統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)7篇
作為一名實(shí)習(xí)人員,在進(jìn)行工作過(guò)程之中,應(yīng)該有不少的感想,可以書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)進(jìn)行記錄。那么,怎樣寫(xiě)工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇1
暑假一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了,這次的暑假,我利用學(xué)校安排的機(jī)會(huì)去了市里一家規(guī)模比較大的醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,我能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,悉心照顧病人,和病人和睦相處,溝通交流愉快,收獲了很多的知識(shí),都是書(shū)本上所學(xué)不到的。
這次暑假在醫(yī)院的實(shí)習(xí)我主要就是負(fù)責(zé)照顧一名白內(nèi)障患者,一對(duì)一幫助照顧,在這樣的一次實(shí)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了特別多,也看到了很多,是一次特別有意義的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次在醫(yī)院的實(shí)習(xí),我了解到了工作和學(xué)習(xí)是有本質(zhì)差別的,學(xué)習(xí)只是單純的學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),有點(diǎn)紙上談兵的意思,但是工作就不同了,工作是通過(guò)實(shí)踐,把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以二者既有差別,也有相同點(diǎn),是相輔相成的,不管對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,我們都要以一顆誠(chéng)實(shí)好學(xué)的心去對(duì)待,去面對(duì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)中我知道了工作是很困難,一個(gè)人面對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境,和陌生的病人,陌生的同事,不像在學(xué)校,有老師,有考試,有同學(xué)陪伴。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中我完全要靠著自己去獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),去工作,去完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)。但是幸好有指導(dǎo)醫(yī)師和同事們的幫助,我有不懂的問(wèn)題就會(huì)去請(qǐng)教他們,他們也會(huì)為我一一解答,有些老醫(yī)師還會(huì)毫不吝嗇的把他們積累多年的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)全部傳授給我,讓我少走了很多的彎路,學(xué)的也更快了,這讓我非常感動(dòng),為他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動(dòng)的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),悉心照顧病人,把他們當(dāng)親人一樣來(lái)照顧,在工作之余,還會(huì)主動(dòng)協(xié)助同事完成任務(wù),努力讓自己做到最好。
實(shí)習(xí)期間,我還看到了團(tuán)隊(duì)工作的力量,我們實(shí)習(xí)醫(yī)生是一個(gè)整體,大家要互相幫助,共同完成任務(wù),當(dāng)然和其他同事溝通交流也很重要,合理的分工可以讓大家把實(shí)習(xí)任務(wù)完成的更好,大家共同合作往往能夠做到事半功倍。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生暑假在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),總的來(lái)說(shuō),這是一次讓我受益終身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我將終身不忘。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇2
在實(shí)習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了許多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,什么都不懂,對(duì)醫(yī)院的工作一無(wú)所知,幸好我的帶教老師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。
時(shí)間過(guò)的很快,記得剛上大學(xué)的時(shí)候覺(jué)得護(hù)士這個(gè)職業(yè)特別神圣,第一次穿上護(hù)士服的那一刻,就決定要做一個(gè)合格的護(hù)士,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
以前覺(jué)得護(hù)士也沒(méi)什么,后來(lái)進(jìn)入病房才發(fā)現(xiàn),護(hù)士的工作特別的繁瑣復(fù)雜,什么都得干。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度,耐心為病人講解病情,幫助病人,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí),我們才能更全面深刻的了解病人,也了解護(hù)理工作的重要性。
以前也學(xué)過(guò)南丁格爾,還有一些國(guó)內(nèi)比較有名的護(hù)士,感覺(jué)她們也沒(méi)什么樂(lè)不起的地方,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原來(lái)護(hù)士也是相當(dāng)重要的,誰(shuí)都離不開(kāi)護(hù)士,因此,我為我自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)而感到高興自豪。
第一天來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實(shí)習(xí),漸漸的了解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了各種各樣的基礎(chǔ)護(hù)理操作。
臨床的實(shí)習(xí),是對(duì)一個(gè)護(hù)士的狐貍技能操作的考驗(yàn),雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但對(duì)我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就請(qǐng)教帶教老師,老師也飛航耐心的教我,積極主動(dòng)去練習(xí),非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。也感謝病人與我們的配合,為我以后真正踏入護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們馬上要告別護(hù)士實(shí)習(xí)工作,告別學(xué)生時(shí)代了,在實(shí)習(xí)階段,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技能,友情.....雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很高興,雖然熬夜值班,但一切的一切都說(shuō)明我們很高興。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了很多的體會(huì),實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),很多東西都不了解,雖然在學(xué)校各項(xiàng)操作都鍛煉過(guò),但真正在醫(yī)院用在病人身上時(shí),仍覺(jué)得忐忑不安,底氣不足。怕自己會(huì)出錯(cuò),怕自己一針下去扎不進(jìn)血管......
總而言之,時(shí)光匆匆,馬上要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)生活了,心中充滿了不舍與留戀,雖然已有了相當(dāng)好的技能和經(jīng)驗(yàn),但是還有不足之處仍需改進(jìn),總之,我一定會(huì)做一個(gè)合格的護(hù)士的。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇3
為期四周的實(shí)習(xí),讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,親身體驗(yàn)了初為人師的喜悅之情。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。
我覺(jué)得作為老師,尤其是班主任,要把一個(gè)五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達(dá)到的事,所投入的時(shí)間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個(gè)學(xué)生都有自己的性格、愛(ài)好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每個(gè)學(xué)生都教成優(yōu)秀生,談何容易!所以,老師的工作用“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
初次登上講臺(tái),難免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導(dǎo)給了我莫大的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候課堂紀(jì)律很亂,要不是指導(dǎo)老師在維持,我真的無(wú)法順利講完一節(jié)課;有時(shí)候我給學(xué)生寫(xiě)的練習(xí)題太難了,指導(dǎo)老師都一一給我指出來(lái),教我如何修改,怎樣引導(dǎo)學(xué)生,每一步,指導(dǎo)老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學(xué)過(guò)程兩者的對(duì)照中看到了自己的許多不足之處:表情不夠豐富、語(yǔ)言不流利、聲音太小、沒(méi)有抓住重點(diǎn)、不懂得吸引學(xué)生聽(tīng)課、沒(méi)有引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行思考、沒(méi)有組織好學(xué)生進(jìn)行討論、板書(shū)不夠規(guī)范……盡管我的實(shí)習(xí)情況如此狼狽,但因?yàn)閷W(xué)生的積極配合和指導(dǎo)老師的支持,我對(duì)成為一名教師的決心變得更堅(jiān)定。
現(xiàn)在的小學(xué)生思想比較開(kāi)放,對(duì)新事物、新問(wèn)題有著非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,低年級(jí)的學(xué)生注意力容易轉(zhuǎn)移,老師給他們講課的時(shí)候盡可能形像、生動(dòng)、充分運(yùn)用多種教學(xué)媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導(dǎo)他們、啟發(fā)他們,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)小組協(xié)作解決問(wèn)題,讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為自己對(duì)小學(xué)生是比較有耐心的,也從他們的童言稚語(yǔ)中發(fā)現(xiàn):小學(xué)生都喜歡被表?yè)P(yáng),喜歡引起別人的注意,喜歡表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),就是不喜歡被約束。因此,老師通常采用表?yè)P(yáng)某些表現(xiàn)好的同學(xué)來(lái)約束其他同學(xué),讓其它同學(xué)向他們學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我從指導(dǎo)老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,沁入我的心田,讓我如沐春風(fēng),真所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)?!边€有三(3)班的52張玲瓏的面孔也給我留下了深刻的印象,他們的歡聲笑語(yǔ)、一舉一動(dòng)都十分清晰地印在我的腦海里。
實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,使我終生難忘。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇4
x年即將過(guò)去。這一年里,在籌備處和分廠領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和周密部署下,我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全方面都有很大的提高,但也存在一些不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,將有針對(duì)性的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,使自己不斷的完善。
一、實(shí)習(xí)收獲
所謂實(shí)習(xí),一是要與實(shí)際聯(lián)系,二是要不斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用理論,加以研究。
1思想方面
認(rèn)識(shí)決定行動(dòng),也決定我們學(xué)習(xí)或動(dòng)作的方式,在一定的程度上決定我們的成敗。具體來(lái)說(shuō),作為一名工作,我們要認(rèn)清我們現(xiàn)階段的任務(wù):那就是不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為以后項(xiàng)目的正常開(kāi)車(chē)做好充分的準(zhǔn)備。
在思想上,要更加徹底的由一名大學(xué)生盡快的轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻F(xiàn)代的工人。不僅是從形式上轉(zhuǎn)變,更要從思想上來(lái)一次深刻的轉(zhuǎn)變。只有盡早的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變,才能更好的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的角色。
進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入企業(yè),要做好承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備。做任何事情之前,都要仔細(xì)的想一想,對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),其實(shí)也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要愛(ài)崗敬業(yè)、維護(hù)企業(yè)的形象。
我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是終身的,不會(huì)因?yàn)殡x開(kāi)校園就認(rèn)為學(xué)習(xí)就結(jié)束。學(xué)校不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,是一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。學(xué)校教育為我們提供進(jìn)
一步學(xué)習(xí)的方法,而在社會(huì)中,我們學(xué)到的將是比學(xué)校教育更多的知識(shí)。社會(huì)教育才是真正的大課堂。
我清楚,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不能用在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法,必須盡快的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同于學(xué)校教育的新環(huán)境。學(xué)校教育,我們學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),于實(shí)踐結(jié)合的機(jī)會(huì)較少。在學(xué)校,只要學(xué)好理論知識(shí),通過(guò)考試,我們沒(méi)有太多的去考慮其他的東西。但進(jìn)入企業(yè)后,這樣的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改變?,F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)是解決實(shí)際問(wèn)題。我們考慮的是如果把理論聯(lián)系實(shí)際,從而得出解決實(shí)際問(wèn)題的最好的方法。理論只是一個(gè)工具,一個(gè)解決實(shí)際問(wèn)題的工具。我們要用好這個(gè)工具,為實(shí)踐服務(wù)。
2技術(shù)學(xué)習(xí)
在義馬實(shí)習(xí)時(shí),也許是剛接觸化工生產(chǎn)實(shí)際的緣故,也許是實(shí)習(xí)單位的原因,實(shí)習(xí)工作不夠深入,大多是停留在表面上,實(shí)習(xí)工作顯得有點(diǎn)盲目。來(lái)到大為制氨,也許是有過(guò)義馬的前期鍛煉,也許實(shí)習(xí)是算入了門(mén),藉實(shí)習(xí)條件之優(yōu)越,實(shí)習(xí)環(huán)境之和諧,實(shí)習(xí)工作有了一定的深度。
在義馬,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是低溫甲醇洗和硫回收,氨吸收制冷只是做了了解。在大為制氨,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是一氧化碳變化、低溫甲醇洗、壓縮機(jī)、硫回收和火炬。通過(guò)這兩個(gè)單位的實(shí)習(xí),基本上熟悉了凈化工段的基本流程和簡(jiǎn)單的操作。
在實(shí)習(xí)中,通過(guò)不斷的摸索,逐漸的掌握了一些好的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法,不同于學(xué)校里的填鴨式的灌輸,也不同于平時(shí)的閑情逸致似的蜻蜓點(diǎn)水。在平時(shí)實(shí)習(xí)中,我注意了以下幾點(diǎn):
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇5
十個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期DD從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí),你會(huì)坐冷板凳,老板不會(huì)把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,讓老板重視你??偠灾灰艞壢魏我粋€(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則,你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí),技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇6
一、工作內(nèi)容
在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。
2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件。
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條。整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)。
8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字。
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料。
10、制作20__年全廠管理人員年休表。
11、協(xié)助接待最大客戶德國(guó)Deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會(huì)
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車(chē)包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車(chē)品檢、巡檢??倐}(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年。而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
20__年7月至9月期間,我在澄城縣體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。,這里有許多工作經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo),能來(lái)這里實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事?!叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
實(shí)習(xí)收獲
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)},而是一種叫做自學(xué)的能力。“千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)}用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò),,我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò),,這次的實(shí)習(xí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò),,這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián),因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張,但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個(gè)新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過(guò),,這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
總結(jié)
我是學(xué)人力資源管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
統(tǒng)計(jì)站實(shí)習(xí)生工作總結(jié)精選篇7
作為一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,而沒(méi)有一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)上的工作經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)于工作實(shí)踐的欲望很強(qiáng),也抱有很多的期望,所以,大三下學(xué)期以來(lái)就一直關(guān)注著暑期去廣州那邊實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上我也投了幾十份實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,但是很多都了無(wú)音信,最后,終于在廣州正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心找到了自己的一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。最后,當(dāng)?shù)弥约好嬖囃ㄟ^(guò),中心同意自己去他們那里實(shí)習(xí)時(shí),很激動(dòng),當(dāng)時(shí)就告訴自己一定要在實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多自己以前完全沒(méi)有的東西,20__年6月28日,我們一行人在做了24個(gè)小時(shí)的火車(chē)后,終于到了廣州,經(jīng)過(guò)艱難的尋找后,終于到了機(jī)構(gòu),一個(gè)上午的時(shí)間我們就各自到了自己以后實(shí)習(xí)的家庭綜合服務(wù)中心,安排住宿,中心主任熱情的款待,讓我們拖著疲憊的身體也得到了一絲寬慰。
20__年6月28日中午,我就正式的開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,我在番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心供職,服務(wù)于異地務(wù)工人員領(lǐng)域,為外來(lái)工人員及其家庭提供他們需要的服務(wù)。
番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心是一家成立于20__年11月28日的服務(wù)中心,雖然成立時(shí)間不長(zhǎng),但是依托于正陽(yáng)社會(huì)服務(wù)中心,在硬件上和軟件上都是相當(dāng)成熟的,所以,當(dāng)我一進(jìn)去這家中心,給我的感受的是震撼的,在我們讀書(shū)的恩施地區(qū),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)硬件這么齊全,人員這么專(zhuān)業(yè)的社工服務(wù)中心。當(dāng)時(shí),中心主任和同工們也是很負(fù)責(zé)的對(duì)待我,上班第一時(shí)間就是安排我們實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)了中心一些常規(guī)活動(dòng),學(xué)習(xí)了實(shí)踐中小組、個(gè)案、活動(dòng)時(shí)的一些步驟和流程,需要注意的地方等等,還征求我們對(duì)于中心第一印象,看看我們對(duì)于中心有那些不足之處,需要改進(jìn)之處,這些舉動(dòng)都讓我們對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng),以及中心對(duì)于自己的重視,這讓我們對(duì)于以后的實(shí)習(xí)工作有了一定信心,畢竟,沒(méi)讓我們感覺(jué)自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生而已,而是也可以為中心出謀劃策的的一員。
我在番禺區(qū)沙頭街家庭中心服務(wù)中心實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)了一個(gè)半月,20__年6月28日20__年8月14日,在這段時(shí)間內(nèi),我的實(shí)習(xí)工作大致分為三個(gè)階段:業(yè)務(wù)熟悉起期領(lǐng)域初步接觸期獨(dú)自活動(dòng)期。在第一階段,我主要是負(fù)責(zé)熟悉中心的一些制度并配合主任補(bǔ)充不足之處,這個(gè)階段占據(jù)了我實(shí)習(xí)階段的半個(gè)月時(shí)間,在這半個(gè)月時(shí)間里我每天不停的參考其他中心的制度,根據(jù)中心的實(shí)際情況不停修改制度,在實(shí)施后在檢驗(yàn)制度是否可行,不可行的部分在根據(jù)實(shí)際情況修改,就這樣,非常頭疼并快樂(lè)的做著制度的工作,但是,這半個(gè)月確實(shí)是我來(lái)這邊學(xué)習(xí)東西最多的一段時(shí)間,因?yàn)椋ㄟ^(guò)制度的修改,你必須是站在整個(gè)中心的成面上去看待事情,這樣,對(duì)于中心的日常運(yùn)作你會(huì)有更深的體會(huì),也會(huì)更加快速的了解社工每天都在做什么事情,這些東西都是能夠通過(guò)制度體現(xiàn)出來(lái)的,同時(shí),在通過(guò)制度修訂這件事情,也讓主任看到了我做事情的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓主任能夠把事情放心的交給我做,這樣,在開(kāi)始階段,我能夠有一個(gè)相對(duì)較好的環(huán)境去展現(xiàn)自己不多的才能,也讓自己對(duì)于工作多了一份熱情與認(rèn)真。在完善制度的過(guò)程中,我也很深的體會(huì)到一份完善的制度對(duì)于一個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作的重要性,這些制度是平時(shí)員工行動(dòng)的指南。如果好,會(huì)讓員工知道自己什么時(shí)間該干什么事情,會(huì)讓員工明白自己行為有哪些條文約束著,這樣會(huì)讓中心有效運(yùn)行。但是,制定出好的制度,必須要有很強(qiáng)的執(zhí)行力才能夠算是有一份成功的制度,不執(zhí)行什么都是空談。我不知道這份制度能夠給中心帶來(lái)多少改變,但是確實(shí)對(duì)我自身有一些更深的認(rèn)識(shí)。
在第二階段,隨著時(shí)間的推移,我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)也陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)展起來(lái),我所分配的領(lǐng)域的事情也慢慢鋪開(kāi),我也跟著異地務(wù)工人員組開(kāi)展活動(dòng),我跟著他們?nèi)⒓雍zt企業(yè)生日會(huì)、番禺博物館之游、藝術(shù)書(shū)法活動(dòng)等等,以及家訪等等。在這些活動(dòng)我更多只是按照我們領(lǐng)域負(fù)責(zé)人的指示在做事,在做事的過(guò)程中我是一個(gè)行動(dòng)者同時(shí)也是一個(gè)觀察者和學(xué)習(xí)者,在這個(gè)過(guò)程中我看到了在這些活動(dòng)中社工師怎么看待一個(gè)活動(dòng)的,去怎么把一個(gè)活動(dòng)做得更加有人文關(guān)懷,區(qū)別于一般做活動(dòng),這是我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)更多的東西。我記得在一次例會(huì)上,我冒昧的說(shuō),我覺(jué)得我們社工做得活動(dòng)和我們?cè)趯W(xué)校做的活動(dòng)有什么不同,當(dāng)時(shí)在例會(huì)上沒(méi)有什么其他看法提出來(lái),我還一直以為自己發(fā)現(xiàn)了一些東西,其實(shí)是自己不懂現(xiàn)實(shí)情況和體現(xiàn)了自己對(duì)于社工實(shí)務(wù)的陌生。后來(lái),在一次督導(dǎo)學(xué)習(xí)中,有一個(gè)師姐給我們說(shuō),我們社工做活動(dòng),首先在活動(dòng)策劃的想法上就區(qū)別于其他活動(dòng),至少要比其他活動(dòng)策劃多一些人文關(guān)懷和屬于我們社工的東西,而現(xiàn)在我們這些不同的想法還不是很明顯的體現(xiàn)出來(lái),是因?yàn)楝F(xiàn)階段我們社工工作在居民心中認(rèn)知度就不高,別人不知道社工是做什么的,現(xiàn)在我們做活動(dòng)就是追求讓他們更多的了解我們,我們是先驅(qū)者,我們做多了,讓我們后來(lái)者去把我們那些不同的地方體現(xiàn)出來(lái),當(dāng)時(shí)這番話讓我明白自己思考太淺和一種恍然大悟。
在第三階段,我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生一起策劃了2起活動(dòng),一個(gè)是針對(duì)青少年的文明禮儀活動(dòng),一個(gè)是針對(duì)社區(qū)家庭及小朋友的暑期安全教育,在整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備中,也遇到了很多麻煩的事情,活動(dòng)的準(zhǔn)備很瑣碎,但是要求我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中必須要做好,一個(gè)小環(huán)節(jié)的不好都是影響整個(gè)活動(dòng),雖然活動(dòng)都不是很大的活動(dòng),對(duì)于第一次活動(dòng),我們都期望活動(dòng)能夠圓滿的完成,增加以后自己做活動(dòng)的信心。在這段時(shí)間,可能我們學(xué)習(xí)到的東西就是細(xì)心、負(fù)責(zé)、資源協(xié)調(diào)、信心。
如今,我已經(jīng)完成了自己的實(shí)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,我犯過(guò)錯(cuò),因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,在月報(bào)上打錯(cuò)過(guò)字,因?yàn)樽约旱脑?,活?dòng)沒(méi)有全面的考慮,等等。但是,在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)了社工工作、社工實(shí)踐的過(guò)程、增加了社工的了解、學(xué)習(xí)了社工的各個(gè)方面??傊斋@很大。
最后,我非常感謝廣州正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心給我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),非常感謝番禺區(qū)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心的各位同工在這段時(shí)間對(duì)我的指點(diǎn)和幫助,非常感謝你們給了我這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷!