個人工作紀律總結篇1

從中我學到了許多東西,現(xiàn)將此月工作總結如下：

一、在沒有進入學生會前，我通過收集關于學生會的資料，為的就是多了解學生會，為的就是怎樣才能順利的進學生會，為的就是學生會對自己多么的重要，為的就是能在自己能進學生會后很好的去工作，一切為了學校服務，為同學服務。

二、進入學生會后，通過了之前的資料收集了解紀檢部的各項工作，我認真對待每一項工作，并認真完成老師及部長交給的任務。

三、團總支學生會，就是在這一年里有了這樣的改變，選取、一些工作等跟上屆有很大的差別，可以說都是嶄新的，作為首批這樣改變后中的一員，我覺得自己是多么的榮幸。以此，在每次活動結束后我都做了工作總結，為以后的工作能更好的去履行。在工作中對部門成員進行工作情況的考核與總結，對于不太負責的成員給以批評。

四、每周定期召開部門例會。本人我就是專做記錄的，每一次會議，就是每一次的收獲。在會議中，部門的各成員積極談論近期的工作情況及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個團結向上的團隊。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題?？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用, 相信紀檢能使紀檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。

五、工作分組。在每次系或院搞活動期，根據(jù)工作需要，我部都把成員分成小組，并落實每小組的工作方塊?；久看味寄茏龅搅思毿陌才?，安排徹底。

六、維持系舉辦各項活動的會場秩序。如：遠動動員大會、系遠動會、院遠動會、遠動員表彰大會等都有我們紀檢部成員維持秩序的身影。在維持秩序中不免遇到些唱反調的同學，可是我們都很有耐心的去說服他們。

七、協(xié)助學生會其他部門的工作。我部以團結學生會為宗旨，積極配合學生會其他各部門的工作。如：在系遠動會期間，除了完成自己部門的任務外，我們還幫助了其他部門工作，表彰大會協(xié)助組織部，這些工作都有效地結合在了一起。

八、主要表現(xiàn)。在生活，學習，工作中起到一定的帶頭作用，生活上我樂于幫助他人;學習上我積極進取，從未出現(xiàn)過遲到、曠課、早退等現(xiàn)象;工作中我起到了帶頭作用，還在系、院運動會總結出我部成員的不足之處：

由于我們紀檢部大多數(shù)都是新手，缺乏經驗，在運動會前后，我們的`工作都出現(xiàn)了不少問題。

1、當啦啦隊來的多時不知如何安排，在以后的工作中，要讓他們有更多的機會，去鍛煉，去提高;

2、處理問題有待提高，當啦啦隊想要離開時不知如何去合理的解釋和阻止;

3、啦啦隊所在場地沒有過多的在意，沒有保持清潔衛(wèi)生;

4、當譚老師來時，出現(xiàn)助威人數(shù)不多，有冷場的現(xiàn)象;

5、工作中還沒真正去做好自己的職責;

6、應變能力缺乏，沒有掛牌;

7、責任心不夠，缺乏主動性?？傊谔幚韱栴}、與人交流、細節(jié)之處都要提高。

當然，也有很多值得繼續(xù)發(fā)揚的地方。

九、存在的問題：

1.某些部門成員在工作中表現(xiàn)不夠積極。

2.某些成員的個人思想意識不好。

3.部分成員不敢就大膽的管理。

4.某些成員的工作沒有安排到位，過于表面;工作安排不夠完善，靈活性欠缺，使得一有所調動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

5.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學生會的，但是見了就是不知道對方是學生會的。望下學期各部門間的交流增加，多多增進各部門成員的感情。

6、態(tài)度較差。

希望在以后的工作中，這些問題可以全面的解決，我會更加積極的工作，認真落實有關的要求，提高我們的工作效率，使紀檢部發(fā)揮的作用更大，使我系團總支學生會越來越好。

總之，在這差不多兩個月的時間里，它是我一個新的開始，紀檢部將在新時期盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀檢部一定會在以后的工作中做的更出色!

個人工作紀律總結篇2

本學年，我們紀檢部工作的指導思想是：在院團委的領導下，緊緊圍繞院學生會部署，密切配合院團委的工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，豐富校園文化，活躍第二課堂，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，最終達到能夠代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，帶領全院同學以實際行動為我院增光添彩!

本學期，在院團委的具體關懷和指導下，我們紀檢部積極，認真地完成了學校安排的各項工作，取得了一定的成果。

學期初，我們新一屆紀檢部成員改選工作在院領導老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功，此次共13名09級新生的加入為我們院紀檢部的學生工作集體注入了新鮮的血液。參加素質拓展訓練對我們紀檢部的新成員來說意義重大，使他們從中學到了很多為人處事的道理，并增強了對服從、信任、團結等意識的認知，這些大智慧在他們本學年的工作中體現(xiàn)的淋漓盡致。應學生處安排部署查早操和升旗，每天早上我們紀檢部成員都按時到位，工作有序，工作成績得到了學生處的認可!為了響應建設健康、、書香校園的號召，我們紀檢部成立了文明執(zhí)勤督查小組，各小組成員勤勤懇懇，任勞任怨，更有甚者即使是身體不適也不脫離崗位，此高度負責，認真的工作態(tài)度值得我們學習!雙選會期間，我們紀檢部作為工作人員熱情接待來自全國各地招聘單位，進一步宣傳我們華豫學院的學生形象，給各用人單位留下了很好的印象。形展大賽，雖然我們紀檢部的成員的形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們華豫校園展現(xiàn)了另外一種新形象!

我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

但通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利，對權力與欲望的追求過于熱衷等。鑒于此，我認為在接下來的2010年紀檢部的工作方向應該有如下幾點：

一：提高紀檢部內部人員素質，堅持務實、高效的工作作風

“金無足赤，人無完人”我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發(fā)現(xiàn)，并予以正確對待，那么我們同樣是合格，稱職的表率。有時候欲望也是成功的另一種動力，但如何正確的對待欲望和利用權力，這將是擺在我們學生領導面前的一個很重要而且現(xiàn)實的問題，我們大家進學生會的初衷是希望從中能夠鍛煉自己的組織領導，以及社會實踐能力，而不是單純的來當官或有其他的目的，所以我們一定要擺正自己的位置，不能越俎代庖，更不能以權謀私，我們應當嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，敢于堅持原則，積極為同學們謀正當利益，能夠處理和協(xié)調好各種事務間的利害關系，最終達到互利共贏!這就要求我們要注重加強自身道德素質，提高思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達到了要求，在提高和完善自我的同時，才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個嶄新的高度!。

二:進一步加強內部成員的工作方法、工作態(tài)度的學習

俗語云:成功的捷徑就是正確的方法和良好的態(tài)度的結合!任何一項工作都有一套相對應的工作方法，只有掌握了這種工作方法才能在同類行業(yè)中脫穎而出，游刃有余。我們做學生工作也形同此類，結合我們紀檢部的工作實際來說，首先我們應當正確認識本部門的工作性質和工作目的，其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題，這是要求內部成員在接受訓練的同時并在具體實踐中探索和學習的!“態(tài)度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態(tài)度是順利完成工作的根本保證，這一點是毋庸質疑的。我們這里的態(tài)度包括兩方面:一是對待工作的態(tài)度;二是工作中對待他人的態(tài)度。所以下階段我們紀檢部要針對這兩個態(tài)度采取具體措施，有了好的工作態(tài)度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰(zhàn)斗力;有了好的對待他人的態(tài)度，就可以使我們在工作中做到統(tǒng)籌兼顧，互利共贏!

三：工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路

任何工作的方法并不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同，導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異，這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時我們應該團結一心，集思廣益，各取其優(yōu)，最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。

以上是我對我們紀檢部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要安排，希望各成員都能認真切實的將各項工作落實到位，雖然我們的學生工作的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風里的當代大學生不相信人生會有絕路，就是有我們也不會坐以待斃，我們要主動應對，快速出擊，像貝多芬那樣扼住命運的咽喉絕處逢生，在歷經山重水復之后能夠撥云見日，柳暗花明。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的最佳時期，也許播種了不一定會有收獲，但不播種永遠都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學們的支持與信任，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學履歷綴地色彩斑斕，這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標，只要我們永不言棄，一往無前，那么我相信我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章!

個人工作紀律總結篇3

1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作，及時向班長匯報班級紀律情況。

2、具體負責班級的紀律工作。成立班級紀律小組，建立班干部輪流值日制度，做好干部的紀律輪流值日安排，寫好班級的紀律記錄，協(xié)助值日班干總結班級情況，解決班級中存在的問題，做好班級紀律量化工作并匯報到班長處。

3、負責全班同學的考勤，嚴格執(zhí)行考勤制度，敢于負責，不徇私情，做好考勤記錄。每周匯總一次，向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報班長處。

4、為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

個人工作紀律總結篇4

20__年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到"成方圓"之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今后，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

個人工作紀律總結篇5

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一年結束了。自上一年換屆以來，我們部門謹記“服務于廣大同學”為宗旨，在分院各領導的關懷和指導下，我部門各成員團結一致，積極開展本職工作，認真落實部門工作職責和目標，工作中得到了各班委的積極配合和支持，使我部門工作取得了較好的工作成果，同時也順利地完成了各項工作?；仡櫛緦W年我部的工作歷程，既有值得我們高興的成績和成功的經驗，也有許多不足之處。下面，我就被本學期本部的工作情況進行總結，匯報如下：

一：成績

在本學年紀檢部工作中，我們主要做了以下幾件事：

(一) 完善了紀檢部的制度建設。

為了加強我院學生會干部的自身建設，樹立良好的工作作風，充分發(fā)揮學生干部隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用，督促每位學生會干部進行自我教育，樹立高度的責任感，增強服務意識，提高工作能力和工作效率。提高學生干部工作的權威性和透明度，進一步完善學生干部自我管理，自我教育，自我服務更好的發(fā)揮學生會干部的作用，特制定干部考核制度。我部嚴格運用此制度對學生會干部進行了考核。在我們的共同努力下，我工程學院學生會干部變成了一只強大的隊伍。另外，對班級也進行了嚴格的考核。違紀學生給予了相應的處理。

(二) 檢查早晚自習。

我部對早晚自習采取了檢查的形式，對我院各班每天早、晚自習檢查，檢查各班的出勤，并對各班的不足，提出意見和建議，希望能及時的改善。

(三) 舉辦本年度的廣播操比賽

我部為了堅持良好體育風氣的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極推進全院體育活動的開展，豐富我院學生的業(yè)余生活，提高大學生的綜合素質。 此次比賽是以鍛煉身體，提高自身境界，增強團隊意識，集體榮譽為目的，使更多的同學關注和參與體操這項體育活動。特舉辦現(xiàn)代管理學院第五屆廣播體操比賽。

(四) 內部管理。

自身素質建設是部門建設生命力的源泉。它既能樹立部門的誠信，又有利于學生干部自身業(yè)務素質和工作能力的提高。為了確保學年工作能夠有序進行，我們要求每位紀檢部干部本著“嚴謹，認真，務實”的工作態(tài)度。加強自身素質建設，力爭在各方面做同學們的表率。我部門內部具體情況如下：

① 通過一學年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發(fā)揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。

② 本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛煉了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次升華。

③ 我們部門積極參加我院各種活動。在活動中一邊放松，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發(fā)展。

④紀檢部不僅維持活動秩序，并配合其他部門搞好每一項活動和工作。

二.體會

通過一學年的真抓實干，我們有以下體會：

(一).作為干部，必須加強自身素質建設。

(二).作為干部，必須增強自我服務意識。

(三).作為干部，必須提高自身的工作能力和服務他人質量。

三.存在的問題

(一).本部干部工作不夠積極。

(二).在活動中還有許多不足的地方。

四.建議

針對我們紀檢部工作不到位的地方，請各位位領導，老師，同學們見諒并及時指出我們在工作中存在的其他問題，以使我們及時更正改善便于今后的工作能夠開展的更好。

最后，我希望我院各部門每一位同仁們堅守自己的崗位，把我們現(xiàn)代管理學生會建設得更加美好!展望新的一年的學生會發(fā)展更上新臺階!

個人工作紀律總結篇6

歲月匆匆，懷揣憧憬與熱情我們一路走來。彈指一揮間，我們迎來這一學期的尾聲，這一學期的工作也告一段落!學校多姿多彩與井然有序的學習生活在默默地展示著我們工作的碩碩果實。每一位在紀檢部的成員都從每一個活動中學到了很多，在各項活動工作中，在辛苦與充實中伴隨著快樂大家一起成長??現(xiàn)在，我們一起回首2011，翹盼20__，現(xiàn)將紀檢部2011工作做一個總結。

一、回首

紀檢部是協(xié)助學生會各部門工作的完滿進行的一顆螺絲釘，是同學正常學習生活強力保障!在平時，我們對系上的班級進行出勤考查，對學校的食堂、面包房、小超市進行衛(wèi)生檢查，從而為同學們的學習生活提供一個舒適的環(huán)境!我院管理學系在這一學期舉辦參加的許多活動中都有我們的身影，為管理學系的成長與強大添磚加瓦!我們的工作得到了師生的認可與好評，同時我們也獲得許多寶貴的經驗!1、2011年10月10日下午，我系學生會新年動員大會在三教召開。通過新學年動員大會，讓大家對學生會有更深刻的認識，大家對新環(huán)境都得到一定程度的適應，對工作的熱情都有大大提高!

2、“超級班級”是我院全體師生都非常關注的活動。通過這一活動，展現(xiàn)了新生良好的精神面貌，更增強了各個班級之間團結互助，相互友愛的精神。增強同學們的凝聚力與奮斗精神。管理學系紀檢部在此次活動中付出了很多努力。從初賽開始的借教室、維持秩序??到決賽前布置現(xiàn)場，大家一起忙碌并快樂著。我們借傘棚，搭更衣室，現(xiàn)場布置等。在晚會中維持秩序可以看到我們忙碌的身影。晚會中，

大家的歡聲笑語是對我們的最好的鼓勵!晚會后，大家一起收拾現(xiàn)場。后勤的工作是無聲的的，但正是有了這無聲的后勤，才得以使晚會完滿與成功。同時我們也因能參與進活動中而高興。

3.“健身操大賽”同樣有我們的身影。新世紀的大學生更加講求“德智體”的全面發(fā)展。我們系積極響應院學生會的號召。大家積極報名參加，積極備戰(zhàn)。一起辛苦并快樂著訓練。通過這次活動，增強了各部門之間的了解，更展現(xiàn)了新時代大學生的新面貌，提高了大家的運動熱情。

在這學期中，管理系還舉辦了許多有意義的活動，紀檢部及其他各個部門都懷著高漲的熱情，抱著認真負責的態(tài)度去參與完成。

二、工作小結

在這一學期中，紀檢部基本工作是平時考查各班上課出勤率，以及管理系各種活動的后勤工作。

1.工作中的優(yōu)點

紀檢部干事在各項活動中一直保持高漲的熱情，大家互幫互助，保證各項工作完滿完成。在每次的例會中，遲到，早退現(xiàn)象很少。

工作之余，大家互相關照，并通過一些活動增加了大家的相互了解，增強了大家的凝聚力!

2.工作中的不足

在平時課堂出勤率的考查工作中，出現(xiàn)一些比如部分考查結果不真實，部分干事工作懈怠現(xiàn)象。下學期我們將對上述問題采取措施，對考查結果采取部長不定期復查機制，確?？疾榻Y果真實;與干事多

溝通，多了解，有問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決!

三、小結

紀檢部是一顆螺絲釘，是管理學系學生會

的螺絲釘，很微小，但一樣不可或缺，紀檢部還存在很多不成熟的地方，還要成長，成熟。我相信在老師、學長學姐和大家的幫助與努力下會更加茁壯，更加成熟，對自身不足的彌補更加有信心。

翹盼20__，明天的管理學系學生會會更加強大，更美好。當然，翹盼中我們的努力才是碩果累累的有力保障。那么為了明天的管理學系學生會，我們努力吧!加油!

個人工作紀律總結篇8

近一個月來，__局全面的開展了一場關于“敬業(yè)愛局、求真務實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求。__局要建設______局，全局職工必須從思想上進行轉變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。 　　報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：

一、作風方面：

8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產部門進行了走訪調研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設性的意見，比如說班務方面，質量方面，服務方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎。

個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務實”，只有職工從內心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。

二、管理方面：

今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對__站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。

三、學習方面：

與過去接觸的轉運不同，報刊分發(fā)業(yè)務范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務學習上，把主要精力放在專業(yè)技術和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉之間的交接上，再是地市局質量情況的反饋，讓我體驗到學習業(yè)務的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。

此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產生動力，使自己在各方面取得成功。

個人工作紀律總結篇9

在忙碌的學習和工作中，大學的半年就這樣匆匆走過。這半學期的紀檢工作也圓滿結束。我們謹記“學生會是一塊磚，哪里需要往哪搬”的宗旨，認真負責的為制藥系的老師學生服務。在各系輔導員的幫助和各班、各部門同學的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學的肯定，同時紀檢部也在不斷的改善和進步。

一、紀檢部工作回望：

1.在各班，各輔導員以及各副部的配合下圓滿的完成了納新，先后共有10多名優(yōu)秀的新生加入，為我們制藥系紀檢部增加了新鮮血液。

2.在經過各部長和主席團的配合、幫助后，我部各干事都很快的熟悉了紀檢部的工作，干事們也在錯誤中快速的學習以及進步。配合其他部門圓滿的完成了系組織的各個大型活動，如：迎新晚會、星光杯書法大賽、籃球賽、圖書漂流活動、元旦晚會等。

3.在經過一個月查課，干事們終于能夠不出任何差錯的完成查課。這是值得肯定及表揚的，這也充分的證明了這屆干事的優(yōu)秀。

4.紀檢部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應的支持，盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們紀檢部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們武生院校園展現(xiàn)了另外一種新形象!

5.紀檢部也完成了對制藥系各個部門干事的考核。我們做任何一項工作，出色的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的出發(fā)點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領悟，并結合自身實際情況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

二、存在的問題：

通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如在工作方法尚有欠缺;工作效率仍然有待提高，在很多事上積極性有些欠缺，另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解紀檢部。質檢部年終總結三、未來工作展望

1.提高紀檢部內部人員素質，堅持務實、高效的工作作風

2.進一步加強內部成員的工作方法、工作態(tài)度的學習

3.工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路

4.定期的對部內工作作出總結，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動，通過交流工作經驗，提高成員對工作的認識，增強團隊榮譽感和集體感。

以上就是紀檢部對上學期的總結。我相信，在各個部門的支持和配合下，紀檢部會發(fā)展的越來越好，切實為本組織服務，營造良好的工作環(huán)境，真正的起好監(jiān)督規(guī)范各成員行為的作用。

個人工作紀律總結篇10

一、自覺遵守學校、學院各項規(guī)章制度，以身作則，起到模范帶頭作用。

二、協(xié)助教師維持課堂紀律，保障所在班級課堂上的學習效果。并將相關問題與學習委員一道及時與任課教師溝通。

三、參與制定班級管理制度，并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關辦法、條例。

四、負責全班同學的考勤，嚴格執(zhí)行考勤制度，敢于負責，不徇私情，做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學院值班老師匯報。

五、強化班級同學紀律意識，使每個同學發(fā)自心底地感受到紀律的重要性，從而自發(fā)自覺地去遵守紀律。

六、紀律委員的工作績效考核將納入學院層面統(tǒng)一管理，每年學院將對工作績效突出的同學進行表彰獎勵。

七、本辦法解釋權歸計算機與信息工程學院學生工作領導小組。自頒布之日施行。