fā)揮團組織的引導(dǎo)作用，關(guān)心團員和青年的成長發(fā)展;要加強與團員和青年的溝通交流，了解其需求與期望，為其提供有針對性的幫助和支持。同時，我們還要積極探索和創(chuàng)新團組織的工作方式和方法，以更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展要求。

總之，本次團員和青年主題教育會議是一次具有重要意義的活動。通過這次會議，我們更加明確了自己在新時代的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要深入貫徹落實會議精神，努力成為一名合格的團員和青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量!

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇2

在團員和青年主題教育會議中，我們深入探討了關(guān)于成長、責(zé)任和未來的多個議題。以下是對會議內(nèi)容的簡要摘要：

1. 成長之路：自我提升與挑戰(zhàn)

我們討論了如何通過學(xué)習(xí)和實踐提升個人能力，應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。團員們分享了各自的學(xué)習(xí)心得和實踐經(jīng)驗，強調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

2. 責(zé)任擔(dān)當(dāng)：為社會貢獻力量

會議強調(diào)了作為團員和青年，我們應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。我們討論了參與公益活動、志愿服務(wù)等方式，為社會做出貢獻。

3. 未來展望：目標(biāo)與方向

針對未來，我們進行了展望，明確了個人和團體的目標(biāo)。通過職業(yè)規(guī)劃、個人發(fā)展等方面，大家共同探討了未來的方向和機會。

4. 心理健康：關(guān)愛自己

會議關(guān)注了心理健康問題，提供了相關(guān)的知識和建議，幫助團員和青年更好地關(guān)注和照顧自己的心理健康。

5. 創(chuàng)新與探索：培養(yǎng)新思維

鼓勵大家培養(yǎng)創(chuàng)新思維，勇于嘗試新事物。通過分享創(chuàng)新實踐和探索經(jīng)驗，激發(fā)了大家的創(chuàng)新熱情和探索精神。

6. 團隊合作：共同成長

強調(diào)團隊合作的重要性，通過實際案例分享了團隊合作的經(jīng)驗和技巧，鼓勵大家在團隊中共同成長。

7. 文化傳承：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)

討論了如何傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入日常生活和學(xué)習(xí)中，增強文化自信。

8. 領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)：引領(lǐng)未來

關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，為未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。通過講座和小組討論，大家深入了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和實踐技巧。

9. 國際視野：拓寬認(rèn)知邊界

引導(dǎo)團員和青年關(guān)注國際形勢，拓寬國際視野，增強跨文化交流能力，為未來的國際合作做好準(zhǔn)備。

10. 總結(jié)與展望：共創(chuàng)美好未來

最后，我們對會議內(nèi)容進行了總結(jié)，并對未來進行了展望。大家一致表示要努力成長，為國家和社會的繁榮做出貢獻。

本次團員和青年主題教育會議內(nèi)容豐富多樣，旨在促進團員和青年的全面發(fā)展，培養(yǎng)其成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇3

我校根據(jù)上級文件精神要求和學(xué)校工作計劃，通過各種活動的開展，使同學(xué)們的思想覺悟，文明禮儀行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及社會實踐能力得到了進一步的提高宣傳教育情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。

我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任、少先隊負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、開展了豐富多彩的宣傳教育活動。

1、通過國旗下講話、宣傳櫥窗、板報等所取得的成果。

2、我們組織全體學(xué)生觀看了《》的影片，并學(xué)習(xí)了們的光輝事跡，并進行了熱愛祖國熱愛人民的偉大情懷的教育。

3、我們還利用班隊會時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、我們還利用班隊會、校訊通等多種形式，：

5)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護法》，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

6)學(xué)習(xí)了《關(guān)愛學(xué)生健康成長》、《青少年法律知識宣傳》，學(xué)習(xí)了《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中央關(guān)于加強中小學(xué)生養(yǎng)成教育的意見》。

7)學(xué)習(xí)了市《中華人民共和國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

8)學(xué)習(xí)了《學(xué)生思想道德建設(shè)的若干意見》及《義務(wù)教育法》。

9、我校在每一天下午最后一節(jié)自習(xí)課，由德育主任主持開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并由德育主任做好記錄。

10、我們利用晨會、團隊活動、學(xué)科教學(xué)活動以及其他活動等方式，大力加強學(xué)生的思想教育。

11、我們在開展校內(nèi)、外德育活動時，還通過主題班隊會，讓學(xué)生明白了做一個有道德、有文化、守紀(jì)律的中國公民應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。

12、我們通過校信通平臺，開展了“文明禮儀伴我行”主題活動;通過國旗下講話、班隊會等形式開展了“做文明學(xué)生，從我做起”、“做文明中學(xué)生，從文明小事做起”、“做文明學(xué)生，從文明學(xué)生中學(xué)習(xí)”等主題活動。

13、我們利用每周的升旗儀式，以《文明守紀(jì)，從我做起》、《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級評比”活動。對文明班級的評比，以班級、學(xué)校三個文明學(xué)生評比為內(nèi)容，每班評出一個文明班級，進行表彰獎勵。

14、我們還開展了“講文明、樹新風(fēng)”主題班隊會活動。通過這些活動，激發(fā)了學(xué)生從小熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的文明禮儀習(xí)慣;增強了學(xué)生的集體榮譽感和遵守紀(jì)律的觀念。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇4

在__年__月__日至__月__日，是我們第一次參加志愿者服務(wù)活動，我們的志愿者也很榮幸地參加了這次活動，這不僅是一次志愿者活動的開展，更是一次服務(wù)社會，傳遞愛心的活動，我們都有一定的參與度，我們都在努力地去做，但是我們也有著很大的一些缺陷，這些缺陷是不會發(fā)生的，而且還是有一些不好的地方的，所以我們也會在此次志愿者服務(wù)中吸取了這些教訓(xùn)，為今后更為有效地開展工作，以及更有效地完成我們的任務(wù)。

一、開展的內(nèi)容

這次的活動主要是以宣傳為主，而且在活動開展前我們也都會召集志愿者，讓志愿者積極配合。我們每一位志愿者都在認(rèn)真地為活動做好準(zhǔn)備。但是我們在此次活動的準(zhǔn)備階段也出現(xiàn)了一些問題。比如說，在活動開始之前，因為一些原因，沒有得到一些志愿者們的幫助。這些問題都是由于我們對這次活動了解的不夠，所以在此次開展工作中也會出現(xiàn)一些不足的，而且也會出現(xiàn)一些問題，我們也會積極的向他們求教，希望能讓他們更好地完成自己的任務(wù)，更好地為我們社會服務(wù)。

二、開展的人員分配

我們的活動開展的時間比較緊，但是我們并沒有因此而放棄，而是在每一次的活動開展當(dāng)中都會有一些不足，比如說，在活動之前我們對于活動的分工沒有太明確，導(dǎo)致活動的流程比較復(fù)雜，我們也會在活動當(dāng)中，對活動人員進行適當(dāng)?shù)姆峙?，這樣也可以更好地完成這次的活動。

三、活動的不足和問題

此次活動的開展，我們沒有進行詳細(xì)的策劃安排，在活動當(dāng)中我們也有一些問題，比較的嚴(yán)重，有時候一些細(xì)節(jié)沒有考慮到。這些都是我們應(yīng)該注意到的地方。

總的來說本學(xué)期以來，這次志愿者服務(wù)活動，我們都做得比較出色，我們的志愿者的積極性很高，也都在積極的參與這次活動中，我們也取得了一些成績，但是我們也看到了這些問題還是很不足的，我們應(yīng)該吸取這些教訓(xùn)，讓自己更加有能力去開展工作。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇5

近一個月來，在集團公司機關(guān)各個部門和控股公司，在公司食堂、車間班組，廣大黨員職工交流和談?wù)撟疃嗟木褪恰皩W(xué)習(xí)強國”APP。

今年1月下旬，集團公司黨委接到上級黨委關(guān)于開展“學(xué)習(xí)強國”APP的推廣使用工作通知后，多點發(fā)力，扎實組織集團黨員學(xué)習(xí)使用平臺。通知下發(fā)第二天，集團黨委351名在職黨員便全部完成注冊，上線率達100%。

目前，每天登錄“學(xué)習(xí)強國”學(xué)臺已成為集團黨員干部的習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強國”APP成為深受干部職工歡迎的“爆款”學(xué)習(xí)軟件。

“學(xué)習(xí)強國”成指尖“加油站”

春節(jié)期間，新能源公司黨員在維護風(fēng)機安全穩(wěn)定運行之余，不忘利用碎片化時間在“學(xué)習(xí)強國”平臺了解時政要聞，學(xué)習(xí)理論知識、科技知識，瀏覽海量圖文、音頻視頻資源，全方位“加油充電”，保持了節(jié)日期間100%的參與度，人均日積分在47分以上。

集團本部黨員在公司學(xué)習(xí)群爭相轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)臺的好文章、精彩視頻，共同交流分享學(xué)習(xí)心得。

不同年齡段的黨員從平臺要聞、新思想、時政綜合、經(jīng)濟、慕課、科技、文化、等不同板塊，汲取自己所需知識，加強知識儲備，實現(xiàn)了“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭作表率

在2月11日公司節(jié)后“收心”會上，集團公司黨委書記褚偉向機關(guān)干部職工分享了自己假期在“學(xué)習(xí)強國”APP的學(xué)習(xí)收獲，以切身體會為學(xué)臺“站臺”，并要求大家增強學(xué)習(xí)意識，充分利用好平臺增長才干，為推動集團公司實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

公司黨委委員先后對所在支部學(xué)習(xí)積分不高的黨員進行了約談，要求集團本部機關(guān)各黨支部書記切實負(fù)起責(zé)任，組織支部黨員加強“學(xué)習(xí)強國”APP學(xué)習(xí)使用。

各控股公司也紛紛亮出“殺手锏”，把“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)情況納入黨建考核內(nèi)容，號召黨員干部要擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒加強學(xué)習(xí)。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇6

當(dāng)前，學(xué)習(xí)強國這個軟件的學(xué)習(xí)，在我們的青銀高速上成為了一個熱點話題。每個高速人的學(xué)習(xí)氛圍高度的熱情，無論是餐廳還宿舍，人人紛紛談?wù)摻裉焖鶎W(xué)習(xí)的內(nèi)容。全高速上下已經(jīng)形成了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。通過這個平臺的學(xué)習(xí)，我的個人成長非常大。特別是從之前的不認(rèn)可，到現(xiàn)在的形影不離。甚至每次清晨醒來的第一件事情就是打開學(xué)習(xí)強國的APP去觀看最新的時政新聞和一些帶有正能量的視頻。

在自己的工作休息之余，自己常常會打開學(xué)習(xí)強國這個軟件聽聽音樂，將自己看的比較好的文章和視頻轉(zhuǎn)發(fā)給朋友和親人，讓大家共同去學(xué)習(xí)。外出散步或者到餐廳宿舍的路上，我們常常打開里面的音樂，邊聽著舒緩的音樂，自己的心情得到非常大的放松。有了學(xué)習(xí)強國這個軟件之后，自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)慢慢的養(yǎng)成。在這個過程中，不僅能夠豐富我們的頭腦，而且這種學(xué)習(xí)氛圍也能帶動我們的同事和家人，許多人也因我的學(xué)習(xí)態(tài)度，開始對學(xué)習(xí)強國這個軟件有了新的認(rèn)識。

我覺著，學(xué)習(xí)應(yīng)該是無處不在的。學(xué)習(xí)強國這個軟件給我?guī)砹司薮蟮膶W(xué)習(xí)動力，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅學(xué)會許多文章的精髓，并且能夠?qū)⒆约旱男牡煤腕w會作為評論進行發(fā)表，使更多的人在討論和探索中不斷的學(xué)習(xí)和成長。另外，學(xué)習(xí)強國的答題欄目也是幫助我們檢驗自身學(xué)習(xí)成果的一個有效幫手，我們必須要把它利用好。

作為青銀高速的工作人員，我覺著在學(xué)習(xí)強國中感受學(xué)習(xí)的快樂，對我個人的意義非常大。我們要不斷的通過學(xué)習(xí)鍛煉自己，成就自己。在學(xué)習(xí)的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的問題，并且找到自己的不足之后努力改正。在學(xué)習(xí)榜樣人物的事跡同時，讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)在我們的身上發(fā)生。我們需要不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)強國這個軟件中所帶給我們的樂趣，努力讓自己在心情愉悅的氛圍中找到快樂，實現(xiàn)自己的人生價值。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇7

假如有人問我：“中國夢是什么?”我會說：“中國夢就是我的夢，祖國的夢，大家的夢。”假如有人問我：“你心中的中國夢是什么顏色的?”我會自豪的說：“是紅色的。”

每一個人都有自己的中國夢，有的人想當(dāng)老師傳授知識;有的人想當(dāng)一名廚師為人們烹飪出美味佳肴;有的人想當(dāng)一名宇航員去太空探索宇宙的奧秘……，而我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。

我為什么要當(dāng)醫(yī)生呢?因為在我生病發(fā)燒時，是醫(yī)生給我打了退燒針，在我胳膊受傷時，是醫(yī)生給我擦了藥。記得去年清明節(jié)那天，我姥爺心臟病發(fā)作了。一開始我們還以為是吃東西噎著了，可是之后就站不住了，我媽急的打了120。不一會兒，救護車來了，我們把姥爺抬到救護車上，到了醫(yī)院開始做手術(shù)。幾個小時后，大夫說姥爺?shù)男悦Ｗ×耍瑫簳r沒有大礙，我們一家人都松了一口氣。從那以后，我覺得當(dāng)醫(yī)生真?zhèn)ゴ?，所以想?dāng)個白衣天使，用自己所學(xué)的知識幫助更多的人，這樣我就可以救死扶傷，給人們帶來安康和幸福。

實現(xiàn)夢想后，我打算按照我的想法去做，“醫(yī)為仁術(shù)，必具仁心”，做一個有道德，有仁德，認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生，把我的醫(yī)術(shù)傳給大家?，F(xiàn)在我要把文科、理科都學(xué)好，全面發(fā)展，為實現(xiàn)夢想——拯救更多需要救助的人而努力奮斗。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇8

在這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課中，我們圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題，通過多種形式的學(xué)習(xí)和活動，深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團課的總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣

本次團課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣。我們通過政治理論學(xué)習(xí)、主題演講、團隊建設(shè)活動、社會實踐活動等多種形式，全面深入地了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時代要求。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅聽取了專家學(xué)者的講解，還通過小組討論、互動交流等方式，充分發(fā)表自己的看法和感悟，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、增強了擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感

通過本次團課的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題。同時，我們還學(xué)到了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，如敬業(yè)奉獻、公正正義、服務(wù)群眾等。這些知識不僅增強了我們的擔(dān)當(dāng)意識，還激發(fā)了我們的責(zé)任感，讓我們更加積極地投身于工作和社會發(fā)展中。

三、提高了團隊合作能力和實踐能力

本次團課中，我們還注重培養(yǎng)團隊合作能力和實踐能力。通過團隊游戲、團隊合作等方式，我們不僅增強了團隊合作意識和協(xié)作能力，還學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。此外，我們還通過社會實踐活動和讀書分享會等形式，提高了自己的實踐能力和應(yīng)變能力。這些能力對于我們未來的工作和成長都具有重要的意義。

四、落實挺膺擔(dān)當(dāng)精神是關(guān)鍵

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價值觀念是重要的，但更重要的是如何在日常生活中落實這種精神。在本次團課中，我們通過探討如何落實挺膺擔(dān)當(dāng)精神這一環(huán)節(jié)，深入思考了如何在日常生活中踐行這種精神。我們制定了行動計劃，明確了目標(biāo)和方法，鼓勵自己在日常生活中積極踐行這種精神。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動，才能真正體現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜r值。

五、對未來的展望和啟示

通過本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識的知識，還深刻認(rèn)識到了自己的不足之處和需要改進的地方。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，積極投身于國家和社會的發(fā)展中。同時，我們還將以本次團課為契機，繼續(xù)加強團隊建設(shè)和學(xué)習(xí)交流，不斷提高團隊的凝聚力和向心力。

總之，本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)和思考的過程，我們深刻認(rèn)識到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在未來的工作和生活中，我們將不斷踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇9

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團日活動的活動內(nèi)容可以包括以下方面：

政治理論學(xué)習(xí)：組織團員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本方略，引導(dǎo)團員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

主題演講：邀請專家學(xué)者或團員代表進行主題演講，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時代要求，分享挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`經(jīng)驗和感悟，激發(fā)團員的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識。

團隊建設(shè)活動：通過團隊游戲、團隊合作等方式，增強團員的團隊合作意識和協(xié)作能力，培養(yǎng)團員的集體榮譽感和擔(dān)當(dāng)精神。

社會實踐活動：組織團員參加社會實踐活動，如志愿服務(wù)、環(huán)保行動等，讓團員在實踐中增強社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，提高實踐能力。

讀書分享會：組織團員閱讀有關(guān)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、奉獻等主題的書籍，開展讀書分享會，引導(dǎo)團員深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，增強自身的思想覺悟和道德素質(zhì)。

影視欣賞：組織團員觀看具有擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識等主題的電影、電視劇等影視作品，引導(dǎo)團員通過影視作品深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代背景和現(xiàn)實意義。

主題征文活動：組織團員進行以挺膺擔(dān)當(dāng)為主題的征文活動，讓團員通過文字表達對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識，展示自身的思考和感悟。

其他創(chuàng)意活動：根據(jù)實際情況和團員需求，可以開展其他具有創(chuàng)意性和趣味性的活動，如主題沙龍、座談會、研討會等，引導(dǎo)團員積極參與，增強團組織的凝聚力和向心力。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇10

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x：挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。通過介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x，引導(dǎo)團員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點和實踐要求等，使團員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵，包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻等。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代要求：結(jié)合時代發(fā)展的要求，分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會的具體體現(xiàn)和應(yīng)用，引導(dǎo)團員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶崿F(xiàn)路徑：通過案例分析和實踐操作等方式，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶崿F(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國家發(fā)展貢獻力量等。

激發(fā)團員的擔(dān)當(dāng)精神：通過演講、討論、分享等形式，激發(fā)團員的擔(dān)當(dāng)精神，鼓勵團員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。

提高團員的實踐能力：通過組織實踐活動、任務(wù)分配等形式，提高團員的實踐能力，培養(yǎng)團員在實際工作中運用所學(xué)知識和技能的能力。

加強團員之間的交流和協(xié)作：通過團隊游戲、小組討論等形式，加強團員之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇11

關(guān)于"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團課的具體內(nèi)容可能因?qū)W校、年級、地區(qū)等因素而有所不同。然而，一般來說，這類團課通常涉及以下幾個方面的內(nèi)容：

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)亩x： 介紹責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)母拍睿瑥娬{(diào)它們在個人、社會和國家發(fā)展中的重要性。這可能包括對責(zé)任心、積極性和奉獻精神的深入討論。

歷史與現(xiàn)實案例： 借助歷史事件和當(dāng)代事例，闡釋擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)，并分享一些榜樣人物在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)與團隊合作： 探討在團隊中擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，強調(diào)個體在協(xié)作中的責(zé)任，以及通過團隊合作實現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。

面對困難與挑戰(zhàn)： 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時保持積極態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，尋找解決問題的辦法。

社會責(zé)任與公益活動： 鼓勵學(xué)生參與社會服務(wù)和公益活動，通過實際行動踐行擔(dān)當(dāng)，促使他們認(rèn)識到每個人都有責(zé)任為社會貢獻力量。

個人規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定： 幫助學(xué)生制定個人發(fā)展規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，并激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)努力。

互動討論與分享： 通過小組討論、案例分析等互動方式，促進學(xué)生之間的交流與分享，激發(fā)大家的思考和啟發(fā)。

實踐活動： 安排一些實際的活動，例如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動，讓學(xué)生能夠通過親身經(jīng)歷感受擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。

這些內(nèi)容旨在通過啟發(fā)學(xué)生思考、實際操作和互動交流，培養(yǎng)他們在面對各種情境時都能保持積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，進而為個人成長和社會進步做出積極的貢獻。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇12

本次團課學(xué)習(xí)主題是“強國復(fù)興有我”，旨在幫助我們青年學(xué)生更好地認(rèn)識自己與國家的關(guān)系，增強我們的責(zé)任感和使命感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

在本次團課中，我們學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系，深入了解了黨的路線方針政策，更加清晰地認(rèn)識到自己在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的責(zé)任和使命。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確處理個人利益和國家利益之間的關(guān)系，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過本次團課的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到作為一名中國青年應(yīng)該具備的歷史使命感和責(zé)任感。我們要始終堅持中國特色社會主義道路，不斷推進改革開放，加強科技創(chuàng)新，推動經(jīng)濟社會發(fā)展，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

此外，我也深刻認(rèn)識到個人的成長和發(fā)展與國家的繁榮富強密切相關(guān)。我們要不斷提高自身的素質(zhì)和能力，積極投身到國家和社會的建設(shè)中來，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

最后，我想呼吁廣大青年學(xué)生要緊密團結(jié)在以黨中央周圍，堅定信仰、勇攀高峰、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗!

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇13

新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。

新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇14

什么是青春該有的模樣？青年之力怎樣書寫時代華章？10月14日，由中央網(wǎng)信辦聯(lián)合教育部、人民日報社、共青團中央、四川省委網(wǎng)信辦主辦的2023“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動將在四川大學(xué)舉行，感召青年不斷構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻青春力量。

譜寫青春華章，需堅定理想信念，篤立鴻鵠之志。理想引領(lǐng)人生航向，信念提供不竭動力。我們看到，在杭州亞運會上，青年運動員們堅定為國爭光的信念，用一個個獎牌書寫奮斗華章，展現(xiàn)中國自信：滑板男子碗池項目決賽中，15歲少年陳燁頂住壓力，力壓兩名日本選手，拿下中國隊在滑板項目世界大賽上的首枚金牌；10米氣步槍混合團體決賽中，盛李豪和黃雨婷組隊出戰(zhàn)強勢打敗對手，這對還不到20歲的“超強組合”已經(jīng)在期待挑戰(zhàn)巴黎奧運會的首金?！靶貞蚜柙浦?，不負(fù)少年時”，壯志豪情激勵著一代又一代青年砥勵前行。

譜寫青春華章，需胸懷“國之大者”，書寫責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強國復(fù)興有我，青年責(zé)無旁貸。我們看到，在眾多的領(lǐng)域里，青年工作者們躬身一線、深耕鉆研，用一個個令世界矚目的成就，展現(xiàn)中國實力：古遺傳學(xué)女科學(xué)家付巧妹，帶領(lǐng)年輕的團隊不斷取得突破，為中華文明探源再添新證，也推動了我國古DNA研究進入世界前列；“大山的女兒”黃文秀，在脫貧攻堅第一線揮灑汗水，展現(xiàn)青年人的挺膺擔(dān)當(dāng)，激勵著眾多奮斗在基層一線的青年工作者用行動證明“黃文秀一直在”。責(zé)任擔(dān)當(dāng)支撐著一代又一代青年自強不息。

譜寫青春華章，需甘于經(jīng)受磨礪，堅持拼搏奮斗。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。我們看到，新時代青年們在苦難中傲然挺立，在考驗中敢于斗爭，用樂觀拼搏的精神戰(zhàn)勝一個個難關(guān)，展現(xiàn)中國精神：身殘志堅的“扭扭車男孩”張亮，長期忍受著病痛折磨，但他憑借自己的毅力和知識，一步步改變了命運；論文致謝走紅的“寒門博士”黃國平，歷經(jīng)苦難依然心懷感恩，面對爆紅依然表現(xiàn)淡然，在22載艱苦求學(xué)路上向著光奔跑，從小山坳里的放牛娃成長為了人工智能領(lǐng)域的研究人員?！扒嗄曛值?，無困難之字?！眾^斗精神推動著一代又一代青年迎難而上。

這些在各行各業(yè)奮發(fā)進取、勇毅前行、滿懷激情、思想進步的“有為”青年，擔(dān)起了振興民族的職責(zé)，用自身行動書寫著不負(fù)青春的答卷。國家的發(fā)展，民族的復(fù)興，需要一代又一代青年人接續(xù)奮斗。當(dāng)代中國青年生逢其時，時代給予了我們更廣闊的舞臺，我們理應(yīng)勇?lián)鷷r代重任，以奮斗激揚青春，以行動書寫擔(dān)當(dāng)，不負(fù)青春韶華，不負(fù)“可為”盛世。

團員和青年主題教育總結(jié)匯報篇15

介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)谋尘昂鸵饬x：結(jié)合當(dāng)前的國內(nèi)外形勢，介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，引?dǎo)團員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。

學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點和實踐要求等，使團員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵，包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻等。

分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代要求：結(jié)合時代發(fā)展的要求，分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會的具體體現(xiàn)和應(yīng)用，引導(dǎo)團員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。

探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶崿F(xiàn)路徑：通過案例分析和實踐操作等方式，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶崿F(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國家發(fā)展貢獻力量等。

激發(fā)團員的擔(dān)當(dāng)精神：通過演講、討論、分享等形式，激發(fā)團員的擔(dān)當(dāng)精神，鼓勵團員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。

提高團員的實踐能力：通過組織實踐活動、任務(wù)分配等形式，提高團員的實踐能力，培養(yǎng)團員在實際工作中運用所學(xué)知識和技能的能力。

加強團員之間的交流和協(xié)作：通過團隊游戲、小組討論等形式，加強團員之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團員的團隊意識和集體榮譽感。

學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系要求：針對工程施工類企業(yè)的特點，學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系的相關(guān)要求，包括質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量手冊、程序文件等，確保工程施工過程的質(zhì)量控制和管理。

學(xué)習(xí)職業(yè)衛(wèi)生和安全要求：針對工程施工現(xiàn)場的安全隱患和職業(yè)衛(wèi)生要求，學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，掌握現(xiàn)場安全風(fēng)險評估、應(yīng)急預(yù)案制定、個體防護用品的使用等職業(yè)衛(wèi)生和安全要求。

探討企業(yè)社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展：結(jié)合企業(yè)的特點和實際情況，探討企業(yè)社會責(zé)任的履行和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)團員的企業(yè)責(zé)任感和環(huán)保意識。