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關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)15篇

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奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)15篇

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇1】

我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記 郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的'花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。

有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理! 為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵! 奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇2】

流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的`青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功啊!‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’??墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少??!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線。

看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇3】

畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

——題記

已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫,因?yàn)樽蛱旌?背誦和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改

變了這樣的看法,班會(huì)一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇4】

從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺(jué)到童年漸漸地走遠(yuǎn)了,12年的童年好像就這么走了,悄無(wú)聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡!只有心中的不舍。

是啊,我已不是那個(gè)小孩子了,我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,該明白點(diǎn)什么了??晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢?可能是自己還沒(méi)有做好褪去稚嫩的準(zhǔn)備吧。

童年正向我揮手告別,可看向遠(yuǎn)方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春??汕啻河质鞘裁矗繒?huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來(lái)的`成熟、沉穩(wěn)么?是的,他會(huì),只要你想就有可能。

童年見(jiàn)證過(guò)去,我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

我知道未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng),我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過(guò)這樣一句話:人生的道路沒(méi)有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺(jué)得很好,人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對(duì)錯(cuò),到最后才懂得生命的可貴。

漫漫長(zhǎng)路,可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來(lái),很快,12歲以前我還是個(gè)孩子,現(xiàn)在,我已迎來(lái)青春。可青春又有多長(zhǎng)呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,我應(yīng)該去擁抱它。

青春我來(lái)了!朝氣蓬勃的少年!我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

擁抱青春!

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇5】

“加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開(kāi)始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著的手也放了下來(lái),隊(duì)員們傾斜著身子,用力的'拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開(kāi)了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇6】

青春是一道明媚的憂傷,誰(shuí)的青春不彷徨,我們?cè)诿糟凶哌^(guò)花季雨季,在校園的驕陽(yáng)綠蔭下,在凹凸的石子路上,留下我們翩翩起舞的痕跡,和青春的芬芳;青春是一個(gè)曼妙的風(fēng)景線,在足球場(chǎng)上,我們高位逼搶,讓足球劃出一道美麗的弧線直掛死角。在百米跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒追風(fēng)依舊,于撞線的一刻,詮釋速度與激情。在課堂上,我們謳歌勾股定理的精妙,我們嘲笑阿Q“精神勝利法”的愚昧,我們接觸外國(guó)的風(fēng)土人情,現(xiàn)在我們努力的學(xué)英文,是讓以后所有人努力地學(xué)中文。青春如詩(shī),如畫,引伶人起舞,引騷客放歌。

青春是寶貴的`,是一筆巨大的財(cái)富,我們要好好珍惜。青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,青春讓我們?nèi)顼嫺拭?,回味無(wú)窮。

因?yàn)榍啻?,我們?jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱。

有的人封閉自己,不與他人接觸,這是一種不良的習(xí)性。當(dāng)事人需要認(rèn)識(shí)清楚,并努力改變。當(dāng)他鼓起勇氣,主動(dòng)和他人交流時(shí),改變就已經(jīng)發(fā)生,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)生活可以更美好時(shí),他就有了無(wú)窮的力量,此時(shí),峰回路轉(zhuǎn),鶯飛草長(zhǎng)。并且他有了莫大的收獲,超越自己,擁抱健康;注意自我形象是正處青春期的人的一個(gè)特征,有的人臉上長(zhǎng)了青春痘,為此,他感覺(jué)煩惱,黯然神傷,此時(shí),需要自己調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)到青春痘會(huì)自動(dòng)消失,也許他的心靈可以得到一絲安慰;每個(gè)人在青春期都有心中的天使,心儀的異性,這種淡淡的愛(ài)慕是美好的,是純真的,但是不要越過(guò)鴻溝,開(kāi)始早戀。此時(shí),他們需要得到家長(zhǎng)們老師們的教育,認(rèn)識(shí)到還沒(méi)有達(dá)到戀愛(ài)的年齡,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。這些都是成長(zhǎng)的煩惱,因?yàn)榍啻?,我們體驗(yàn)著,感受著,慢慢成長(zhǎng)。

因?yàn)榍啻?,我們有隨心所欲的資本。

當(dāng)時(shí)鐘指向十二點(diǎn),在昏黃的白熾燈下,我們?cè)诰W(wǎng)吧里,敲打鍵盤,玩著我們愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵,我們有著充足的精力。因?yàn)榍啻?,我們?ài)我所愛(ài),盡情享受著游戲帶給我們的樂(lè)趣;在溫暖的被窩里,耳朵里塞著小喇叭,我們開(kāi)啟WIFI,打開(kāi)手機(jī),感韓風(fēng)刺骨,覺(jué)綠茵動(dòng)人。從早晨到黃昏,我們就這樣度過(guò)。我們嘆服柯南細(xì)致入微的觀察,我們膜拜《第一滴血》里主人公的“個(gè)人英雄主義”,我們贊美T型臺(tái)上迷人的走姿,因?yàn)榍啻海覀兤肺吨鵁善恋奈骞馐?,絢麗奪人。

因?yàn)榍啻?,我們敢于言?mèng)。

有的人文筆飄渺,才思敏捷,于是夢(mèng)想著做一位儒雅的作家;有的人愛(ài)好生化,于是夢(mèng)想著做一位科學(xué)家;有的人面容嬌好,善于表演,于是夢(mèng)想著做一位演員……或許你認(rèn)為他們的想法太天真,不符合實(shí)際,但是因?yàn)榍啻?,我們可以俯瞰蒼穹,敢于言夢(mèng)。

因?yàn)榍啻?,我們高調(diào)狂妄……

因?yàn)榍啻海覀儞碛幸活w強(qiáng)烈的好勝心……

擁有青春就是擁有本真和單純,擁有青春就是擁有青澀和甜美。

讓我們大步向前,于青春年少,讓我們的心盡情翱翔。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇7】

《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對(duì)青春的回顧,產(chǎn)生了話題。因?yàn)樗v的是所失去的青春,所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事,藍(lán)圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!

我也想肆意的揮霍我的.青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課,買上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

青春現(xiàn)在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

青春的味道是什么?是酸酸的橙汁?是苦澀的咖啡?還是純純的牛奶……

端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是濃,端起來(lái),輕輕地飲了一小口,細(xì)細(xì)的品位著?!巴?,真是苦!”品嘗過(guò)后的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道,這次味道有了微妙的改變??Х冗€是苦苦的,但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的青春似的,苦中帶甜,在戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻開(kāi)甜甜的笑容。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢!端起,一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的,總是有不順心,不順意的時(shí)候的,而我們總是一笑而過(guò),樂(lè)觀的去面對(duì)這一切。青春就是如此,酸酸甜甜的,讓我們沉醉在其中。

純純的牛奶,純潔的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時(shí)候,流水就順著臉頰劃過(guò);開(kāi)心的時(shí)候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時(shí)候,不自覺(jué)地大叫;生氣的時(shí)候,不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動(dòng)嘴,不包含任何的做作,心情不包含意思的雜質(zhì),就如牛奶一般純潔,純潔的身心也是最大的快樂(lè),對(duì)人,對(duì)事都將心比心,無(wú)惡意,無(wú)勾心斗角只有純純的愛(ài)意。

青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……

我在青春,青春使我更加陽(yáng)光,更加快樂(lè),更加快樂(lè),我憧憬青春,它是那么美好。每個(gè)人都擁有青春,都會(huì)品出青春不同的味道……

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇8】

青春就是一個(gè)孩子,一堆書,一個(gè)預(yù)言,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。——題記

五點(diǎn)鐘,落下微涼的雨。七月的上空聚集著烏云,轟鳴了一整晚的車聲,繼夏日友人帳后,蟬鳴不再沉寞。路邊斑馬線任意鋪設(shè),來(lái)往行人的神情,攪動(dòng)著暴雨濕漉漉的透明想法。

那個(gè)所謂青春的家伙,時(shí)不時(shí)打攪我本已鋪好的路,或許陳孝正的那句話是對(duì)的:我的人生只能蓋一次大樓,不允許有一厘米的差池。在我的青春中也出現(xiàn)過(guò)好多個(gè)她,或許我是個(gè)不解風(fēng)情的人,或許我就是那個(gè)陳孝正,永遠(yuǎn)不可能為了他生命中僅有一厘米的感情行差步錯(cuò)??墒沁@樣的青春有什么意思?回答是:我也不知道。我可能會(huì)學(xué)陳孝正一樣,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)拼命壓抑自己的內(nèi)心,或許會(huì)學(xué)林靜一樣外表光鮮亮麗,但在青春的路上卻充滿了挫折與糾結(jié),沒(méi)有人能看透他心里的想法。

有些話很可笑,給承諾又辦不到;有些夢(mèng)很微妙,醒來(lái)后卻被洗掉;有些事很荒謬,青春卻在原地繞;有些人很無(wú)聊,明明寂寞卻故作驕傲?;蛟S青春和故鄉(xiāng)的含義一樣,是用來(lái)懷念的。在青春的鬼話中我被欺騙了,在青春的夢(mèng)中我過(guò)得很快樂(lè),在青春的故事中我發(fā)現(xiàn)主角并不只有我,在青春的路上我遇到了好多陌生人。我想沿著最難忘的記憶,把時(shí)間,靜靜的定格在我們安靜的水木年華,讓記憶銘刻在有妳的地方,我曾經(jīng)想讓時(shí)間慢慢抹掉關(guān)于我們的`記憶,是的,我的確是這么想的。可我發(fā)現(xiàn)我辦不到,這一刻我發(fā)現(xiàn)我被青春的規(guī)劃欺騙了。

我喜歡將青春比作一道一元二次方程也可能是一個(gè)函數(shù)圖像。四個(gè)象限,四個(gè)不同的夢(mèng),那時(shí)我們趴在書桌上,陽(yáng)光像墨汁一樣滲透到樹(shù)葉上,撒上一些墨點(diǎn),通過(guò)樹(shù)葉照到我們的臉上,好像睡過(guò)了半個(gè)世紀(jì),醒來(lái)時(shí)眼睛都是紅紅的??墒沁@道方程,早晚會(huì)解出解的兩個(gè)不同的解。正如當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)的千金對(duì)陳孝正說(shuō)的話:放棄鄭微,去美國(guó);你們花好月圓,放棄名額。我不能說(shuō)陳孝正的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲液退粯印4蠖鄶?shù)人會(huì)要第二個(gè)解。

因?yàn)橐环菝篮玫膼?ài)情在他們心里或許是最重要的。在鄭微的心里,陳孝正曾是她一生中最亮的月光。但是月光再亮,終究冰涼。

陳孝正的青春終究落在了第四象限上。我的青春呢?我想做另一個(gè)陳孝正。

青春的時(shí)鐘,分針不緊不慢的走著,我并想對(duì)妳說(shuō)些什么,或許在我最懵懂的時(shí)候遇見(jiàn)了妳,讓妳可以闖入那個(gè)冰冷孤傲的我。最無(wú)奈的是,在這個(gè)時(shí)刻我離開(kāi)了妳,妳或許是我唯一愛(ài)過(guò)的人。但我寧愿妳沒(méi)出現(xiàn)過(guò),或許逝去的并不代表?yè)碛械?,只我曾?jīng)失去的妳,如果在遇見(jiàn)妳,或許比陌生更陌生。

陳孝正:青春如果可以再度重演

我想我不會(huì)選擇離開(kāi)你——后記

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇9】

青春是一幅空白的畫卷,等待我們拿著如椽畫筆在上面填涂屬于我們自己的色彩,其中或許是濃墨重彩,或許是輕描淡繪。不管如何,最終的畫幅定是如烈火奔放,如溪流清澈般的令人心馳神往,流連忘返。

青春如一幅絕妙的丹青水墨畫,每一筆一畫勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國(guó)古代文人精英人才輩出,但他們又有誰(shuí)不向往青春的張揚(yáng)與活力呢?蘇軾描繪著“倚門回首,卻抱青梅嗅”的青澀畫卷。辛棄疾題寫了青春不再的遺憾,發(fā)出“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的感慨,揮就了他對(duì)青春的追憶之畫。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫正在我們的筆下慢慢暈開(kāi),一團(tuán)團(tuán)洇漬著理想壯志,活力,拼湊成一幅幸福的畫卷,這需要我們?cè)谌缍篃艄庀拢踔l(fā)濃郁香氣的古茗細(xì)細(xì)思量這幅畫卷的著筆處。

青春如一幅細(xì)致的寫意山水畫,其中布滿著隱藏著的奧妙。正如俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)道的那樣:“青春是在奇妙,它的謎底我仍未能找到。”正是青春中無(wú)法揭曉微小的奧妙之處,方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫著山水畫是在需要智慧,是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過(guò)走在生命縱橫阡陌,或見(jiàn)落紅蹁躚,衰草盤桓;或經(jīng)流水人家,昱柳娉婷?;蛟诨腥恢g聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷傳黃鶯聲聲輕啼?;蛞宦穳m滿客袍。站在行止的終點(diǎn),站定身子,驀然回首,原來(lái)的舟車勞頓用以抵換這一方明媚的春顏,春盡“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的神異景象。方有滿懷感觸地細(xì)細(xì)勾勒青春這幅奧妙之作,方能作出無(wú)悔的'青春畫卷。帶上滿心的憧憬,懷揣細(xì)細(xì)珍藏的心意,走在青春的大路,一路揚(yáng)著朝圣地長(zhǎng)旗。尊崇我們的青春,細(xì)細(xì)收藏。

青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫,這世上,不會(huì)有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表康有為曾嘆道:“人生之美莫過(guò)少年,時(shí)光之貴莫過(guò)青春?!毕M源藖?lái)號(hào)召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過(guò)隙那般短暫,卻又如夏花盛開(kāi)那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫的那般自由無(wú)羈的快樂(lè),可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志,可以與李白攜手體驗(yàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼?,可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時(shí)代是擁有青春的時(shí)代”的別致感受。畫幅有限,青春不也有盡,而青春最美的地方不正在于它的短暫,我們可以描繪出在青春中走過(guò)的歲歲年年,在落日余暉徜徉我們的青春。

我們正處于春光大好的熱烈時(shí)期,我們難道不應(yīng)讓自己增光放彩,點(diǎn)亮青春的花園嗎?那些沉溺在玩樂(lè)的少年,趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春,最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿塵埃的畫筆,描繪青春的畫卷,點(diǎn)亮青春吧!

青春如畫,畫內(nèi)正是陽(yáng)光明媚的春天。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇10】

瞪著臉上惱人的青春痘;數(shù)著生日蛋糕上與年俱增的鮮艷的蠟燭;無(wú)數(shù)遍翻動(dòng)著自己從小到大的相冊(cè),我發(fā)現(xiàn),青春已悄然而至……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我做過(guò)了什么?讓風(fēng)唆使落葉漫天地舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。當(dāng)被誤會(huì)經(jīng)過(guò)再三解釋卻也得不到諒解時(shí);當(dāng)因與父母起爭(zhēng)執(zhí)而傷了他們的心時(shí);當(dāng)顫抖的手接過(guò)考卷看到令人欲哭無(wú)淚的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心中充滿了惆悵和傷感,向南國(guó)多雨的天氣。

面對(duì)成長(zhǎng)路上的種種打擊與失敗,我無(wú)助極了,我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉他也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我無(wú)措過(guò)、憂愁過(guò)、低落過(guò)。思及鳳凰涅槃與荊棘鳥(niǎo),我默然了。鳳凰涅槃是一種痛苦,也是一種幸福。只有在這死一般的痛苦之后才有那至尊的高貴,美麗不可及的真正的鳳凰,它用痛苦換來(lái)了生命的升華!荊棘鳥(niǎo)生來(lái)就執(zhí)著地尋找荊棘,撲向尖利的荊棘刺,讓心頭的血流進(jìn)荊棘,從而唱出最動(dòng)人最甜美的歌。

它雖然犧牲自己,卻以堅(jiān)強(qiáng)的理性和堅(jiān)忍的毅力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,這是一種執(zhí)著、勇敢的幸福觀。是的',正直青春的我們無(wú)需體驗(yàn)?zāi)前阃纯?,卻也應(yīng)當(dāng)好好思量它們生命的價(jià)值。成功是一定要通過(guò)付出收獲的;付出是一定要通過(guò)勤奮與努力換得的;而勤奮與努力則是壘筑在汗水與淚水的高臺(tái)上的,只有當(dāng)這高臺(tái)聳入云霄且堅(jiān)不可摧時(shí),成功才會(huì)唾手可得。當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我沉思過(guò)、苦索過(guò)、深研過(guò)。

偶然得知,蝴蝶成長(zhǎng)的艱辛,它們要躲避毛蟲階段被啄食的危險(xiǎn);要經(jīng)歷化蛹時(shí)的寂寞;更要忍受破繭成蝶時(shí)的苦楚。而這一切,都是為了那美麗的曇花一現(xiàn)……盡管絢爛卻過(guò)于短暫。我們呢?青春短暫易逝,應(yīng)該好好珍惜這美麗的花季,為自己的理想執(zhí)著地追求!即使,失敗也不要哭泣,因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。

我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)浴雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的?!蔽乙獮槔硐肴リJ,為能再次看見(jiàn)光明與希望。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?

我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生!當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)醒過(guò)、反思過(guò)、振奮過(guò)!迷失,尋尋覓覓,我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是:當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,珍重它、享受它、體驗(yàn)它!當(dāng)我終有一天回望青春時(shí),我可以自豪地告訴自己:青春無(wú)悔!

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇11】

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂(lè)家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的`舞蹈演員。

從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過(guò)程中,我一定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇12】

從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭,當(dāng)命運(yùn)不再有陽(yáng)光的青睞,生命的佳景就是盡頭。達(dá)到了一種真實(shí),那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的`心靈描摹人生,以簡(jiǎn)單的線條勾勒完美,以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。

他們從好奇、向往、奮斗、失望,然后最終絕望。他們脆弱,因?yàn)樗麄儐渭兊卣J(rèn)為這個(gè)世界是那么地美好。而現(xiàn)實(shí)是那么虛偽,掩藏了自己的假惡丑,抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣,人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望??墒沁@個(gè)社會(huì)依舊運(yùn)轉(zhuǎn),麻木的心靈無(wú)力地支撐著。為了支撐一副皮囊,心靈麻木。

我厭煩這個(gè)世界,厭煩競(jìng)爭(zhēng),痛恨不公。我是消極的,不知是什么影響了我。或許是太多的痛,或許是太多的不公,抑或是太多的競(jìng)爭(zhēng)……

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇13】

如今的PM2.5超標(biāo),難道不是那一座座巨大的煙囪;一輛輛排放著尾氣的車輛造成的?排放的'廢氣聚集到了空中,有毒物質(zhì)與空氣摻和在一起,使我們不得不帶起那厚厚的口罩。排一次廢氣,等于害一次自己請(qǐng)保護(hù)好我們的這個(gè)唯一的家園。

杭州市的四月二十七日。原本蔚藍(lán)色的天空被可怖的黑色所籠罩,整座杭城都霧蒙蒙的,再不像以前許多詩(shī)人所說(shuō)地那樣美麗,只有黑色覆蓋著灰色,灰色籠罩著黑色。

北京就是因?yàn)榄h(huán)境破壞嚴(yán)重,造成PM2.5嚴(yán)重爆表,

據(jù)說(shuō),有一次倫敦就因?yàn)镻M2.5的嚴(yán)重超標(biāo)而造成將近10萬(wàn)人的死亡,他們一定都把這當(dāng)成了一個(gè)“大惡魔”。這就是大自然對(duì)人類的教訓(xùn),我們?nèi)祟悓?duì)大自然不友善,大自然也會(huì)懲罰我們。

我在杭州才出去了沒(méi)幾天,就不停的咳嗽。過(guò)了幾天后去醫(yī)院檢查才得知已經(jīng)咳出了肺炎。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇14】

在與六年的小學(xué)同學(xué)舉行過(guò)那個(gè)傷感又難忘的分別儀式后,我?guī)е?dòng)而又充滿憧憬的心情來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境——清河中學(xué)初一(1)班。

開(kāi)學(xué)的那天早上,我背著嶄新的書包踏進(jìn)了新學(xué)校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。

我迫不及待地沖進(jìn)教學(xué)樓,雪白的`墻壁,一塵不染!輕輕推開(kāi)教室的門,看到的是一排排整齊的桌椅,仿佛在等待我們地到來(lái);干凈的地面,像一面鏡子,光滑,明亮,讓我不忍心去踩。透過(guò)寬大地窗戶,教室里灑滿了陽(yáng)光。高大的講臺(tái)柜里靜靜地躺著一臺(tái)電腦,攝影儀,攝像頭,現(xiàn)代化地教學(xué)設(shè)備亦應(yīng)俱全??吹竭@些,我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí)。

從此,我為了我的校園新生活而奮斗。

我們班是英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班,各個(gè)學(xué)科老師也就是最好的。

關(guān)于錘煉奮斗精神主題團(tuán)課總結(jié)【篇15】

我們常??吹絼e人的成功,但是往往卻沒(méi)看到背后那無(wú)數(shù)的奮斗。

那件事發(fā)生在一年前。那幾天家里的肉總被什么偷吃,我準(zhǔn)備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷,”讓它們知道知道本大俠的厲害。

我準(zhǔn)備布一個(gè)機(jī)關(guān):我先挖了一個(gè)坑,在里面放上幾根又細(xì)又尖的木棍,把牛肉串在木棍上,做誘餌,這是第一個(gè)機(jī)關(guān);第二個(gè)機(jī)關(guān)是挖一個(gè)更大更深的土坑,兩旁各豎著一根木棒,木棒上放著一張麻繩大網(wǎng)。今晚就要看“小偷”的好戲了。

這是一個(gè)靜得出奇的夜晚,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,用夜視儀注視著地面上的每一個(gè)角落。九點(diǎn)半時(shí),我看見(jiàn)幾只狗向我布的機(jī)關(guān)走去……

只聽(tīng)“汪汪”的一聲,幾只狗立刻跑了回來(lái),向前拼命的`逃。不料,它們又掉到另一個(gè)土坑里,一張大網(wǎng)把它們卡住了?!肮?你們終于被本大俠一網(wǎng)打盡了。

經(jīng)過(guò)這的努力,再也沒(méi)有狗來(lái)偷我家的肉了,我相信只要努力奮斗,沒(méi)有什么事是不可能的。

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