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讀書總結300字四年級

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讀書總結300字四年級(精選3篇)

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讀書總結300字四年級篇1

如何讓學生能夠正確地學會量角,掌握量角器的用法呢?我改變了策略,除了指名上來量角,集體指正方法以外,安排四人小組互相學習量角方法,給學生足夠的時間動手量,看看別人是怎么量的,會的同學教教不會的同學。

還有,讓學生全面認識量角器的構造和如何指導學生量角的方法的前提是,要讓學生參與到對量角器的產(chǎn)生過程(知識的源頭)中去,不能只讓學生對量角器的認識停留在中心點、內(nèi)外圈、零刻度線、刻度等一些標志性的靜止狀態(tài),而無法用思維的連續(xù)性去指導量角行為的連貫性,“量角器為何能量角”這一問題解決了也就突破了量角這個難點。

讀書總結300字四年級篇2

三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法,是在學生掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算方法的基礎上安排的。這樣安排進一步完善和提升整數(shù)乘法的筆算能力,為以后進步學習乘法計算打好基礎。

教學時先復習已有知識,幫助學生知識復蘇,引導學生進行知識遷移,利用已有知識和經(jīng)驗嘗試練習,初步感知三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,然后通過交流,幫助學生明確三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的基本方法。

但是,在學生的作業(yè)中,反映出許多的問題。主要是計算能力不過關,原因是多方面的。教材分得過散也是一方面原因,一學期四五節(jié)課,學生還沒掌握內(nèi)化為自己的技能,一單元結束了。所以在新授之前,一定要對已有知識復習,掌握要領,其次加強訓練強度,使之形成技能,達到熟練掌握的程度。

讀書總結300字四年級篇3

一學期就如一本書,一程下來,有太多的回憶,有太多的收獲!

這個學期我仍舊擔任了班級的宣傳委員,主要負責布置墻報工作,在老師和同學的共同出謀劃策幫助下,我們的班級墻報成為學校一道亮麗的風景線,經(jīng)常受到表揚。

這個學期,我比以前更加積極舉手發(fā)言,克服了膽小的毛病。

在老師的細心培養(yǎng)下,這個學期我的學習成績有所提高,我在奧林匹克數(shù)學社團中認真學習,參加了這個學期的挑戰(zhàn)杯比賽,雖然沒有獲得獎項,但是我也得到了歷練。

在課外,我參加了劍橋少兒英語的學習,并獲得了二級滿盾的好成績。

在課外我還堅持書法的學習,陶冶自己的情操,已獲得書法八級證書,并獲得清風杯青少年書法大賽一等獎,第28屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎。

這個學期有進步也有不足,希望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細心些。

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