工作年度考核總結(jié)(7篇)
2023工作年度考核總結(jié)(7篇)
在即將結(jié)束的這一年里,我們在工作上付出了很多,也收獲了很多,不如讓我們做一做年度考核總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于工作年度考核總結(jié),希望對您有所幫助!
工作年度考核總結(jié)(篇1)
根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》(合公務(wù)[20__]16號)精神及有關(guān)考核工作規(guī)定,我中心于20__年2月24日至3月25日認真組織實施了年度考核工作。
一、所做的工作
(一)認真進行動員部署。一是根據(jù)市委組織部、市財政局、市人力資源和社會保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》(合公務(wù)[20__]16號)文件精神,下發(fā)合肥市土地儲備中心《關(guān)于做好年度考核工作的通知》,布置年度考核工作;二是組織學習了省委組織部、省人事廳《關(guān)于印發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法(試行)的通知>(皖組字[]2號)和合肥市委組織部市人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法(試行)有關(guān)問題的補充通知>的通知>》(合組[]28號),進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體要求;三是開展思想發(fā)動,以處室為單位進行動員,強調(diào)年度考核工作的重要意義,要求本處室工作人員對自己承擔的職責進行總結(jié)回顧,并按進度完成好年度考核每個階段的工作。四是評優(yōu)工作,要求樹立全局觀念,評出風格,評出干勁,評出水平。
(二)加強對年度考核工作的領(lǐng)導。成立了考核領(lǐng)導組,中心黨組書記、主任高國忠同志負總責,成員有黨組成員、副主任陸勤標,黨組成員、紀檢組長解玉龍,黨組成員、副主任張小青。下設(shè)工作小組,黨組成員、紀檢組長解玉龍同志任組長,成員由辦公室主任駱勇、招商信息處處長李曼、機關(guān)工會主席龐紅兵、招商信息處主任科員豐安軍、財務(wù)資產(chǎn)管理處科員王杭軍等5名同志組成,負責具體的實施工作。
(三)嚴格按程序組織實施。每位參評人員對貫徹落實上級指示以及在德、能、勤、績、廉方面情況進行認真總結(jié),做到分析情況、梳理問題、查找不足、總結(jié)提高,并填寫個人年度考核登記表,在中心全體員工大會上進行述職,接受評議。根據(jù)評議結(jié)果,經(jīng)考核領(lǐng)導組研究并提交中心黨組審定,確定易廣安、薛中軍、駱勇3位同志為優(yōu)秀等次,并對外公示3個工作日。
二、考核的結(jié)果
我中心應(yīng)參加考核23人,其中:科級公務(wù)員9人,科員11人,工勤人員3人。
(一)3人確定為優(yōu)秀等次(科級2人,科員1人)
(二)16人確定為稱職等次(科級7人,科員9人)
(三)3人確定為合格等次(工勤人員)
(四)1人確定為基本稱職等次(科員)
(五)沒有不稱職、不合格人員。
通過年度工作考核,進一步激發(fā)了全體工作人員做好土地儲備工作的熱情,進一步增強了合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)的信心。
工作年度考核總結(jié)(篇2)
我于__年畢業(yè)于—師范音樂大專班,畢業(yè)后任教—小學至今已有九個年頭。__年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從__年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認真做好學校的藝術(shù)工作。自__年開始我報名參加了—大學的小學教育自學考試本科班,于__年取得了本科文憑。回顧過去的5年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構(gòu)成特色
教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得簡便,教師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,做好教學設(shè)計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學資料制作趣味的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
最終自從__年擔任音樂教研組長以來,我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學基本功。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導幫忙她們成長,她們此刻已都是學校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
工作年度考核總結(jié)(篇3)
這個學期,我擔任課教學工作。一學期來,我以學校及語文組為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教學效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、加強業(yè)務(wù)學習,努力提高自身素質(zhì)
在工作中,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,及時把握中考新方向。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學觀念、改進打好了基礎(chǔ)。
二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律
在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,遵守學校的各項,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內(nèi)心來關(guān)心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
這個學期,我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;
在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學生的情況,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學科教師學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課十七節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學年,我參加了縣級教研課題“學生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的語文教學研究"課題的研究工作,分別通過了結(jié)題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題,撰寫個案、分析和相關(guān)論文。
平時,我把教學,都及時總結(jié)研究成果,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在語文教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我,明確今后努力方向
本次期末考試,我所帶的九年一、二班平時語文成績相對平行班而言,還是有一定的差距,本人認真進行了,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
我想針對以上情況,在下學期我要改進的有:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。培養(yǎng)大語文教學觀念。
工作年度考核總結(jié)(篇4)
作為醫(yī)院護士,其實這一年的工作,自己也是有很多的擔心,家人也是如此,特別是疫情到來的那個時候也是會天天咨詢我情況,工作是否安全,是否有保障,我也是給予他們安心同時自己也是認真的配合做好防控的工作,雖然自己負責的那一塊和疫情的科室不在一處但是也是給了家人很多的擔憂,不過醫(yī)院也是積極的做好相關(guān)工作,保障了我們的安全,而自己也是盡責的去配合去完成工作,去安撫病人,工作的開展并不容易,我也是去支援過一段日子,更是明白這個情況是多么的嚴重,但我們也是努力的克服了,再難,只要去做,那么也是可以找到解決的辦法,去控制住,同時也是感謝領(lǐng)導給予的關(guān)心而自己也是把護理工作做好,讓我也是感受到作為護士來說,真的挺為自己而自豪的,雖然不是在抗疫的一線但是自己的努力也是幫助了很多的病人。
做好了本職工作,有時間也是會去幫助其他的同事大家都是團結(jié)起來,更好的來為病人而去服務(wù),同事們也是在平時的時候給予了我很多的支持,而自己也是有時間會去學習去和同事交流一些工作上的事情,去讓自己不斷的提升,我知道自己的付出努力要去進步同時也是多去學習,才能提升自己護理的一個能力,很多的方法也是在培訓中以及和其他同事的交流中得到了優(yōu)化,護理的工作是可以一直去進步的,不同的情況,不一樣的病人也是要采用不同的一些方法去處理去和他們交流來把護理能做得更好的。學習中我也是會去思考自己的工作,哪些方面是可以優(yōu)化的,又是自己哪些還可以做的更好一些,也是找到了自己的一個不足要去提升。
工作的這一年很是感激大家,都是非常的團結(jié),一起來做好我們的護理工作,同時也是讓我感受到作為一名護士的驕傲,雖然很累,但是這份工作看到病人們健康起來,我也是特別的有一份成就感,這就是我的工作,也是我的榮耀,在今后的工作里頭也是要繼續(xù)的來學習來提升讓自己有更多進步,去把護理工作做得更好。
工作年度考核總結(jié)(篇5)
一、會計的工作方面
在這一年的工作中,我在工作的責任上嚴格的要求自己,在工作中認真遵守公司和部門領(lǐng)導的要求,積極的改進自身的工作方式,認真配合財務(wù)團隊和各部門管理,積極的提高自身能力的實用性!
在工作中,我認真處理好每月的財務(wù)記賬、核算并結(jié)賬,在工作完成后及時按照公司要求仔細歸檔處理。并且認真做好每天的日記賬,保證每筆業(yè)務(wù)的收支情況都有跡可循。
此外,在工作中我積極的與其他部門管理交流和請教,認真分析公司業(yè)務(wù),尤其是在公司的采購方面,更是與采購部領(lǐng)導認真的協(xié)調(diào),制定好詳細的采購計劃。
二、自我的強化
作為財務(wù),我們除了在工作中保持自身的嚴謹和仔細,同樣也需要不斷的更新并充實自己,為此,在工作方面我總是積極的為自己尋找進步的機會。
在工作的思想上:我深知會計是一份需要嚴謹且冷靜的工作。為此,在思想上我一直都的在進行學習和調(diào)整,維持自身冷靜的頭腦和積極上進的工作心態(tài)。
在工作的業(yè)務(wù)上:我更是抓緊機會為自己充電提升。除了在工作內(nèi)對領(lǐng)導們請教、學習,我還利用網(wǎng)絡(luò)和書籍,提升自己在會計方面的業(yè)務(wù)能力,并學習財務(wù)和稅務(wù)方面的法律法規(guī),在合法的情況下,積極的改進自己,為公司更好的計劃資金的運轉(zhuǎn)。
三、自我的不足
當然,對一年工作的反思也讓我暴露了自身許多的不足。其中,尤其是自身工作較為散漫這點讓我頭痛!在工作和自我提升上,我總是沒有自己的計劃,總是想到什么就做什么。這樣的'情況導致了我工作和學習上事物的堆積,不利于自身的成長和資源的有效分配。這是很不好的“自絆”行為。
為此,在下一年的工作中,我首先要對自己做好工作和學習的自我計劃,并定時總結(jié)自己,認識自己的不足,積極有規(guī)律的去提升自己,發(fā)展自己,讓自己能將工作完成的更加出色!
工作年度考核總結(jié)(篇6)
本人在20__年春季開學以來認真做好 本職工作,認真習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。在20__年春季期末檢測中,所任教的二年級數(shù)學及六年級英語都獲得全鎮(zhèn)第四名。在秋季期末檢測中,所任教的五年級英語優(yōu)秀率達到百分之百。完成了本年度的教育教學任務(wù)。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
工作年度考核總結(jié)(篇7)
我熱愛心理健康教育工作,一直以來以“你的快樂就是我的快樂,你的成長就是我的成功”為宗旨,主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作:
一、廣泛宣傳
利用學?!靶睦碇啊薄⒑诎鍒?、心理健康知識宣傳單以及心理小報設(shè)計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發(fā),自己選材,自行設(shè)計整理,貼近學生成長需要,激發(fā)他們對心理健康知識的興趣;另一方面,在準備過程中,自我學習,自我提高。
二、上好心理健康教育課
針對我校學生實際情況,開展課程教學,分別設(shè)計新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、情緒調(diào)節(jié)、學習心理調(diào)試這幾個部分,通過集中的課堂教育讓學生接觸了解心理知識,讓學生理解自身的心理狀態(tài),并學會一些自我調(diào)試的方法。
三、開展心理講座
利用班會課的時間,針對學生共有的心理困擾,指導學生正確認識自身存在的一些困惑,鼓勵學生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。
四、開展心理訪談工作
心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學習壓力的增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題,他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發(fā)揮其職能作用,相應(yīng)開設(shè)了電話訪談、信件訪談、學生個體或團體訪談、家長訪談。
從訪談的內(nèi)容看,學生的心理困惑主要涉及新生適應(yīng)(學習、生活),人際關(guān)系處理、家庭關(guān)系等問題,針對學生在學習與生活中遇到的各類心理困惑,從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議,幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下,學生主動預(yù)約心理訪談,并在約定好的時間來陽光心苑訪談室,如有必要,也會主動聯(lián)系個別學生,了解學生的心理狀況。
五、做好教科研工作
教科研工作是教師自我提高,對專業(yè)知識深度認識的過程。是理論指導實踐,實踐總結(jié)理論的過程。在對教學、訪談過程中,遇到的案例及時做好記錄,加強教學反思,保持專業(yè)成長。
我校這一年來的心理健康教育工作已經(jīng)步入日?;?。但同時,在做自我總結(jié)的過程中,不難看出我作為學校心理老師,自身存在的一些不足,比如,由于剛才加工作不久,很多能力還在積累的過程中,暫時沒有能夠做到面對工作得心應(yīng)手,還需要多多學習。在參加工作以來,我也積極參加一些觀摩、培訓,去x市邗江中學學習,參加x師范大學沈勇強教授的餓心理沙盤培訓,高郵教師進修學習組織的為期一年的新教師培訓。
總之,成績屬于過去,在未來的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續(xù)努力,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還購買大量的專業(yè)書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業(yè)素質(zhì),努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、取得成績方面
1、本學年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,后也報市級參賽。
2、本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,最終成績尚未知曉。
3、本年度,我擔任20__級高三第一輪復習資料的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。
成績只能說明過去,展望20__年我將繼續(xù)努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為石泉中學的將來奉獻自己的力量。
五、存在的問題
成績只能說明過去,就本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學中如何將趣味性與時效性相結(jié)合還需要下功夫,而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。