在總結(jié)過程中，醫(yī)生可以考慮自己是否需要繼續(xù)學習提升技能，或者是否需要擴大自己的行業(yè)圈子，以進一步拓展自己的職業(yè)發(fā)展空間。今天小編在這給大家整理了一些醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，就讓我們一起來看看吧！

醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇1

20__年4月，我開始為期半年在感染和臨床微生物科病房主治醫(yī)崗位上的工作。這是我第一次在此崗位上工作，當時的心情既激動又忐忑。時至今日，春去秋至，半年的病房工作已經(jīng)結(jié)束，此刻回眸，感慨良多，有收獲也有感動。

病房的工作不同于門診，不僅需要準確的臨床思維判斷，更需要多方面地關(guān)心關(guān)懷每一個臨床細節(jié);不僅需要在工作時間全情投入，更需要時刻心系病房處理每一次突發(fā)情況;不僅需要獨立的決斷，更需要隨時關(guān)注一線大夫的每一個醫(yī)療細節(jié)，帶動大家形成合力，共同完成這項看似平凡而艱巨的任務(wù)。

臨床醫(yī)療，如臨深淵，如履薄冰

病房工作，臨床醫(yī)療是核心。我科病房收治的病人，病種多而雜，大多來自發(fā)熱門診，還有一些外地轉(zhuǎn)院來的。有些患者病情較重較急，常常需要處理突發(fā)的病情變化;有些患者病史長，病情疑難，往往確診困難。因此，病房的醫(yī)療工作看起來不似門急診那樣快節(jié)奏，但卻需要更多的全情投入于每一天。

首先，感染和臨床微生物科病房的工作，需要對于危重癥患者進行及時的判斷，迅速的處置。這半年時間，重癥患者并非最多的時候，但對于這些間斷出現(xiàn)的重癥患者，第一時間指導一線大夫進行診治，制定積極準確的診療方案，顯得極其重要并且極具挑戰(zhàn)。對于這些患者，每一條治療的實施，都可能決定著一個人的生命，在一次次的搶救中，不僅是在不斷地積累醫(yī)療的經(jīng)驗，而且也是在積累對于生命的感悟。忘不了膿氣胸患者轉(zhuǎn)科途中的危急時刻大家的并肩努力，忘不了彌漫性肺泡出血的病人治療過程中的分秒必爭，忘不了搶救感染中毒性休克時全科醫(yī)護的堅守不放棄，忘不了年輕的多發(fā)腦膿腫患者轉(zhuǎn)危為安好轉(zhuǎn)出院……

其次，感染和臨床微生物科病房，還肩負著對于那些持續(xù)發(fā)熱時間較長，起病隱匿的不明原因發(fā)熱患者進行鑒別診斷的任務(wù)。在這個過程中，作為病房主治，亦覺肩上的擔子頗重。對于那些診斷不明的住院患者，常常殫思極慮，日思夜想，為眼前的束手無策而焦慮不安，這個過程不僅需要反復對患者的病史資料、檢查結(jié)果進行反復的梳理，還需要不斷查閱文獻參考書，不斷地尋找診斷疾病的突破口。同時，這些患者也有一大部分是非感染性因素，這時候往往涉及血液、腫瘤、結(jié)締組織病等多個學科，所以需要不斷地擴充視野、發(fā)散思維。在認真聽取上級醫(yī)師的查房意見，在與兄弟科室的聯(lián)合協(xié)作中，很多病人找到了病因，得到了有效的治療，回顧這半年里確診的疑難病例，每一次的診斷過程都歷歷在目，有不少還頗費周折，但正是在這一次次對于疑難診斷的確立過程中得到很多提高。

最后我想說，臨床醫(yī)療，如臨深淵，如履薄冰。在這半年中，收獲是來自各個方面的，不僅來自對于危重癥、疑難病例的診斷治療，更有來自醫(yī)療過程中的經(jīng)驗教訓。作為病房主治，需要對病房工作負有全權(quán)的責任，不僅需要對自己負責，更要對患者負責，對同事們負責，這種責任，不斷鞭策我們醫(yī)路上懷揣謹慎，昂首前行。

教學相長，學然后知不足，教然后知困

我院是教學醫(yī)院，病房一線工作主要依靠輪轉(zhuǎn)醫(yī)師和研究生，感染和臨床微生物科病房的正常運轉(zhuǎn)，離不開他們的辛勤工作，對于輪轉(zhuǎn)大夫辛勤工作的最好回報，莫過于指導他們在正確的醫(yī)療道路上不斷進步。在臨床工作中糾正細節(jié)，指導臨床操作，對感染和臨床微生物科常見病診療常規(guī)進行指導，都是病房主治醫(yī)不可推卸的責任。這半年中，在對于病史細節(jié)細化、病歷書寫規(guī)范、我科常見病的診療思路、用藥原則等方面的指導過程中，對于自身同時也是一個提高的過程。另外，每周遴選病房有價值病例進行全科討論，不僅僅在討論過程中大家互相學習印證，更多的進步來自于在病例討論前，和一線大夫一起學習病例、復習文獻，和其他科室同仁交流診治心得的準備過程之中。感染性腹主動脈瘤、狼瘡合并彌漫性肺泡出血、Lemierre綜合征、溶血尿毒綜合征，ANCA相關(guān)性血管炎，鏈球菌腦膿腫，隱球菌腦膜炎.......每一次復習病例、查閱文獻，都令大家記憶猶新，獲益匪淺。

正所謂教學相長，學然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自強也。教的過程也是互相學習、共同學習的`過程，及時地發(fā)現(xiàn)臨床問題，解決問題，有學習才有提高。半年時光，存在教和學兩個過程的交互，即便是對一個很細節(jié)的問題有了新的認識，也是一種進步。同時，來自不同科室的輪轉(zhuǎn)大夫，都會帶來不同的診斷視角，不同的臨床思維，從他們身上同樣我也學到了很多。對于感染科的教學工作，仍任重道遠，在指導輪轉(zhuǎn)大夫進行感染科病房輪轉(zhuǎn)過程中，可以互相學習更多。

醫(yī)患溝通，常懷博愛之心，傾聽與幫助

醫(yī)與患，是臨床工作的兩個主要參與者，溝通的內(nèi)容和方法已經(jīng)越來越受到重視。病房的醫(yī)患交流不同于門急診，有著更長的時間相處，在住院期間乃至出院之后，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，取得患者與家屬的信任，對于開展臨床工作顯得十分重要。病房主治醫(yī)的工作需要取得患者的信任，需要關(guān)注患者的每個細節(jié)，有時間時，我喜歡來到患者床邊，用更多的時間來傾聽他們的故事，比藥物治療更多的是安慰，和幫助。在這個過程中，幫助患者緩解緊張的心情，通過充分的溝通取得患者及家屬的信任，不僅使臨床工作能夠更好地開展，而且也能使日常繁瑣的醫(yī)療工作閃現(xiàn)人文的情懷，同時也讓我們在工作中領(lǐng)悟更多關(guān)于生命的故事。

半年時間，說短不短，說長也實在不算長。在這半年中，有許多收獲，也有許多教訓，感謝領(lǐng)導的關(guān)懷，感謝同事的包容，感謝患者教給我們許多，相信半年的潛移默化，總會有些不一樣。

醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇2

我于20__年11月25日入職，至今已經(jīng)x月余，這段時間里，在醫(yī)院領(lǐng)導、科室主任、帶教老師以及同事們的關(guān)心和幫助下，我很快熟悉了新的工作環(huán)境、操作系統(tǒng)和醫(yī)院規(guī)章制度等，完成了相關(guān)工作任務(wù)。初來__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，第一印象是盡管醫(yī)院規(guī)模不大，但設(shè)施、部門一應俱全，而且同事之間非常熟悉，工作配合很和諧，科室之間互相幫助。身邊的領(lǐng)導和同事認真負責，業(yè)務(wù)精湛，腳踏實地，具有追本溯源的探索精神。我深知，在基層工作，和大醫(yī)院一樣，必須具備真才實學才能更好地為患者服務(wù)，為患者解決問題。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，為患者服務(wù)，既是責任，也是義務(wù)。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是我們的立身之本，我們面對男女老幼的患者，且家庭背景、教育背景及工作經(jīng)歷不同，接待患者的時候要一視同仁，并且結(jié)合各自的特點處方用藥。作為醫(yī)生，應當學會以病人為師，病人出現(xiàn)身體不適癥狀，我們醫(yī)生想辦法幫助患者解決問題，這才有了醫(yī)學的不斷發(fā)展與進步（《新編接診學》）。同事們每周要參加全市全科醫(yī)生崗位練兵，提高自身業(yè)務(wù)水平。我雖然是中醫(yī)醫(yī)師，但我仍然希望我擁有這樣的能力。作為醫(yī)生，要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，才能熟練解答病人的疑問，讓每一個就診的患者滿意；要不斷學習醫(yī)患溝通技能，讓我們講出來的道理為患者所接受，使醫(yī)患之間少一些誤解，多一些理解，才能保持良好的醫(yī)患關(guān)系。

我來__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心后臨床技能得到了提高，以前降壓藥、降糖藥、心電圖對我來說陌生而遙遠，在三甲醫(yī)院規(guī)培期間，對于不是本科室的疾病一般都是直接請相關(guān)科室會診開藥即可，自己科室只管本科疾病。規(guī)培也只是系統(tǒng)學習，而不知道如何開具每一種降壓藥、降糖藥，帶教老師也沒有系統(tǒng)講解。心電圖反復學習反復忘記，因為用到的時候比較少。我的帶教老師白瑞瑞醫(yī)生給我重新講解，我重新學習，方才有了些眉目。在全科工作對我來說是鍛煉也是考驗，使我能夠有機會實踐自己所學西醫(yī)相關(guān)專業(yè)知識和操作技能，全科所涉及的疾病包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、外傷、皮膚等相關(guān)知識，熟悉并掌握相關(guān)疾病診斷、鑒別診斷、相關(guān)檢查與治療，督促我不斷回顧教材基礎(chǔ)知識，準確掌握藥物選擇與用量。熟悉急救藥品，掌握急救知識，更好地為患者服務(wù)。當前社會突發(fā)急性事件增多，自己面對突發(fā)情況時可以給予患者急救。當然，中醫(yī)知識也不能丟，在原來所學基礎(chǔ)上更加深入、提高，增加臨床經(jīng)驗。__中心是一個優(yōu)秀的團隊，每周組織多次業(yè)務(wù)學習，不放棄每一個人，要求人人參加，并且邀請外院專家來社區(qū)授課。著名教育家葉圣陶曾說，“我想，一個人總得對世間做一點事。世間固然像大海，可是每一個人應該給大海添上自己的一勺水”。團隊是由每一個整體構(gòu)成的，只有人人積極向上，團隊才能更強。

這是我的第一份工作，我很珍惜，來到這里，我學到的第一課就是上班要準時，杜院長說，如果每個人上班都遲到，那企業(yè)要如何管理？往后的日子里我會合理安排好自己的時間。年底入職，經(jīng)歷了醫(yī)院最繁忙的階段，有安貞醫(yī)院考核，中日醫(yī)聯(lián)體考核，同事們的崗位練兵考核，朝陽區(qū)衛(wèi)健委考核工作，醫(yī)院的領(lǐng)導及同事們，團結(jié)一心攜手應對，順利通過。

身邊同事樂于助人，平易近人，工作相互配合，具有團隊協(xié)作精神。杜院長為人和善，對待患者有耐心，結(jié)合患者疾病癥狀表現(xiàn)，考慮疾病全面準確，能夠準確給予患者用藥及生活方式指導?？剖抑魅渭案魑恢鞴苡凶约旱膬?yōu)點，分別負責不同的事項，包括病歷書寫、醫(yī)保政策規(guī)定、公衛(wèi)服務(wù)、醫(yī)師診療比和藥占比等。無論業(yè)務(wù)水平和工作作風，上級醫(yī)師是我的榜樣，我還有很多需要學習的地方。

20__年初，新型冠狀病毒感染的肺炎席卷全國，波及國外，牽動著每一個人的心，人人戴口罩防護，關(guān)注疫情。這場突如其來的傳染病，或許是因為人們肆食野味，但目前還不很明確。就像古代瘟疫襲來，人人戒備。歷來講人定勝天，事實證明，無論人類社會多么先進，科技如何發(fā)達，都要遵循自然規(guī)律，否則會受到大自然的懲罰。醫(yī)學也有自身的局限性，作為醫(yī)生，我們應當，有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。

感謝院領(lǐng)導、科室主任、帶教老師及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。感謝醫(yī)院給我的工作機會，還提供了這么優(yōu)秀的平臺讓我施展所學，在新的一年里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓患者滿意的要求去激勵自己，使自己在以后的工作中取得更大的進步。

醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇3

一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、科室領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應有的貢獻。

2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！

醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇4

自20__年2月以來我很榮幸來到__科技從事金融事業(yè)部技術(shù)支持中心__工作，轉(zhuǎn)眼三個月的試用期過去了，在領(lǐng)導的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強事業(yè)部業(yè)務(wù)學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，個人職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將個人工作學習情況總結(jié)如下：

從剛到__對于金融事業(yè)部的業(yè)務(wù)比較陌生，到經(jīng)過三個月的學習及領(lǐng)導和同事的指導，使我對公司管理結(jié)構(gòu)和事業(yè)部等有了較為深刻的認識，對自己所在崗位的工作內(nèi)容有了大概的了解。公司業(yè)務(wù)范圍主要劃分為金融、司法以及智能化等三大領(lǐng)域，下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、__分公司、河南分公司、廣西分公司、云南分公司以及分公司等。我們金融事業(yè)部技術(shù)支持中心主要對分公司技術(shù)進行協(xié)助支持。

入職不久，適逢__分公司農(nóng)行前段聯(lián)網(wǎng)項目中標。__分公司因去年才成立不久，技術(shù)力量相對薄弱。我被派過去做技術(shù)支持，主要負責農(nóng)行前端聯(lián)網(wǎng)前期摸底做方案及預算。__我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間，我前端網(wǎng)點摸底以及同甲方市分行保衛(wèi)處領(lǐng)導交流，圓滿完成了常德79個網(wǎng)點以及湘西28個網(wǎng)點的設(shè)計方案及預算，共計900多萬。

4月下旬__農(nóng)行聯(lián)網(wǎng)進入到具體實施階段。我把前期湖北聯(lián)網(wǎng)遇到的問題及訊美聯(lián)網(wǎng)軟件商的要求進行了收集整理，寫了__前端聯(lián)網(wǎng)規(guī)范流程。按此流程指導，順利實施了常德城區(qū)3個樣板網(wǎng)點的聯(lián)網(wǎng)接入工作。

金融技術(shù)支持中心除了對下屬分公司技術(shù)支持外還需對中心業(yè)務(wù)拓展的項目進行支持，4月上旬，金融事業(yè)部與浙江捷尚合作在整個金融業(yè)推廣智能分析系統(tǒng)，我負責湖北農(nóng)行試點安裝調(diào)試。經(jīng)過幾天的測試以及與捷尚技術(shù)員溝通最終完成了農(nóng)行atm智能分析、柜員窗口人臉疊加以及視頻質(zhì)量診斷等系統(tǒng)的試點安裝調(diào)試工作。

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”，積極準備二級建造師的考試。二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領(lǐng)導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三個月來我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領(lǐng)導要求相比，還有一定差距。一是做事還不夠細心，容易造成一些漏洞。二是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。

醫(yī)師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)精選篇5

時間很快，已在__醫(yī)學專用科x個月，期間自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會?，F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

__醫(yī)院始終堅持博瀚東海，愛心奉獻的宗旨和一切以病人為中心的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學習進步，我感到很榮幸。

實習期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在醫(yī)學專用科學習工作我很興奮，激動。因為我是臨床專業(yè)的，所以剛進醫(yī)學專用科室對于醫(yī)學專用專業(yè)知識惡補了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識?？剖依锩總€前輩老師都能夠諄諄教導我們，手把手的教會我們他們自己對于醫(yī)學專用領(lǐng)域的獨特見解與體會，經(jīng)驗畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當面指正我們的缺點與不足，而且對于醫(yī)學專用專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學會很多，而且也避免了許多。__還有__幾位老師，對于生活的`態(tài)度，以及對于工作的那份責任，我在他們身上也學到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻醫(yī)學專用這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之，這句話讓我時刻謹記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導前輩，不逞強逞能，這不僅是對自己負責也是對病人，同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種醫(yī)學專用操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、醫(yī)學專用或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細，這才是干醫(yī)學專用的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。

短短的x個月我們不可能變得老練，不可能獨當一面，在科室里呆了x個月，深深的認識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學到老，是我們所要面對以及付諸行動的，只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學的還很多，要走的路也還很長。

工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，能夠很好的完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。

在__醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了醫(yī)學專用這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式__醫(yī)院里的職工，x個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，為了自己的明天，__的明天作出一番成績。