在高考中生物的考試難度不是很大，但是想要在最后的時候取得理想的成績，在對知識點熟練掌握外還需要掌握科學(xué)的答題技巧，下面小編為大家提供高考生物快速提分攻略，希望那個對大家有所幫助。

高考生物快速提分攻略

聽，理科生中和生物最相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個學(xué)生語文課從來沒認(rèn)真聽過，考試起來都能考。高中生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎(chǔ)上的。

這就要求我們上課要注意聽老師所講的內(nèi)容，學(xué)習(xí)怎么去處理這樣一類的題目，學(xué)習(xí)怎樣分析高中生物題目。書上介紹說細菌有什么樣的結(jié)構(gòu)，老師上課介紹了大腸桿菌的結(jié)構(gòu)，試題考你甲硫桿菌你還不會么。

做。記憶+理解+老師講解，相信自己再做一些練習(xí)就能好好掌握了。

注重生物基本知識的歸納

就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來，解釋各個術(shù)語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個知識點之間的聯(lián)系，這種知識歸納能幫助你準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，像優(yōu)化設(shè)計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的例子補充進去。

形成知識體系

雖然高中生物的每一個知識點都非常的零散，但高考題是把每一個知識點都會考到。高中生需要把所有的高中生物的知識點形成自己的體系，這樣才能幫助自己學(xué)好高中生物這門學(xué)科。只有把這些知識點通過樹狀圖的形式建立在自己的大腦里，那么這些高中生才能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。

注重邏輯思維能力、分析能力和語言文字表達能力的綜合應(yīng)用

針對這些特點，我們在進行復(fù)習(xí)時以教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和考試說明為依據(jù)，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容特點與高考命題的方向，以加強雙基教學(xué)為主線，以提高學(xué)生能力為重點，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。

通過高三生物總復(fù)習(xí)，處理好高中生物教材，揭示單點知識，知識結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)擴展三個層次的知識內(nèi)涵及內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，由點及面形成立體知識結(jié)構(gòu)。把基礎(chǔ)知識教學(xué)與能力發(fā)展融為一體，從而提高分析問題和解決問題的能力。

為保證正確率、提升做題速度：通過三輪復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本原理，形成較熟練的生物學(xué)思想，思維方法和技巧，保證做題準(zhǔn)確率，在保證正確率的基礎(chǔ)上，再去提升做題速度。

高考生物選擇題的答題方法

利用排除法做高考生物選擇題，可能我們無法一眼識別出正確的答案，但是對于錯誤的答案我們能夠看出來，那需要做的就是先將錯誤的答案排除出去，縮小范圍再在剩下的選項中選擇正確的答案，增加答題的正確率，并且能夠提高答題速度。或者利用對比法做生物選擇題，將所有的選項進行對比，對于兩個表述完全相反的選項中必有一個是正確答案，對于三個選項表述的意思都相同，則兩一個必是答案。