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五四青年精神的活動總結報告

時間: 黃浩0 分享

五四青年精神的活動總結報告5篇

行動驅散焦慮,既然已經(jīng)開始,就慢慢把它做好。一邊觀察著這個時代的潮起潮落,一邊堅定向前。如果生活足夠充實,便不必專門追趕或是拒斥潮流。這里給大家分享一些關于五四青年精神的活動總結報告,供大家參考。

五四青年精神的活動總結報告

五四青年精神的活動總結報告篇1

今年“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際,自治區(qū)總工會住村工作組的干部們緊緊圍繞做好群眾工作、強化基層基礎、推進“去極端化”三項任務為重點,進一步豐富節(jié)日期間的群眾文化生活,激發(fā)廣大群眾參與文化體育活動的熱情,在田間地頭,桑梨樹下通過舉辦趣味運動會,開展表彰大會等多種形式使大家度過了一個豐富多彩的別樣節(jié)日。

表彰先進勞動者和優(yōu)秀青年代表

4月29日下午,住村工作組與村委會村組織共同組織召開160余人參加的慶“五一”群眾大會,對本村各村民小組評選出來的11名先進勞動者和10名優(yōu)秀青年進行了隆重表彰,此次表彰的21名先進個人中有通過種糧、養(yǎng)畜、經(jīng)商、外出務工等途徑增收致富的帶頭人、也有在去極端化活動中有突出表現(xiàn)的青年農(nóng)民。工作組給他們頒發(fā)了獎狀和電飯鍋、保溫瓶、洗衣液等獎品。通過表彰活動,引導全體村民樹立“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的觀念,積極向致富能手學習,通過辛勤勞動改變落后面貌,走向共同富裕。增強農(nóng)民群眾防止極端思想滲透的自覺性和主動性,推動大家以實際行動促進民族團結和宗教和諧。

群眾活動引來村民里三層外三層

除了表彰先進,住村干部和村民們還開展了踩氣球、知識競答、拔河比賽、增添了節(jié)日的喜悅氣氛。

在“踩氣球”、知識趣味問答活動比賽中,現(xiàn)場村民們踴躍答題,氣氛高漲,整個比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,充滿激情,吶喊聲、歡笑聲響成一片。在歡快熱烈的節(jié)日氣氛中,村民們的身心得到良好的放松與調整,同時更促進了相互之間的交流、交往、交融。在“反對宗教極端化,加強社會穩(wěn)定”橫幅簽字儀式,到會的.工作組成員、村委會干部及100多名村民在橫幅上留下了自己的`名字,表達了抵御宗教極端主義,加強民族團結,維護社會穩(wěn)定的堅強決心。

活動最后組織全村十一個小隊的110人在村學校操場進行了拔河比賽,比賽現(xiàn)場,吸引了許多村民、老人和小孩里三層外三層看比賽。經(jīng)過2個多小時激烈友好精彩的比賽,第三小隊最終獲得了一等獎,4小隊村民艾尼瓦爾說“自從工作組到我們村來了以后,村里開展的文體活動多了,年輕人的積極性也高了,即增強了村民的團結奮進的意識,又鍛煉了身體,同時也拉近了群眾與工作組之間的'關系?!?/p>

這些喜聞樂見的文體活動,讓村民們感受到了“訪民情、惠民生、聚民心”活動和黨的群眾路線實踐教育活動帶給大家的新氣象、新變化,又一次把“惠民”好事辦到了村民的心坎上。看著大家有說有笑、載歌載舞,村支部書記賽買提開心地說:“這是阿熱買里村今年辦的第一次運動會,住村工作組給我們提供的這么好的平臺,非常感謝工作組?!眳⒓踊顒拥拇迕癖硎荆浩匠4蠹叶济τ谵r(nóng)活,這次開展的活動使大家唱起來、跳起來,既豐富了農(nóng)閑時的業(yè)余文化生活,又增進了彼此之間的感情交流,希望今后能多組織開展這樣的活動。

五四青年精神的活動總結報告篇2

今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團結協(xié)作精神,豐富校園文化,我校中學團委積極響應局團委號召舉行了主題為“弘揚五四精神銘記發(fā)展責任展示激揚青春”的系列活動。從4月下旬開始組織了多項學生的教育運動。現(xiàn)總結如下:

一、開展“踐行青春閃光”倡議活動

今年黨中央在全社會大力倡導節(jié)儉活動,我校也在這一時期組織了以“節(jié)儉光榮”為主題的餐廳光盤行動。首先在全校升旗大會上發(fā)表倡議,然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報并對餐廳的學生進餐管理,對浪費的現(xiàn)象進行了報道。從而在我校的校園內(nèi)形成了較好的節(jié)儉風氣。

二、開展“銘記責任放飛夢想”十八歲成人禮活動

4月我校團委結合學校領導組織高三學生開展了“銘記責任放飛夢想”十八歲成人禮,整個儀式上通過帶領學生重溫團旗下宣誓、各位班主任老師進行青春寄語等形式,讓學生接受理想信念教育和感恩教育,使其認識到自認的責任,激發(fā)學生的愛國主義熱情和青年自豪感、責任感,牢記青春使命,從而建立正確的人生觀,價值觀。

三、開展“傳承五四精神”主題團日活動

5月3日,在教體局團委書記田穎組織下,在我校開展了“弘揚五四精神共筑中國夢想——二七區(qū)優(yōu)秀青年學生入團儀式”。二七區(qū)團委書記李青青、二七區(qū)團委副書記王西峰等團委領導參加里本次活動。在此次活動中,又有一大批優(yōu)秀青年學生加入了共青團組織,為組織加注了新鮮的血液,增添了新生力量。

四、啟動“抓學習重修養(yǎng)強素質”學習教育活動

5月2日我校組織各班先進的`團員干部在多功能廳召開了一次黨課學習。重點向學生講述了我黨的建設和成長歷程,向學生闡釋了我黨的奮斗目標。同時主講教師孫金堂通過_委員姚明的奮斗事跡作為同學們學習的榜樣,引導廣大學生積極發(fā)揚我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),奮力拼搏,勇往直前,努力學習,力爭早日為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。通過我校組織的多項教育活動,在學生中營造出積極向上的青春氛圍,為學生建立用于勇于拼搏的人生動力,從而傳承生生不息的五四精神。

五四青年精神的活動總結報告篇3

20__年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節(jié)”主題班會,號召同學深入學習“五四精神”,繼承和發(fā)揚五四運動的愛國精神。

班會由班委張金龍主持,此次班會,同學們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然后播放相關視頻,調動起同學們的積極性。接著,同學們自由表達自己的看法,發(fā)表對五四精神的認識,最后由我班班長發(fā)言總結班會并帶領全班同學合唱共青團團歌,班會在激昂的歌聲中結束。

五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的`獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?!拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。

通過此次班會我們深刻認識到:

一、關心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責任;

二、以“國家興亡,匹夫有責”作為自己學習、工作的指針,全面提高自己思想道德素質和人文科學素質,努力學會學習、協(xié)作、生存、競爭。

三、要在社會文明和進步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用??偠灾?,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動。

此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學習。這次會議讓每一位同學都受益匪淺,激發(fā)了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感,強化同學們的責任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學們積極向上的作風,端正了廣大學子的思想態(tài)度。

五四青年精神的活動總結報告篇4

5月4日下午,__青年紀念五四運動__周年大會在街道文化活動中心影劇院舉行。街道黨工委副書記__,團區(qū)委副書記__出席本次活動。來自街道各村、居民區(qū)、機關、企事業(yè)單位、“兩新”團組織以及區(qū)域化大團建單位的團員青年代表300余人參加活動。會上表彰了街道10位向上、向善、向美,踐行社會主義核心價值觀的“__青春好榜樣”,并號召全街道各級團組織和廣大團干部、團員青年以典型為榜樣,立足本職、務實創(chuàng)新、樂于奉獻、銳意進取,在服務__經(jīng)濟社會發(fā)展建設中貢獻青春、智慧和力量!據(jù)悉,街道團工委將以“奮斗的'青春最美麗”為主題,開展五四系列活動。其中包括“強黨性·增信仰”尋訪活動,“改革路上,我們成長”人物訪談活動,“青春好榜樣·身邊的典型”人物評選活動等。旨在社區(qū)青年中倡導這樣一種理念,那就是“要立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。”

會后,青年們一同觀看了由團區(qū)委“藝術點亮生活”文化送基層活動帶來的青春話劇《__》。話劇內(nèi)容豐富、詼諧幽默,充分展現(xiàn)了當代青年身上所特有的激情、擔當和執(zhí)著。

五四青年精神的活動總結報告篇5

“我的青春,我的團”團日總結 12月x日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內(nèi)容:

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的.感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個活動中,每個同學都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案?;顒娱_展時出現(xiàn)的網(wǎng)絡問題,導致活動期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。

2、工作人員分配問題:現(xiàn)場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現(xiàn)場添加安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是體現(xiàn)我們自己的青春,同時也體現(xiàn)了屬于我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。

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