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期末考試反思總結(jié)

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期末考試反思總結(jié)(精選5篇)

你是否有寫過期末考試反思的總結(jié)呢?我們每經(jīng)歷過一次考試就應(yīng)該及時(shí)做出總結(jié),今天小編在這給大家整理了一些期末考試反思總結(jié),就讓我們一起來看看吧!

期末考試反思總結(jié)

期末考試反思總結(jié)精選篇1

本次考試范圍為地理上冊(cè)第一章《地球和地圖》、第二章《陸地和海洋》。試卷大致分為兩部分,第一部分為選擇題、第二部分為讀圖綜合題,此部分內(nèi)容豐富,突出地理教學(xué)的特色,所有的題目都結(jié)合地圖展開。地圖是地理教學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)生只有充分理解地圖的含義,才能較好地掌握地理知識(shí),才能充分發(fā)揮才智接替應(yīng)答。

一、試卷分析

七年級(jí)均分:33。從考試結(jié)果觀察,選擇題中對(duì)經(jīng)緯線的知識(shí)不熟練,得分率不高。后面讀圖題中,南北半球海路分布不能辨別,六大板塊不能分清,失分很多??傮w來看,學(xué)生做題最大的'困難在于讀圖,對(duì)圖的理解能力還有待加強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)不熟練,做題很生疏。

二、改進(jìn)措施

1.培養(yǎng)興趣,端正態(tài)度。剛學(xué)地理感覺它非常難,很枯燥。但是如果真的鉆進(jìn)去了,會(huì)發(fā)現(xiàn)地理非常有趣,各種地理事物、風(fēng)土人情、一些奇怪的地理現(xiàn)象、美麗的自然風(fēng)光都深深地吸引著你。學(xué)好了地理,可以為生活各個(gè)方面、為生產(chǎn)建設(shè)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供很好的幫助。所以我們可以培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣,讓學(xué)生遨游在地理的海洋中。

2.改進(jìn)方法。重視教材中的圖片使用,培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖,從圖片中提取有效信息的能力。盡量多的采用直觀教學(xué)法,多舉一些與生活息息相關(guān)的小例子,讓學(xué)生更好地接受一些地理原理及地理現(xiàn)象;盡量采用多媒體教學(xué),因?yàn)槎嗝襟w能很方便地展示圖片及聲音,讓學(xué)生看的更直觀,也能很好地激發(fā)學(xué)生的地理興趣。多提一些有建設(shè)性的問題,開發(fā)學(xué)生的地理思維。

通過本次考試,要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)嫻熟的掌握,并且有較好的能力應(yīng)變,要解決在基礎(chǔ)知識(shí)之上的變化的題目,只有熟練掌握、靈活運(yùn)用才能在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)取得較好的成績(jī)。我的今后教學(xué)方向一定在這一方面多加努力。

期末考試反思總結(jié)精選篇2

這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。

只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。

這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。

我的全家人。好友。老師。都對(duì)我們寄予了很高的期望,可是我卻。雖然老師對(duì)我的成績(jī)十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對(duì)我的成績(jī)難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。

這次考試是普遍的沒考好,可大姨對(duì)我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。爸爸也對(duì)我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。

不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭(zhēng)取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我 支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。

不再想了,過去就過去了,笑對(duì)人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。"抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長(zhǎng)。

期末考試反思總結(jié)精選篇3

今年,我語文進(jìn)步比較大。原來閱讀是我的弱項(xiàng),現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,這都離不開王老師的淳淳教導(dǎo)。我是杭州少年宮文學(xué)社成員,今年11月我獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文學(xué)采風(fēng)征文比賽小學(xué)組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎(jiǎng)”。我喜愛文學(xué)亦愛語文,希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

我喜歡數(shù)學(xué),但比較懶惰。幸虧有翁老師的不斷鞭策,才有我進(jìn)步的空間。我參加了學(xué)校的奧數(shù)社,也參加了少年宮1+1俱樂部。今年在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域里我收獲多多:如A、20__年全國(guó)第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動(dòng)——數(shù)學(xué)建模小論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng),B、20__年全國(guó)第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動(dòng)——趣味數(shù)學(xué)解題技能展示總決賽中榮獲二等獎(jiǎng),C、20__年“綠洲杯”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練六年級(jí)組三等獎(jiǎng),D、20__國(guó)際青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽浙江省二等獎(jiǎng),E、20__第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓(xùn)練活動(dòng)選拔賽二等獎(jiǎng),F(xiàn)、第__屆杭州市小學(xué)生數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)杯”六年級(jí)二等獎(jiǎng)。

我愛英語,今年積極準(zhǔn)備明年的劍橋英語三級(jí)考試。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,為以后的出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。

藝術(shù)方面,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),今年還順利通過浙江音樂協(xié)會(huì)的聲樂七級(jí)考評(píng)。

體育一直是我的長(zhǎng)項(xiàng)。我喜歡足球、籃球、乒乓球,愛跑步爬山游泳,我可是?;@球隊(duì)的主力成員。金老師還說我是校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我知道有了好身體才有其他成功的基石,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉的。

我還積極參加校外活動(dòng),今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國(guó)人”活動(dòng),到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了。我還獲得了A、20__年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“校外活動(dòng)特長(zhǎng)”章,B、20__年杭州市少先隊(duì)第十一期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“校外實(shí)踐技能(紅領(lǐng)巾志愿者)”章,C、20__年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“文學(xué)特長(zhǎng)章”章,D、20__年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得“小記者特長(zhǎng)”章。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我這次期末考試考了班級(jí)第6名,年級(jí)18名,但我感覺我沒有發(fā)揮好,未盡力,我感到很后悔,我完全有能力能考得再好些。吃一塹長(zhǎng)一智,希望下學(xué)期在老師的幫助下我能有更大的進(jìn)步。

期末考試反思總結(jié)精選篇4

期末考試終于結(jié)束了,我等呀等呀,終于等到了今天——返校領(lǐng)成績(jī)單的日子。我一大早就興奮地來到了學(xué)校,等著好成績(jī)來和我交朋友。

終于,在同學(xué)們的歡笑聲中,趙老師走進(jìn)了教室,給我們發(fā)下了各科的成績(jī)單和卷子。拿到了卷子,我迫不及待地看了看自己的每份卷子,又分析了一下錯(cuò)題的原因。

我的語文分?jǐn)?shù)不太理想,是96.5分,雖然上了95分以上,可是并不是我平常的水平。這次考試,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的挺好,沒有扣分,還有我平常的弱項(xiàng)——閱讀題,也一個(gè)錯(cuò)都沒有出??墒俏覐膩頉]有錯(cuò)過的語文聽力題卻出了錯(cuò),聽力題的原稿是:《游行知園》。可是我沒有聽清楚地點(diǎn)變化的詞語,扣了1.5分。還有第三人稱轉(zhuǎn)述句,雖然我以前練過幾遍,可是當(dāng)時(shí)我一下子忘了該怎么改了,又扣了1分,我以后一定要多練一練改寫句子。令我非常氣憤的就是坐穩(wěn)了,往常的期末考試,我的作文總是減0.5分,可這次卻減了1分。在這個(gè)暑假,我一定要多多寫作,爭(zhēng)取在五年級(jí)取得更好的成績(jī)。

這次數(shù)學(xué)我考得非常令自己滿意,100分輕松地就拿到了手。這學(xué)期,我一直很努力地學(xué)數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽講,快速、高質(zhì)量地完成老師布置的課堂作業(yè)。課下,我自覺地完成家庭作業(yè),檢查出來的錯(cuò)題就及時(shí)地抄到錯(cuò)題集上??荚嚽?,數(shù)學(xué)李老師在課堂上給我們做考試卷練習(xí),每一張?jiān)嚲恚恳坏李},我都認(rèn)真去對(duì)待,不粗心、不馬虎,按照老師的要求去完成每一項(xiàng)作業(yè)。正是因?yàn)槲艺J(rèn)真地學(xué)數(shù)學(xué),才能取得這樣的好成績(jī)。在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我還會(huì)堅(jiān)持我的這些好方法,讓自己再次考出100分的好成績(jī)。

英語并不是我最擅長(zhǎng)的一科,我只考了98分,還是對(duì)自己放松了。我的聽力題和閱讀理解題做得還不錯(cuò),沒有出錯(cuò),而我平常最擅長(zhǎng)的選擇題卻出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。

When are you ( ) to the airport?

A.go b.going C.went

我在做這道題的時(shí)候,利用了排除法,我先想went一定不能選,因?yàn)樗迷谶^去時(shí)。那么go和going到底該選哪一個(gè)呢?我把它們分別填到句子里讀了一下,覺得go比較通順,沒想到就錯(cuò)了。這說明我語法掌握得不扎實(shí),在以后的英語學(xué)習(xí)中,我要多練練關(guān)于語法的練習(xí)題,還要多聽、多讀、多背、多積累,爭(zhēng)取把英語學(xué)得更加扎實(shí)。

這次期末考試總體來說是為我的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是我不能驕傲。在以后的學(xué)習(xí)中,我要保持我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真地對(duì)待每一門功課,爭(zhēng)取在各方面都能更上一層樓!

期末考試反思總結(jié)精選篇5

這兩天是我們的期末考,從一個(gè)多月前就開始準(zhǔn)備了,從錯(cuò)題上來看,這次的準(zhǔn)備還是很不完好的,不過,還有進(jìn)步的地方,從這次的估分上可以看出,我進(jìn)步的空間還是很大很大。

我們初中的考試足足有11門,小學(xué)僅僅就兩門,一個(gè)上午就考完了,而我們從中要考上兩天,加上音樂,美術(shù),信息和體育,那就要考上4天了,對(duì)文化課的要求還是很大的,三門主課分別都是120分,四門小科一個(gè)70分,三個(gè)50分,再加上體育的70分,和信息得10分,美術(shù)和音樂的20分,這得要多少分?。靠芍^是“得分如金,寸分勝金”一般啊。

雖說這次的卷子各科難度都不是很大,估分的成績(jī)還是很不令我滿意的,比我想象的差,和我想的,是有一定的距離的,我便十分奇怪,為什么我既然背了又讀了,為什么就考不好呢?通過這次的'錯(cuò)題來看,我背的時(shí)候壓根就沒有用心去讀去背,我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來的,不僅不懂是哪一課內(nèi)容,還不會(huì)舉一反三,甚至有時(shí)變個(gè)詞,換個(gè)句,意思相同我還寫不出來呢,這一點(diǎn)要記住,不論背什么都要帶腦子,還會(huì)舉一反三,甚至舉一反五,舉一反十!

英語,我考的不甚人意,原本能考好的卷子,卻因?yàn)檫x擇上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再簡(jiǎn)單的卷子都要去認(rèn)真細(xì)心的去做,還要這樣去檢查,只有這樣才能真正的考好。

……

通過這次的考試,我找到了許多自己的不足,說明我的進(jìn)步的空間還有很大,一次失敗不算什么,大不了下次再戰(zhàn),加油!

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