開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)5篇
書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書,是成本最低的投資,亦是門檻最低的高貴!讀書,為求知。為了解過(guò)去,為展望未來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié),供大家參考。
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)篇1
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,x市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng),在x市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。x市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的'整體素質(zhì);有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動(dòng)x的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧x、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為x市民的共識(shí)與需求。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),為x市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對(duì)x市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,擴(kuò)大了x市圖書館在社會(huì)上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊(cè),發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和x市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。
總之,x市圖書館學(xué)會(huì)開展這次20__年“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果??梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”x,打造“妙曼x、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)篇2
世界讀書日期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng),受到了廣大讀者和基層單位的一致好評(píng)。
在此次系列活動(dòng)中,我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:
1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)
我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),不斷豐富我國(guó)未成年人精神文化生活,引導(dǎo)青少年健康閱讀,促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開展,新聞出版總署于日前發(fā)布了向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過(guò)專家的評(píng)審和論證,從全國(guó)__家出版社報(bào)送的__種圖書中精選出來(lái)的,內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識(shí)、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。
2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)
作為“全國(guó)文化信息資源共享工程支中心”,我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí),提高生產(chǎn)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。
為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)廣大農(nóng)民,4月23日,副館長(zhǎng)帶領(lǐng)支中心工作人員來(lái)到__鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動(dòng),向x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤資料。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。
3、積極參與“手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”
“手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的.全民閱讀活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題,活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),通過(guò)具體的行動(dòng),幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,普及“三農(nóng)”知識(shí)、繁榮農(nóng)村文化,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)?;顒?dòng)中,我館以援助的方式,為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料,并開展閱讀指導(dǎo)。
4、“文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座
作為今年“世界讀書日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容,知名畫家x先生做客“文化大講堂”,為讀者帶來(lái)“周易與書畫藝術(shù)”講座。
5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽
我館與科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、__圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動(dòng)期間開展。本展覽通過(guò)圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等,向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。
6、網(wǎng)絡(luò)書目推薦
在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網(wǎng)站,積極推薦“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書目和中國(guó)建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普?qǐng)D書書目。
7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”
為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,我館長(zhǎng)期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)”,并將根據(jù)讀者推薦意見,有目的地采購(gòu)圖書,以饗讀者。
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)篇3
為迎接“世界讀書日”的到來(lái),4月20日,市“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在市圖書館舉行,一米陽(yáng)光愛心社的志愿者和來(lái)自不同年齡段的讀者代表共同參與了本次活動(dòng)。
據(jù)悉,“讀書月”系列活動(dòng)已成功舉辦__屆,是烏市重要的文化品牌之一。該活動(dòng)以“促進(jìn)全民閱讀、共建書香首府”為使命,以豐富的活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新的活動(dòng)形式引領(lǐng)烏市全民閱讀風(fēng)潮,不斷提升烏市公共文化服務(wù)影響力,提升城市文化品位。
今年“讀書月”的主題是“全民閱讀,書香首府”,啟動(dòng)儀式上,市圖書館館長(zhǎng)公布了今年“讀書月”系列活動(dòng)的14項(xiàng)線上線下閱讀活動(dòng),包括“向致敬”優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽、親子共讀經(jīng)典、萬(wàn)方數(shù)據(jù)檢索知識(shí)大賽、“我和我的祖國(guó)”征文活動(dòng)、發(fā)布首府閱讀空間電子地圖、啟動(dòng)全民閱讀問卷調(diào)查活動(dòng)等。各項(xiàng)活動(dòng)受眾群體互補(bǔ),為首府不同類型的讀者提供了多元化的.活動(dòng)選擇。
啟動(dòng)儀式上,活動(dòng)舉辦方為市“十佳閱讀之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書及“微書房”閱讀卡,閱讀卡內(nèi)有10萬(wàn)余冊(cè)電子書、3萬(wàn)余集有聲圖書、20__余位簽約作家作品,該卡與手機(jī)APP搭配,可享在線閱讀。
志愿者通過(guò)參加“讀書月”公益活動(dòng),服務(wù)讀者的過(guò)程中也增加大家彼此間的了解,志愿者從此次活動(dòng)中收獲文化知識(shí)和汲取文化營(yíng)養(yǎng)。
通過(guò)讀書日活動(dòng),大家認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀全然不同,所以無(wú)論你看什么書做什么事,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們并不一定都要知道,只要它的某一部分對(duì)我們的思想、生活有影響、有它的可取之處,我們就可以共同分享。
不同的書會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受;讀自傳,我們可以學(xué)到一個(gè)成功者應(yīng)該具備怎樣的意志和信心;讀言情,我們可以更好的了解人性和豐富閱歷;讀科學(xué),可以豐富知識(shí),提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)??傊?,任何書都有它的可取之處,所以無(wú)論讀什么樣的書,都要取其精華,摒棄糟粕。
活動(dòng)結(jié)束后志愿者分享活動(dòng)心得,交流彼此的思想,大家對(duì)此活動(dòng)提出一些意見和建議,方便下次改正。通過(guò)這次活動(dòng),我們總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),在以后類似的活動(dòng)中我們會(huì)更加完美的做好工作,取得更好的效果。
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)篇4
為慶祝第__個(gè)“世界讀書日”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍,__小學(xué)多途徑開展開展主題教育系列活動(dòng)。
一是強(qiáng)宣傳
學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)“世界讀書日”的宣傳,號(hào)召學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)生活慣,讓書香充滿整個(gè)校園。同時(shí)利用班刊、板報(bào)等多種的形式宣傳世界讀書日,營(yíng)造濃濃的班級(jí)讀書氛圍。
二是煉晨讀
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,利用晨讀開展學(xué)讀書活動(dòng),要求低段誦讀《弟子規(guī)》。中段誦讀《三字經(jīng)》。高段誦讀唐詩(shī)、宋詞等。
三是辦活動(dòng)
要求三、四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校圖書室和走廊書柜的地方進(jìn)行開展“淘書樂”活動(dòng)。五、六年級(jí)以班級(jí)為單位開展“讀書沙龍”活動(dòng),讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì),說(shuō)出最喜愛的地方或情節(jié)、說(shuō)出感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)和教育。
四是搭平臺(tái)
學(xué)校各班精心組建班級(jí)圖書角,以此營(yíng)造書香氛圍,保證一定數(shù)量的圖書供同學(xué)們借閱,同時(shí),學(xué)校圖書室全天24小時(shí)面向?qū)W生開放。
通過(guò)本次讀書活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們良好的`讀書習(xí)慣,開拓了視野,提高了興趣,對(duì)他們的自學(xué)能力起到很好的作用,同時(shí),營(yíng)造了良好的書香氛圍。
開展世界讀書日的活動(dòng)總結(jié)篇5
校園本就是讀書的地方,讀書不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,還能活躍思維,啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè),培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,又配合世界讀書日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,開展一系列的讀書活動(dòng),也取得了一定的成效。
讀書月從籌劃、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月,活動(dòng)項(xiàng)目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),__校長(zhǎng)就充分給予肯定,并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時(shí)間制定出方案。有了__校長(zhǎng)的指示,我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,首先確定了組織機(jī)構(gòu),決定由語(yǔ)文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,把任務(wù)分配下去,并且制定了時(shí)間表,要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動(dòng)。由__負(fù)責(zé)的`讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,由__老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái),發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一,由德育處__主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。x月中旬,再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),了解各自活動(dòng)的進(jìn)程,并且督促完成。x月x日,為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。x月x日,在總務(wù)處、團(tuán)委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會(huì)。x月x日晚,讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在__老師的努力下,請(qǐng)來(lái)了__教授來(lái)開講座,到此,讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束。在活動(dòng)過(guò)程中,各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作,讓活動(dòng)順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。特別是__老師。在所有的活動(dòng)中,她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的。我只是給了一個(gè)主題,具體內(nèi)容由她去安排。__老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,安排了任務(wù),又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)計(jì)活動(dòng)方式。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有__老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示,__老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,__副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),都吸引了不少學(xué)生參觀。
三、內(nèi)容豐富,師生重視
本次讀書月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及x多項(xiàng)內(nèi)容:國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦,“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),讀書手抄報(bào)評(píng)比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會(huì),讀書辯論會(huì),閱讀競(jìng)賽,名家講壇,讀書征文競(jìng)賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制,閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦,而其他的項(xiàng)目都已完成。
雖然,讀書月過(guò)去了,但我希望讀書的活動(dòng)不會(huì)停止,希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書聲想起,讓周圍的人們知道,這是一個(gè)真正讀書的地方,是一個(gè)盈滿書香的校園。