春節(jié)工作總結(jié)怎么寫
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫(優(yōu)秀10篇)
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春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇1
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于組織開展好__年元旦、春節(jié)期間文化活動通知精神,豐富廣大群眾在元旦、春節(jié)期間的文化活動,讓全村人民過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶文明的節(jié)日,我村在元旦、春節(jié)期間組織了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
__年我村春節(jié)文化活動的指導(dǎo)思想是:以宣傳黨的精神為主線,以為指導(dǎo),以全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的,積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村經(jīng)濟(jì)、社會以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌,展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展,實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活,為抓好新一年的工作,烘托氣氛,鼓舞士氣。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動,接到通知后我村立即組織召開兩委班子會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。
成立村春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員名單如下:
組長:___村黨支部書記全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動
副組長:___村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動組織
___村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動宣傳
成員:___、___、___、___。負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。
三、廣泛宣傳,參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心,我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳,同時(shí),在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節(jié)日氣氛。
四、形式豐富,效果明顯
(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字影院放映弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題電影。
(二)春節(jié)群眾茶話會。在村活動室組織群眾開展茶話會,暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇2
春節(jié)期間,我校以“每天健身一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進(jìn)職工文體活動的開展,各項(xiàng)活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會。
活動方案出臺后,廣大教職工踴躍報(bào)名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運(yùn)動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn),經(jīng)過半天的角逐,趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動會,把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外,學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動安排。
新的一年,新的挑戰(zhàn),工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯(lián)系群眾,聽取群眾心聲,開拓進(jìn)取,把廣大教職工組織好、團(tuán)結(jié)好,繼續(xù)開展豐富多彩的
各項(xiàng)文體活動,為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇3
為切實(shí)解決困難戶的生活問題,進(jìn)一步推動送溫暖工程的經(jīng)常化,按《關(guān)于在201x年春節(jié)期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應(yīng)集團(tuán)社區(qū)“進(jìn)千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區(qū)認(rèn)真開展了201x年春節(jié)慰問送溫暖活動,現(xiàn)將該次活動小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展春節(jié)送溫曖慰問活動,社區(qū)召開黨、政聯(lián)席會議,專門對春節(jié)期間送溫暖活動進(jìn)行布置,決定開展形式多樣的春節(jié)慰問活動:一是在春節(jié)前夕對困難居民,特困居民由工會進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出春節(jié)慰問???,并按照要求普遍進(jìn)行一次走訪慰問,把溫暖送給每個(gè)居民;三是對孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的,進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了春節(jié)慰問活動的開展。
二、突出重點(diǎn)、措施有力
社區(qū)居委會以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實(shí)抓好困難居民的生活保障工作,維護(hù)居民的合法權(quán)益,為了切實(shí)做好春節(jié)慰問工作,社區(qū)工會首先對社區(qū)所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實(shí)到人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過前集中一段時(shí)間做好特困居民人員家庭的核實(shí)摸底工作,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困居民檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動提供了可靠的依據(jù)。
在實(shí)施送溫暖活動中,我們注重突出重點(diǎn),將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn),采取有針對性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法,切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時(shí)的幫助,收到了較好的效果。
三、做實(shí)做細(xì),落到實(shí)處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機(jī)結(jié)合起來,千方百計(jì)地為困難居民解決困難,當(dāng)好工會撫貧幫困第一責(zé)任人,拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處,把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。
做到送溫暖資金??顚S?,使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時(shí)候能夠想到他們,切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇4
為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮(zhèn)人民度過一個(gè)安定、歡樂、祥和、文明的春節(jié),營造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我鎮(zhèn)在春節(jié)期間,充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂趣,增加了節(jié)日的氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動,謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署,立即行動,精心組織,為群眾文化活動的順利開展起到了主動地推動作用。
二、活動基本情況
正月初二當(dāng)天,松柏村小學(xué)籃球場內(nèi)外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動規(guī)則,然后開始了激動人心的比賽?;顒舆^程中,參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽,最后決出冠軍,此次活動中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn),博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動的頒獎(jiǎng)儀式,為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過春節(jié)文體活動的開展,我們主動思考,總結(jié)了以下深刻的體會:
1、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動群眾參與主動性較高,人數(shù)較多,最重要的一條是上級領(lǐng)導(dǎo)的主動支持和鼓勵(lì),極大地鼓勵(lì)了村民主動開展健康有益的文體活動,進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下,農(nóng)民對文化活動的新認(rèn)識和新變化。
2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動,喚醒了我鎮(zhèn)農(nóng)民對群體活動的盼望與向往之心,此次活動體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長的文化需求。
3、發(fā)展體育文化運(yùn)動是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明,極__富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量,為建設(shè)文明、和諧的社會主義新農(nóng)村做出了主動貢獻(xiàn)。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇5
在素質(zhì)教育的今天,文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過課外文體活動推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的課外文體活動情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期文體活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1、教師要提前備課。課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開展多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、針對性教育。活動時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。文體活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個(gè)新臺階。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇6
新春期間,__社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題,認(rèn)真制定《古塔__社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的各方面工作。通過系列活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定工作方案
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。元宵佳節(jié)是每年的第一個(gè)月圓,家人團(tuán)圓的節(jié)日,自古就有吃湯圓,猜字謎等傳統(tǒng)活動。這兩個(gè)節(jié)日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。
如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)認(rèn)真制定《__社區(qū)“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動方案》,精心策劃,科學(xué)分工,確保了“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動有序開展。
二、對工作的要求
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把“春節(jié)、元宵節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等采取多種形式和途徑,進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造濃。
三、扎實(shí)開展工作
1.開展慰問活動。新春佳節(jié)來臨之前,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員,深入到社區(qū)困難黨員和困難戶家中進(jìn)行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關(guān)懷。組織社區(qū)成員向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀居民開展元宵節(jié)慰問。
2.進(jìn)行節(jié)日宣傳。利用宣傳欄、手機(jī)短信等在全區(qū)范內(nèi)發(fā)布春節(jié)祝福、春節(jié)及元宵節(jié)的安全注意事項(xiàng)和春節(jié)活動指南等,營造節(jié)日期間歡樂、祥和的氛圍。
3.開展看望流動人口兒童活動。社區(qū)通過摸排,弄清春節(jié)期間父母不能回鄉(xiāng)過春節(jié)的流動人口兒童,分別對父母未能回家團(tuán)聚的留守兒童進(jìn)行看望,陪他們吃飯過節(jié)。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇7
20x年春節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步落實(shí)教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真安排,使我們充分認(rèn)識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師,對于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學(xué)校排出離退休教師、特困教職工名單,并成立走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問的具體工作。
二、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)對慰問小組明確分工,利用春節(jié)前幾天時(shí)間對他們進(jìn)行慰問。
第一小組由校長帶隊(duì)到沈莊村對教師進(jìn)行慰問,向他傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對他以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同簡單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃,真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊(duì)對峰山村沈志民教師進(jìn)行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷,了解實(shí)際困難,能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場解決,
當(dāng)場不能解決的帶回經(jīng)校委會討論尋求方法解決,確實(shí)不能解決的要給予情況說明,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊(duì)對在崗困難職工進(jìn)行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學(xué)校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學(xué)校的溫暖,繼續(xù)努力工作。
三、相互了解,增進(jìn)感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問。在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校20x年工作開展情況和20x年工作計(jì)劃,重點(diǎn)介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機(jī),加強(qiáng)與離退休教師、困難職工的思想溝通,準(zhǔn)確掌握他們的思想動態(tài),對他們提出的意見和建議,慰問組都認(rèn)真聽取,對提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的提交校委會研究后都及時(shí)給予解釋說明,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自優(yōu)勢,以實(shí)際行動在構(gòu)建和諧社會,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,建設(shè)新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進(jìn)一步的了解,相互之間增進(jìn)了感情。
四、解決困難,務(wù)求實(shí)效。
本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時(shí),不僅對他們進(jìn)行精神上的關(guān)心,并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟(jì)上的幫助。特別是對上有老下有幾個(gè)孩子的熊懷球老師家,不光學(xué)校給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。
本次春節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織慰問工作,堅(jiān)持把走訪慰問和解決實(shí)際問題相結(jié)合,作為落實(shí)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實(shí)際行動,真正落實(shí)了黨中央關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中!
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇8
根據(jù)_文明(20__)3號《關(guān)于深入開展20__“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動》的通知精神,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生在家長的協(xié)助和參與下開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動和讀書活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織,立足實(shí)際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗__”主題實(shí)踐活動等內(nèi)容的活動方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級段、內(nèi)容豐富的《20__年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。
春節(jié),是中國人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語,寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2、走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓小學(xué)高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我?!拔覀兊墓?jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來,學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
3、投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林__、楊__等到醫(yī)院中慰問重殘病人,有楊__、譚__等同學(xué)參與了“美麗__清潔鄉(xiāng)村”的活動,還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項(xiàng)作品進(jìn)行評審,評出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動。
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇9
1月21日下午,-班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),把家長會和班會兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。
主題班會上,老師、家長、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長足跡照片、競賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運(yùn)用多媒體組合課件,讓活動的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實(shí)在,富有強(qiáng)烈的感染力,充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學(xué)生深切感受到春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富主題班會的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出有益探索,同時(shí)也增進(jìn)家長對孩子、孩子對家長的解,為家庭教育提供很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報(bào)效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我?!都倚:献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時(shí),使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動緊密聯(lián)系,設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時(shí)代氣息、行之有效的`主題活動,更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)
為給家長提供全面解孩子成長的機(jī)會,班主任李-老師用一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好保障。同時(shí)李-老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲:這次活動的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來的。我是在她講課前才知道的。她說:看到孩子們一天天進(jìn)步,一天天懂事,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會,我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價(jià)!
家長學(xué)校于-老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排,提前設(shè)計(jì)并打印家長聽課反饋表,學(xué)生參與活動的心得體會表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙-老師在活動當(dāng)天,安排十多位少先隊(duì)“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;
信息中心主任崔-提前安排李-和何-老師負(fù)責(zé)照相與攝像。
門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)。
三、家長積極參與,及時(shí)反饋
這次活動中,家長的出席率是100%,可見-班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時(shí),談感受收獲的同時(shí)也給我們提合理化建議。在此,對-班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長的反饋信息,與大家分享。
-班所有的家長都在反饋中談到:感謝李-老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機(jī)會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!
四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí),共分成六個(gè)版塊:一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個(gè)活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃。最后-班的大紅燈籠掛起來后,家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
整場活動流淌著親情,洋溢著歡樂!活動后,孩子們也認(rèn)真地寫出心得體會。在這里摘錄幾段,與大家分享。
孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長大,懂事。他們都很感謝老師對他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!
五、團(tuán)隊(duì)通力合作,共同努力
在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,確?;顒拥膶?shí)效性。
活動承擔(dān)人:李-
組 織:李-主任、于-老師及三年級組
方案、各類表格制作等 于-
協(xié) 助:教導(dǎo)處 教研室 大隊(duì)部 信息中心、三年級班主任及少先大隊(duì)志愿者
攝像照相:崔-、李-和何-
活動呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,但組長李-老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會,針對李-老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動少點(diǎn)遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!
六、活動后續(xù)工作,即時(shí)完成
1. 在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(于-已完成)
2. 在博客中登載家長的反饋信息(于-已完成)
3. 在博客中登載學(xué)生的心得體會(于-已完成)
4. 完成2本檔案的建立。(于-已完成)
5. 做好活動反思。(李-已完成)
6. 做好活動總結(jié)。(于-已完成)
活動已過去幾天,我還在一直回想整個(gè)活動的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方:
1.活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起,把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長、孩子們互動時(shí),應(yīng)該給家長一個(gè)溫馨的提醒:因?yàn)槭怯H子共堂,家長不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話,李老師在“掌控”活動中就會少費(fèi)力。
最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!
春節(jié)工作總結(jié)怎么寫篇10
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,每個(gè)地方都會有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。我們的家鄉(xiāng)過春節(jié)是別有一番風(fēng)采。
從除夕到正月十五,每天都會有不一樣的精彩。雖然春節(jié)期間大家都是忙里忙外,但是如果把忙碌和快樂相比,應(yīng)該是快樂占的比例更大一些吧!
除夕夜的團(tuán)圓飯是家家戶戶的必備,每家都是張燈結(jié)彩,大魚大肉的擺滿一大桌,慶祝一年的平安結(jié)束,盼望新的一年好的開始。從初二開始走親訪友,但是在拜訪親戚的路上,我們處處都能夠看到煙花爆竹的殘骸,這些都是除夕夜徹夜響起的鞭炮帶來的。
然而在我看來,燃放這么多的煙花爆竹不是一種文明的現(xiàn)象。不停地響聲,不僅影響了人們的休息,最主要的是制造了很多的垃圾,空氣污染,破壞環(huán)境。這不,初二這一天,我看到一個(gè)小男孩手里拿著鞭炮和一個(gè)打火機(jī)。他用打火機(jī)點(diǎn)燃手中的鞭炮,就快速了扔了出去,不遠(yuǎn)處站著一個(gè)年齡不大的孩子,當(dāng)時(shí)我心里可害怕了,萬一扔到孩子的身上怎么辦?幸虧是安全的。
燃放煙花爆竹固然能夠給我們的節(jié)日增添一些喜慶氣氛,但是這是一些危險(xiǎn)的物品,我認(rèn)為全家人圍坐在一起拉拉家常,看看電視顯得更加溫暖一些。
文明過春節(jié),讓我們的生活更加安全,讓我們?nèi)巳诉^一個(gè)文明,溫馨的春節(jié)吧!