元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇1
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題,以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線,開展群眾性節(jié)慶文化活動,著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動,讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。工作總結(jié)
(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節(jié)日”為主題,堅(jiān)持因地制宜,精心設(shè)計(jì)工作載體和活動形式:
一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話,社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行,到會成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲,共敘和諧情誼;
二是充分整合社會資源的,與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“__區(qū)20__年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送”活動。共計(jì)贈送居民百姓“福”字畫和春聯(lián)達(dá)300余份,為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節(jié)前夕,市委、區(qū)委各級領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金,共計(jì)慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動,廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動,傳播文明社會風(fēng)尚。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦,組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務(wù),通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導(dǎo)不文明燃放行為,進(jìn)一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍,使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十九)
為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校在開學(xué)初期在全校學(xué)生中舉辦了“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動,下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的`熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高的曇陡髕萊鲆壞冉幣幻冉倍冉比⒃諦;嶸隙曰窠鋇陌嗉逗透鋈私斜碚謾/p>
本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇二十)
今天是元宵節(jié),天空飄著小雨,似乎給這個節(jié)日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區(qū)的工作人員和義工就開始對現(xiàn)場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點(diǎn)半左右,活動正式開始,通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎競猜、現(xiàn)場手書“送福納?!币约啊俺詼珗A品團(tuán)圓”等活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對中國傳統(tǒng)文化和科普知識的了解,增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情,帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。
此次燈謎謎面內(nèi)容涵括生肖、歷史人文、天文地理、科普計(jì)生、低碳生活等方面的'知識,在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進(jìn)去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現(xiàn)場手書“送福納?!被顒?,將年俗與我國的書法藝術(shù)結(jié)合了起來。安吉社區(qū)特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現(xiàn)場書寫“?!弊郑浰徒o居民,為農(nóng)歷新年和元宵佳節(jié)賦予更深切的中國情節(jié)。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇2
1.中心小學(xué)開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會。班主任通過幻燈片,黑板報等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師
根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動各校各顯神通,都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識和了解,意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇十)
正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個班級都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我?guī)淼模覌寢尯桶职忠黄鹱龅?,你帶了哪一個來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!
創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂,實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十一)
紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。
3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現(xiàn)場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場不時傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。
12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場,為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會,有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現(xiàn)場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。
13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場氣氛頓時火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場:有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。
活動在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。
最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20__年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財!
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十二)
為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),__社區(qū)于20__年正月十五下午2時,舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動,給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。
活動開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
本次活動共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動,感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情。活動取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽(yù)。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十三)
農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在一年復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)文化及節(jié)日氛圍,華光村在20__年2月19日下午兩點(diǎn)開展“其樂融融,溫暖和諧一家親”元宵活動。
本次元宵活動主要包括做手工舞龍及品湯圓。在做手工舞龍diy時,小孩子們都興致勃勃,躍躍欲試,紛紛表示要自己做。當(dāng)一個個活靈活現(xiàn)的舞龍呈現(xiàn)在小朋友們的手上時,大人們看了都十分欣慰,感嘆著“小孩長大了,越來越聰明了”。小朋友們則拿著舞龍,耍著斗著,一片歡聲笑語。手工活結(jié)束后,就是品湯圓。當(dāng)湯圓出鍋的那一刻,小朋友們讓老人先吃,老人讓著小朋友們,最后大家一起坐下來,其樂融融??粗@樣一幅溫暖和諧的畫面,深受感動。
此次元宵節(jié)活動,不僅豐富了小朋友們的寒假生活,也發(fā)揚(yáng)了敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,營造了元宵節(jié)華光村濃厚的文化氛圍。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十四)
為增加村濃濃的元宵節(jié)氛圍,承襲和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡暢渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運(yùn)動。
運(yùn)動當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來了,因?yàn)檫B日來的陰雨天,我們把運(yùn)動場地挪到了室內(nèi)。不過這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會功夫,運(yùn)動室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語的,現(xiàn)場運(yùn)動排場熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運(yùn)動中。首先答對的已經(jīng)去領(lǐng)取獎品了,沒一會功夫,150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空,猜對的都在期待領(lǐng)取獎品。一袋小小的湯圓,卻獲得了大大的滿足。
通過此次運(yùn)動,不僅活潑了村子內(nèi)的節(jié)日氛圍,富厚了村子民們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓村子產(chǎn)生了濃濃的元宵氣氛。
元宵節(jié)活動總結(jié)講話資料2023樣本(20篇)(篇一十五)
元宵文體活動在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦的指導(dǎo)下,在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿結(jié)束。整個活動開展得扎扎實(shí)實(shí),使管委會職工度過了一個喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié),贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點(diǎn):
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇3
??管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,為了認(rèn)真開展好20__年活動,使管委會干部職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日,專門召開會議,對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排,做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。
??各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動的安排和要求,抽調(diào)有關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)籌劃、準(zhǔn)備、組織、開展有關(guān)活動。從實(shí)際出發(fā)、制定了具體、詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的工作方案,確保了活動的順利進(jìn)行。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇4
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)、歡快地音樂??讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié):
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長;當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇5
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇6
我校積極落實(shí)《__小學(xué)“我們的節(jié)日”——“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”活動通知》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個有道德的'人”主題實(shí)踐活動的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“春節(jié)、元宵節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“節(jié)日小報”主題實(shí)踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動的廣泛性和實(shí)效性。活動方案一經(jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人高校長及時召開了班主任會,落實(shí)了此項(xiàng)活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交春節(jié)小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊(duì)員們對春節(jié)或元宵節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇7
通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝?!钡戎黝}為特色的燈組,將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。
元宵節(jié)感悟總結(jié)簡短篇8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項(xiàng)活動的。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。
2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動。學(xué)生們與家長一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時家長還進(jìn)了留影。
3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節(jié)期間,我校大部分學(xué)生給家長獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時總結(jié)
開學(xué)第一天,學(xué)校就及時收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊(duì)會。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動,不斷掀起活動的高潮。